材料一:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/31/2323871249285120/2341025364328449/STEM/3e57c5d1de174653af4b87d7a24fe68d.png?resizew=471)
材料二:法典规定,奴隶可以被任意杀死,凶手只要赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命。
材料三:婆罗门编造说:从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”﹣贱民,他们在社会上遭到难以忍受的歧视和凌辱。
(1)材料一图中所示分别被称为什么?它在古代世界文化中的地位如何?请再举出一个这个古国的文明成果?
(2)材料二反映的是世界古代历史上的哪部法典?这部法典是由谁制定的?从法典内容看,它维护的是谁的利益?法典中体现了该王国的一大特征是什么?该文明成果在世界法制史上有何重要地位?
(3)材料三反映了古印度的什么制度?这一制度有何影响?
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材料一
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——统编历史教科书《世界历史·九年级上册》
(1)按从左至右的顺序写出古代文明的名称。字母A和D所示文明的成果有哪些?请各举一例。它们是在什么地理环境中发生和发展的?为什么?
材料二 当中国出现第一个奴隶制国家的时候,古希腊也透射出欧洲第一缕文明的曙光;当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候,古希腊的天空也折射出哲人的思想光芒。
(2)古希腊是什么文明的发祥地?列举一位古希腊哲人的代表人物。
(3)上述材料中的文明古国要想再现昔日的辉煌,你有什么好的建议?
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(1)A图文字出土于非洲尼罗河流域,这里产生的古代文明在建筑方面的代表成就是什么?
(2)B图文字是在两河流域及周边地区发现的,这里还发现了一根黑色的玄武岩石柱,石柱上部刻有浮雕,下部刻的法典就是使用这种文字。这部法典是什么?
(3)C图文字存在于公元前2200-前1750年的印度河流域。这里曾确立了按血统、职业和肤色分成四个等级的制度,这个古代世界最森严、最复杂的等级制度叫什么?
(4)D图之类的物品最早发现于河南安阳,其中的刻画符号被称为什么文字?E图反映了哪一历史事件?
(5)结合所学知识,简要分析以上古代四大文明的形成在自然地理环境方面有何共同之处。
材料一 尼罗河泛滥了几千年都没有成灾。尼罗河定期泛滥反而给下游带来了一层厚的淤泥……埃及农民只用简单的石锄木犁就能得到好收成。
埃及国王为了维护自己的专制统治,耗费埃及农民利用尼罗河有利自然条件创造的无数财富,驱赶千千万万的奴隶、农夫和工匠,在炎日酷热之下雕琢堆砌石头……
就华夏文明本身而言,黄河中游黄土高原的土质疏松,容易引起水土流失。夏季雨水集中,暴雨冲刷黄土,河水变成滚滚泥沙;春季和初夏,降水不足,又会引起严重干旱。古代华夏先民就是在与大自然的应战中,发展了农业,创造了文明。中国史不绝书的水旱灾害,使中国人民自古以来重视兴修水利。大禹治水有功,被禅让为王;王景、潘季驯治河卓著,名留青史。……频繁的水旱灾,使中国先民形成强烈的以农为本、广占土地、囤积谷物的观念,把它看作长治久安的保证。
——《古代文明与地理环境之关系》
材料二
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/22/04ff1122-6ddb-4d26-8757-8784cee80404.jpg?resizew=170)
(1)根据材料一,概括古埃及和古中国文明发展自然条件的相同之处和不同之处。
(2)综上所述,指出两个文物与自然环境有何关系。并再举一例文明成果或事件,并说明其与自然条件之间的关系。
材料一:奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。法典中还有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。
(1)材料一是对哪部法律的描述?该法典在法制史上有何地位?
材料二:公元前451年,在平民保民官的强烈提议下,罗马政府制定法律公布于罗马广场。《十二铜表法》规定:债权人有权将不能如期还债的债务人送交法庭、戴枷拘禁、出卖为奴,甚至处死;在没有继承人的情况下,按照死者的遗嘱处理财产继承问题:在既没有继承人又没有遗嘱的情况下,由父系近亲成员继承财产。
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《十二铜表法》在罗马广场上颁布
(2)有人说:“罗马可谓是一个民主、法治的社会。”根据材料二并结合所学,简要说明你的理解。
材料三:查士丁尼认为旧有法律文献过于庞杂,必须整理完善,才能稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。为此他命人编修新的法律文献,编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》4部法律文献,统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》奠定了后世西方大陆法系的基石,对欧洲许多国家的法律产生了巨大影响。
(3)结合上述三则材料,谈谈古代法律有何重大局限性。
材料一 《汉谟拉比法典》规定:奴隶是主人的工具和财产,不属于人的范畴,不受法律保护;杀死或伤害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿损失;盗窃或藏匿他人奴隶者处死。自由民损毁其他自由民的眼睛,则应损毁其眼;自由民击落其他自由民牙齿,则应击落其牙齿。
材料二 观看下面二幅图片并阅读相关文字介绍,回答问题。
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(1)《汉谟拉比法典》对于奴隶地位的规定说明了什么?这部法典有何历史地位?
(2)根据材料和所学知识,概括《十二铜表法》的法律内容有哪些?它的颁布有什么意义?
(3)《罗马民法大全》颁布后,“不再像以前那样把奴隶看作‘会说话的工具’”的原因是什么?
(3)《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位。
(4)有人说:“罗马可谓是一个民主、法治的社会。”你是否赞同?简要说明理由。
材料一 汉谟拉比深知要想完成统一,就必须要巩固内部统治,积蓄力量。因此在当政的头几年里,他向北方亚述称臣,并致力于制定法律,建设翻修神庙、城墙和公共设施……
(1)为达到目的,他制定了什么法律?
材料二 英国的“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
(2)材料二中“最完美的政治设计”指的是哪一政治体制?通过哪一文献使这一政治设计得以实现?
材料三 美国的建国者从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造、转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或垄断权力,从而保证“有限政府”理念的实现。
——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》
(3)指出“美国的建国者”通过什么文献实现了“分权和制衡体制”?
材料四 旧制度死亡,万劫不复;但是人们不可以以为在旧制度的废墟上,不会再建起专制暴政或无政府状态;这是大革命的私生子;只有自由才是大革命的合法女儿,在上帝的帮助下自由有朝一日终将驱逐僭越者。
——引自(法国)托克维尔《旧制度与大革命一导言》
(4)根据材料四,指出“大革命的合法女儿”指的是什么?结合所学知识,你认为这场革命是通过什么手段来保证“大革命的合法女儿”的?
(5)上述问题中相关的法律文献虽然出自不同的国家,但它们却发挥着什么共同的历史作用?
材料一
材料二 两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主,入宋以后,特别是南宋,发生了划时代的变化—以海上丝绸之路为主了,元代又开创了对外交通的新局面,达到了“古代中西交通史之极”的地步。
——摘编自王介南《中外文化交流史》
(1)材料一图A中的①处是(2)根据材料二、指出中国古代对外交通发展的变化。结合所学知识,分析出现这一变化的原因。
(3)综合上述材料,结合所学知识,简述中国古代对外交通发展的作用。
材料一 古代某法典规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶主头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。
材料二 雅利安人进入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。
材料三 国家一切权利属于全体公民,公民大会是国家最高权力机关。凡内政、外交、战争、和平、国家重要官员的任免等一切大事,皆由公民大会讨论决定。国家一切官职向各等级公民开放,国家各机关的一切官员均由选举产生。
材料四 公元前5世纪时,罗马的法律还是习惯法,它的解释权操在贵族法官手里。法官利用这个权利为贵族谋利益。平民要求制定成文法,经过长期的斗争,罗马于公元前450年左右颁布了成文法。请完成
(1)材料一中的“某法典”是古代哪一国家的法典?这部法典在世界文明发展史上的地位怎样?
(2)材料二中所说的“一种严格的等级制度”具体指什么制度?国王属于第几等级?
(3)材料三所反映的是什么国家的制度?这一制度中参政人有哪些?
(4)罗马共和国的第一部成文法是什么?它的颁布有什么意义?