组卷网 > 初中历史综合库 > 中国近代史 > 列强侵略与中国人民的抗争 > 义和团运动和八国联军侵华战争 > 八国联军侵华战争
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:49 题号:8846770
学以致用,探究感悟背景资料:

材料一:


材料二:八国联军侵满清,北京二度被占领。赔巨款,派驻兵,辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强,清朝变成洋人廷。


据此回答下列问题
(1)两则史料都与哪一战争有关?该战争爆发的主要原因是什么?
(2)材料二中“赔巨款,派驻兵”的“巨款”是多少?“驻兵”在哪里?“辛丑”年指的是哪一年?
(3)上述材料体现的这次战争中中国失败的原因有哪些?我们应该从中得到哪些认识?

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】近代以来,面对列强的侵略,辈辈仁人志士,为挽救民族危亡而不懈努力,几多教训,几多启示。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:19世纪中期到20世纪初,英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争,强迫清政府签订一系列不平等条约,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

材料二:经历了从“师夷长技”到变法维新的探索,人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是,人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了共和国。接着,高举民主、科学大旗,吹响了思想解放的号角。


请回答:
(1)材料一中“西方列强先后发动了一系列侵华战争”指的是哪四次侵华战争?
(2)材料二中,“师夷长技”指的是什么事件?“变法维新”指的是什么事件?
(3)材料二中,“高举民主、科学大旗,吹响了思想解放的号角。”指的是什么事件?请你举出两位代表人物。
(4)结合材料和所学知识,我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训?
2023-07-30更新 | 33次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】构建“学科思维导图”,有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”、“可视思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学教科书的目录制作的有关“侵略与反抗”学科思维导图。请你帮助他们完成未填写的内容。

第一单元     侵略与反抗

第1课   鸦片战争

①林则徐虎门销烟   ②中英《南京条约》

第2课   第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

①火烧圆明园       ②俄国侵占我国大片领土     ③太平军抗击洋枪队

第3课   收复新疆

①阿古柏侵占新疆     ②左宗棠收复新疆

第4课   甲午中日战争

①黄海大战     ②《马关条约》

第5课   八国联军侵华战争

①八国联军侵占北京     ②《辛丑条约》

——节选自人教版八年级《中国历史·上册》



A、_____________________   B、____________________   C、_________________
2021-10-28更新 | 22次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
名校

【推荐3】材料:“1840年至1901年短短的几十年间,中国屡遭西方欺凌,被迫签订丧权辱国的不平等条约,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。”


请回答:
(1)清政府与西方列强之间进行的第一次较量是指哪一次战争?对于中国来说,这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初的一步。说说这场战争是一块界碑的理由。
(2)中国近代失地最多和赔款最多的不平等条约各是什么?
(3)列举中国近代史上西方列强对我国的侵略,清政府都以失败告终的战争
2022-11-23更新 | 15次组卷
共计 平均难度:一般