【推荐1】阅读材料，回答问题。中国的近代化历程，从洋务自强到变法维新、从共和革命到新文化运动，寄托着一代代中华儿女的强国梦想，他们前赴后继，努力探索。根据所学知识按要求回答问题。
（1）请将下列图表内容填写完整。

梁启超的分期	史学界的观点	相关重大的历史事件	政治主张或口号
中国人自知不足第一期	学习西方的军事器物	洋务运动	师夷长技以自强
中国人自知不足第二期	学习西方的政治制度	①         ②	维新变法、民主共和
中国人自知不足第三期	学习西方的思想文化	新文化运动	③

（2）个人的际遇与国家、民族的命运息息相关。上海的张山（1845－1921年），一生的经历见证着时代的变迁。以下工作生活场景有可能发生在他身上的是
A.20岁时，他被招进江南制造总局做工。
B.40岁那年春天，他在《申报》上看到了“公车上书”的消息。C.67岁那年他主动剪掉了自己的长辫子。
D.70岁时他让孙子给他读《青年杂志》上的文章。

【推荐3】

在1919年以前，中国近代化历程经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，并逐步深入展开。

——《全球通史》

中国近代化历程	主要特点	相关重大事件	代表人物 (各写4个)
第一阶段	①	洋务运动	②
第二阶段	学习西方的政治制度	③	康有为、梁启超、孙中山
		④
第三阶段	⑤	新文化运动	⑥

【推荐1】为纪念中国共产党90华诞，某班要开展以“中国共产党的革命历程”为主题的探究活动，请提供下列学习板块所需要的相关史实。

学习板块	相关史实（各一例）
开天辟地	（1）重要会议：
星火燎原	（2）重要事件：
战略转移	（3）军事行动：
抗日烽火	（4）著名战役：
	（5）重要会议：
推翻王朝	（6）重要事件：
开辟新纪元	（7）标志事件：
（8）感悟：

【推荐1】根据提示写出相对应的历史人物：
（1）古埃及成为强大军事帝国是在新王国时代法老________的统治时期。
（2）法兰克王国的建立者是________。
（3）《哈姆雷特》的作者是文艺复兴时期英国著名的文学家________。
（4）第一位横渡太平洋的欧洲人是________。

【推荐2】根据提示回答:
(1)义和团运动的口号由“反清灭洋”变为“扶清灭洋”说明当时中国社会的主要矛盾已转变为______矛盾。
(2)抗战时期,中国军队在保卫_____的战斗中,逐次抵抗,使日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。
(3)“四城同创”活动的开展,反映了党和政府高度重视人类社会面临的______问题。
(4)莎士比亚的名言“对自己不信任,还会信任什么真理”体现了对人自身崇拜的_____思想。
(5)2020年1月31日,_____(国别)正式离开欧盟,欧洲一体化进程遭到巨大冲击。

【推荐3】书籍•阅读•进步
（1）14世纪，但丁的不朽名作是长诗　 　，该作品被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志
（2）1776年，托马斯•潘恩的《常识》号召殖民地人民摆脱　 　殖民统治。
（3）1852年，美国作家斯托夫人撰写《汤姆叔叔的小屋》揭露了　 　制度的罪恶。

【推荐1】根据提示信息写出对应的著作。
（1）物理学成为一门独立的学科——____________________
（2）打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论——____________________
（3）资本主义社会的家庭成为人们相互欺骗和掠夺的场所——____________________
（4）表达出音乐大师对自由、平等和博爱的渴望——____________________