【推荐1】中国近代化是先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的过程。阅读材料，回答问题。

材料一   洋务运动如同打开了潘多拉匣子一样，不自觉地引发了中国从防务现代化向其他领域的现代化纵深发展的历史潮流。

——萧功秦《危机中的变革》

材料二   在这百天之内，康有为及其同志推行了不少的新政。其中最要紧的有两件事。第一，以后政府的考试不用八股文，都用政治、经济的策论。换句话说，以后读书人要做官不能靠虚文，必须靠实学。第二，调整行政机构。康有为裁汰了许多无用的衙门和官职……同时他添了一个农他们（指读书人）费了多少的心血，想从之乎者也者里面，升官发财。一旦废八股，他们绝望了。难怪他们骂康有为为洋奴汉奸。至于被裁的官员更不要说，无不切齿痛恨。

——据蒋廷黻《中国近代史》

材料三   民主与科学使当时的青年如获至宝，中国文化界为之气象一新。孙中山赞叹思想界空前之大变动。德先生、赛先生成为中国此后10余年间人民耳熟能详的名词……是在对民主与科学的不懈追寻中，中国人开始寻找到走出困境的方略。

——《复兴之路》上

(1)根据材料一并结合所学知识，列举洋务运动中防务现代化的表现，并概括洋务运动在中国现代化中的地位。
(2)根据材料二并结合所学指出戊戌变法涉及哪些方面的措施，并概括其影响。
(3)根据材料三，指出孙中山赞叹的“思想界空前之大变动”是什么事件？使“中国文化界为之气象一新”的原因是什么？
(4)综上所述，归纳中国近代化历程的特点。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   中国近代化探索历程简表

阶段	名称	内容	时间
第一阶段	器物阶段	器物设想	1840年—1895年
		器物实践
第二阶段	制度阶段	君主立宪设想	19世纪70年代—1927年
		君主立宪实践
		民主共和设想
		民主共和实践
第三阶段	思想阶段	欧美资本主义思想	1915年起
		苏俄社会主义思想	1918年起

——改编自邓俊民、孙立舟《历史时间的分类、特征及其教学意义》

材料二   “我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。”……辛亥革命一度成功、中华民国临时政府建立后，孙中山认为民族、民权两主义已经实现，唯有民生主义尚未着手。

——臧运祜《20世纪的中国与世界》

(1)材料一表格中的“制度阶段”的实践有哪些？1915年后，中国为学习欧美和苏俄，先后宣传了哪些思想？
(2)根据材料二，为了实现革命目标，要进行哪些革命？“孙中山认为民族、民权两主义已经实现”的理由是什么？
(3)综合上述材料，概括中国近代化探索的特点。你从中国近代化进程中得到什么感悟？

【推荐3】在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。阅读材料，回答问题。

材料一:洋务派在观察强大对手(西方列强)的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一漂亮的拳击手套。

——柏杨《中国人史纲》

（1）据材料一并结合所学知识，指出洋务派对西方列强的认识。

材料二:洋务运动几十年间陆续出现的变法议论终于一步一步地转化为一场社会运动。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（2）材料二中“一场社会运动”指什么?它在当时的社会产生的最重要的影响是什么?

材料三:革命尚未成功，同志仍须努力!

——孙中山

（3）材料三中的“革命”有何历史贡献?为什么孙中山说“革命尚未成功”?

材料四:近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化上感觉不足。革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟……

——梁启超在《五十年中国进化概论》

（4）根据材料四，概括中国近代化道路的探索历程。此历程对我们发展现代化有哪些启示?(言之成理即可得分)

【推荐1】近代报刊，广泛传播信息，在一定程度上起到了启迪民众、思想解放、影响舆论、救亡图存的作用。阅读材料，回答问题

材料一   1919年的一期《晨报》上评论说：在外交上，中国以前“借以苟息于国际”的是“门户开放，机会均等”，这个局面“是否可以恢复不变”？在思想方面，欧洲“军国主义覆而社会主义大张”的趋势所向披靡，“吾国民之思想能力，是否能与之因应而受其益”？两者皆无把握。

材料二   《新青年》第六卷第五期刊发了李大钊的《我的马克思主义观》。在此以后，以《新青年》《每周评论》《晨报》《民国时报》等为首，几乎所有的社会科学的期刊都不同程度地介绍或谈论马克思主义，一时间掀起了宣传马克思主义的热潮，极大震动了中国的思想界。

（1）材料一中“门户开放，机会均等”是什么时间、哪国提出的政策？
（2）结合材料一、二，欧洲“社会主义大张”时，中国“与之因应”的是什么思想广泛传播？
（3）结合材料和问题，由于上述思想的传播诞生了什么组织？其影响如何？

【推荐2】一湖秀水，见证中华民族前仆后继、波澜壮阔的英勇斗争历史；一艘红船，引领中华民族生生不息，继往开来的伟大复兴之路。习近平同志把“红船精神”内涵提炼为“开天辟地，敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的斗争精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”。结合所学知识，探究如下问题。
（1）红船指的是什么事件？其标志是什么？
（2）我党带领中国人民经过二十八年艰苦卓绝的斗争，终于在哪一天（年、月、日）取得了新民主主义革命的伟大胜利？
（3）新中国成立后我国奉行什么外交政策积极开展外交活动，取得了巨大的成就？
（4）1978年底，哪次会议的召开，标志着中国历史进入社会主义现代化建设的新时期？
（5）结合所学知识，谈谈从中国共产党的奋斗历程中你获得了什么感悟？

【推荐3】中国共产党诞生于民族危难之际，始终不忘初心，牢记使命，带领全国各族人民砥砺奋进，潜心筑梦。阅读材料，回答问题。

材料一 ：上海的这次会议除遭到暗探和巡捕的骚扰外，在当时的社会上并没有引起太多的注意。但是，一个新的革命火种已在沉沉黑夜的中国大地上点燃起来了。

材料二：1928年起，毛泽东先后写下许多著作，其中指出“马克思主义书本上并没有讲到中国湖南、湖北，它讲的只是基本原理”。“共产党的任务……不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路”，逐步形成了中国革命新道路的理论。

——摘编自《毛泽东选集》

材料三 ：在新民主主义革命时期，我们党曾遭遇大革命的失败，但中国共产党人并没有被吓倒，很快掀起了土地革命战争的风暴。正当工农武装割据的星星之火形成燎原之势时，第五次反“围剿”遭到失败，红军被迫实行战略转移。……就在这时，亡国灭种的民族危机日益严重起来……

——《人民日报刊文：中共为什么总能战胜风险力挽狂澜》

材料四：抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。

——毛泽东《论联合政府》

材料五：在这个激动人心的时刻，在首都北京30万人聚集的天安门广场，毛泽东向全世界庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”接着，毛泽东主席按动电钮，五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起……广场上响起暴风雨般的欢呼声。

结合材料，回答问题
（1）材料一中“上海的这次会议”指的是？这次会议的召开有何意义？
（2）结合材料二回答“中国革命新道路”指的是什么道路？
（3）材料三中“大革命的失败”，“战略转移”，“亡国灭种的民族危机”各指的是什么？面对“民族危机”，中国共产党提出了怎样的救国主张？
（4）根据材料四回答，中国共产党在争取国家独立和民族解放斗争中发挥了什么作用？ 
（5）材料五反映的是什么历史事件？“激动人心的时刻”具体指的是何时

【推荐1】读图，回答问题。

（1）据上图指出，党领导的根据地在地区分布上有何不同?
（2）图一、图二时期党的斗争对象发生了怎样的变化?导致这一变化的主要原因是什么?

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一

                                                图A                                                                                                                     图B
(1)材料一图A反映的军事行动打击的对象有吴佩孚、孙传芳和_____等，图中①处是_____（地名）；图B中在______（地名）召开的会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，红军长征结束的标志是______。

材料二   军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。

——《西江月·秋收起义》(1927年)

山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。

——《西江月·井冈山》(1928年)

(2)依据材料二，结合所学知识回答，“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”反映的武装起义是在哪次会议上的决定？《西江月·井冈山》这首词展现了中国哪一个农村革命根据地的斗争情形？由这一革命根据地开始，中国共产党探索出了一条怎样的革命道路？
(3)综上所述，你对中国革命道路的发展有哪些认识？

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一：中国真正出路在哪里？十月革命促进了中国人民的觉醒，……这样，就使1915年开始发起的这场运动发生了根本的变化，由一个资产阶级文化革命运动转变为一个广泛宣传马克思列宁主义的运动。

——中华书局《中国近代史》（第四版）

材料二：“……经过艰难探索，中国共产党终于找到了一条……正确的革命道路，实现了民族独立和人民解放。”

——摘编自历史教师用书

（1）根据材料一结合所学知识，指出“这场运动”兴起的标志是什么？“这场运动”受十月革命的影响发生了怎样根本的变化？

（2）根据材料二结合所学知识指出中国共产党找到的正确革命道路是什么？道路开始的标志是什么？

（3）根据材料一、二分析指出“这场运动发生了根本的变化”与中国共产党找到的正确革命道路之间的关系。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一

                                                图A                                                                                                                     图B
(1)材料一图A反映的军事行动打击的对象有吴佩孚、孙传芳和_____等，图中①处是_____（地名）；图B中在______（地名）召开的会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，红军长征结束的标志是______。

材料二   军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。

——《西江月·秋收起义》(1927年)

山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。

——《西江月·井冈山》(1928年)

(2)依据材料二，结合所学知识回答，“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”反映的武装起义是在哪次会议上的决定？《西江月·井冈山》这首词展现了中国哪一个农村革命根据地的斗争情形？由这一革命根据地开始，中国共产党探索出了一条怎样的革命道路？
(3)综上所述，你对中国革命道路的发展有哪些认识？

【推荐3】 “实现中华民族伟大复兴，实现国家富强、民族复兴、人民幸福，是孙中山先生的夙愿，是中国共产党人的夙愿，也是近代以来中国人民的夙愿”。
阅读材料，并结合所学知识，回答下列问题。
材料一 李鸿章曾认为，“中国文武制度，事事远出西人之上……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”
材料二 孙中山提出，“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命……”
材料三 风景优美的井冈山上矗立着雄伟壮美的“井冈红旗”大型雕像，昭示着中国革命从井冈山走向胜利。
材料四   2014年是一个新的甲午年，也是新中国成立65周年。在今年全国两会上，李克强总理在政府工作报告中77次提及改革。因此，2014年也被诸多媒体称为中国深化改革元年。
（1）材料一中为中国“自强”，李鸿章等人进行了怎样的实践探索？这种探索失败的标志是什么？
（2）材料二中孙中山为进行“革命”起步于哪一团体的建立？“革命”的指导思想是什么？1924年为培养军事政治人才创办了什么？
（3）“井冈红旗”包含的符合中国国情的革命道路是什么？毛泽东及中国共产党人实现民族独立梦想的标志是什么？
（4）今年被称为“深化改革元年”，请问邓小平是在哪次会议上做出了“改革”的伟大决策？从此我国进入什么时期？