材料一:外争主权,内除国贼,反对在对德“和约”上签字,惩办国贼曹汝霖等人。
材料二:中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船(后称“红船”)上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生。习近平总书记曾在《光明日报》上刊发5000多字的署名文章《弘扬“红船精神”走在时代前列》,系统阐述“红船精神”,认为“红船精神”是中国革命精神之源。
材料三:1930年1月,毛泽东给林彪的信,即《星星之火,可以燎原》。回答了对“红旗能打多久”的疑问,提出了中国革命道路的基本思想。
材料四:红军长征是20世纪最能影响世界前途的重要事件之一。长征途中,党中央召开了一次重大的会议。这次会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位。长征迸发出的激荡人心的强大力量,跨越时空,跨越民族,是人类为追求真理和光明而不懈努力的伟大史诗。
(1)从材料一可以看出:“五四”运动具有怎样的性质?“外争主权”在当时具体包括哪些内容?(列举一条)
(2)根据材料二,指出中国共产党诞生的标志是什么?中国共产党的诞生有何历史意义?
(3)材料三中提及的“星星之火,可以燎原”为中国革命找到了一条什么样的正确革命道路?
(4)材料四中党中央召开了一次重大会议指什么会议?长征三大主力胜利会师之地在哪里?
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【感知历史】
材料一 (如下图)
(1)结合漫画回答,巴黎和会上作出了怎样的规定导致德国人如此沮丧、日本人如此得意。
【还原现场】
图一 五四运动(梁玉龙作)
(2)该画作比较真实地再现这场爱国运动,请结合画作内容及所学知识加以说明。
【时代觉醒】
《新青年》(原名《青年杂志》)创刊于1915年,至1926年停刊,期间刊登了许多宣传新思想的文章,按各文类别归类列表(部分)如下:
类别 | 1920年9月前(篇) | 1920年9月后(篇) |
思想(启蒙) | 65 | 2 |
文学 | 39 | 10 |
新诗 | 140 | 101 |
小说 | 34 | 15 |
科学社会主义 | 1 | 79 |
俄国研究 | 4 | 41 |
国民革命 | 0 | 113 |
世界革命 | 0 | 20 |
——摘编自《(新青年)研究》
(3)根据材料并结合所学知识,概括指出《新青年》杂志在宣传主题上的变化及其主要原因。
【弘扬五四】
“千百年来,中华民族历经苦难,但没有任何一次苦难能够打垮我们,最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华。”
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上讲话》
(4)作为21世纪的青年学生,你认为应该如何继承和发扬“五四精神”?
材料一 说到革命的准备……实际上是由辛亥革命、五四运动准备的。特别是五四运动,大革命的思想、干部、群众、青年知识分子都是这时开始准备的。所以严格地讲,我们研究党史,只从一九二一年起还不能完全说明问题,恐怕要有前面这部分的材料说明共产党的前身。……从五四运动说起可能更好。
——毛泽东《如何研究中共党史》
材料二
图 1 图 2
材料三 ①杨靖宇:东北抗联第一路军总司令兼政治委员。1940年2月,在濛江县境内陷入日军“讨伐”队重围,最后只身一人坚持战斗,直至壮烈牺牲。
②王进喜:带领全队工人用撬杠撬、滚杠滚、大绳拉的办法,“人拉肩扛”,仅用4天时间,把40米高的井架竖立在茫茫荒原上,打出了大庆第一口油井,并创造了年进尺10万米的世界钻井纪录。
——分别摘编自李颖《文献中的百年党史》、《志愿军英雄传》
材料四 《中国共产党简史》目录(节选)
第五章 A 第六章 社会主义建设的探索和曲折发展 第七章 B 第八章 把中国特色社会主义全面推向21世纪 第九章 在新的形势下坚持和发展中国特色社会主义 第十章 C |
中国共产党自一九二一年成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。
——摘自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
(1)材料一中提到,我们研究党史“从五四运动说起可能更好”。结合所学知识,分析其原因。(2)根据材料二并结合所学,分别说明图片反映的历史事件是如何开创革命新局面的。
(3)从材料中任选一位英雄人物,结合时代背景,简述其所彰显的红色精神名称和蕴含的精神内涵。
(4)请将下列章节名称与目录中的字母相对应(填写序号即可)。并结合B章节中涉及的史实,谈谈你对“中国共产党的初心使命”的认识。
①伟大历史转折和中国特色社会主义的开创
②中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立
③中国特色社会主义进入新时代
【推荐3】材料:1918年11月11日,第一次世界大战结束,中国不战而胜。学界称赞为“公理战胜强权”;11月14日北京学界举行游街大会,欢庆胜利.1919年1月18日,巴黎和会召开,国人期望一举解决中国的全部问题;4月30日,巴黎和会中国外交失利的消息传到国内,国人如被泼了一盆冷水;5月4日,北京学生开始进行罢课、集会演讲和游行;6月3日,运动的中心转移到了上海;6月5日,上海开始商人罢市、工人罢工……经过广大人民群众的团结斗争,运动取得了初步的胜利,从此中国历史进入到一个新的时期。
(1)阅读材料,指出1919年时国人的心态是怎样的?这一心态最终引发了什么重大历史事件?
(2)结合所学知识分析,在第一次世界大战中,中国也是战胜国,但仍然摆脱不了主权被侵犯的命运。这说明了一个什么道理?
(3)材料中“运动取得了初步的胜利”的结果是什么?“新的时期”指的是什么?
探究一:铭记历史瞬间
(1)指出图1、图2和图3在中国共产党历史上的重要影响。
探究二:艰苦探索道路大革命失败后,在全党寻找中国革命新道路而进行的艰苦探索中,毛泽东作出了重要贡献。
(2)请你根据上述材料,写一篇历史小论文。(要求:有观点,有论述,有认识,史论结合,语句通顺,字数不低于100字)
时间 | 事件 |
1851—1864年 | 太平天国运动 |
19世纪60—90年代 | 洋务运动 |
1898年 | 戊戌变法 |
1900年 | 义和团运动高潮 |
1911年 | 武昌起义 |
1912年 | 中华民国成立 |
1913年 | 二次革命 |
1915年 | 新文化运动开始 |
1919年 | 五四运动 |
1921年 | 中国共产党成立 |
1923年 | 中共三大召开 |
1924年 | 国共合作实现 |
1926年 | 国民革命军出师北伐 |
1927年10月至1928年4月 | 井冈山根据地的建立和扩大 |
1937年 | 第二次国共合作实现 |
1945年 | 日本宣布投降 |
1948年9月至1949年1月 | 辽沈战役、淮海战役、平津战役 |
1949年4月 | 国民党在大陆的统治结束 |
1949年10月1日 | 中华人民共和国成立 |
(2)从上述材料中找出中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,该“转折点”事件是由哪一次国际会议引发的?
(3)选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
材料一:重大事件时间轴(局部)
——──《复兴之路》解说词
材料二:道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。在中国这样一个原来经济文化十分落后的国家探索民族复兴的道路,是极为艰巨的任务……我们党带领人民历经千辛万苦,付出各种代价,找到并走出了这样一条正确的道路——中国特色社会主义道路。
——刘靖北《走出一条民族复兴的正确道路》
材料三:中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线,是支撑中国作为抗日大国、国际地位得以提高的根本前提。中国共产党从诞生那天起,从来就没有自己的私利,而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨。
(1)分析材料一时间轴中1919年与1921年发生的两个历史事件之间有何联系。通过探究以上时间轴内容,结合所学知识,请你尝试为党在1919年至1949年的发展历程设计一个主题名称。(2)结合20世纪20年代的相关史实,阐释中国共产党是如何探索出一条“正确的道路”的。(答出两点即可)
(3)以1936年发生的国内重大事件的解决方式为例,说明中国共产党“从来就没有自己的私利,而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨”的观点。
材料一:周恩来曾说;“革命靠军阀的部队是靠不住的,我们必须建立自己的武装来打倒反革命。现在,我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。”
材料二:讲起“八一”历史长,南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动,红军战士最光荣;朱德率领队伍走,进军湘南改红军;秋收暴动毛泽东,闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛和,创建四军建奇功。
(1)材料一和材料二涉及了哪些历史事件?
(2)综合上述材料指出,从“南昌打响第一枪”到“井冈山上朱毛和“,中国共产党探索出一条怎样的革命道路?反映了中国革命的重心发生了怎样的变化?
(3)这一探索过程说明了什么?
材料卡:
(1)上面三幅图片见证或刻画了近代中国的屈辱历程。图一中的“废墟”是哪次侵华战争造成的?哪一条约的签订表明清政府成为西方列强的“扯线术偶”?图三“缠满绷带的病躯”所反映的信息,表明当时中国社会性质最终发生了怎样的变化?
材料二:20世纪二三十年代,中国革命的武装斗争屡遭挫折,失败惨重,这迫使中国共产党从中汲取教训、重新认识中国的特殊国情。基于这个特殊国情,以毛泽东同志为代表的中国共产党人寻找到一条具有中国特色的革命新道路,并在践行中国革命新道路的过程中正确地总结了中国革命遭受挫折的教训和走向成功的经验,提出了调查研究、实事求是、理论与实际相结合等原则,进而诞生了马克思主义中国化的创新理论——毛泽东思想……中国建立初期,在对生产资料私有制进行社会主义改造过程中,我们党把马克思主义关于和平赎买的理论与中国民族资本主义经济的实际情况相结合,建立起社会主义公有制为主体的经济体制。
——摘编自《前线》
(2)根据材料二,指出具有“中国特色的革命新道路”是什么道路?
(3)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和中国近现代史的知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,200字以上。)
材料一 凡分田,照人口,不论男妇,算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等。如一家六人,分三人好田,分三人丑田,好丑各一半……盖天下皆是天父上主皇上帝一大家,天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平均,人人饱暖矣。
——《天朝田亩制度》
(1)根据材料一,概括《天朝田亩制度》的特点,并分析其局限性。
材料二
时期 | 土地政策具体内容 | 意义 |
① | 依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。 ——1931年《中华苏维埃共和国土地法》 | 废除了革命根据地的封建土地剥削制度,使广大农民踊跃参加红军,巩固了农村革命根据地。 |
抗日战争时期 | ② | 巩固了敌后抗日根据地和抗日民族统一战线,团结了尽可能多的力量共同抗击日本侵略者,取得了抗日战争的胜利。 |
解放战争时期 | 没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。 ——1947年《中国土地法大纲》 | ③ |
(3)结合所学知识,概括近代中国共产党进行土地政策调整的主要特点。
(4)综上所述,从土地政策的制定中你可以得到怎样的启示?