材料一:这次战争是两个强盗般的大国集团为了瓜分殖民地，为了奴役其他民族，为了争夺国际市场上的有利地位和特权而进行的战争……英国和法国现在进行战争是为了掠夺德国，夺取德国的殖民地……德国进行战争是为了抢夺英国、比利时和法国的殖民地。俄国沙皇进行掠夺战争，目的在于占领加里西亚，夺取土耳其的土地，奴役波斯等国…
——列宁《反战宣言》（1915年）
材料二:我们已经研究并且决定了三个同盟国最后击败共同敌人的军事计划……我们坚定不移的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，保证德国不能再扰乱世界和平……我们决定尽快同我们的盟邦建立一个普遍性的国际组织，维护世界和平安全。
——1945年一次国际会议内容
材料三: 见下表。
请回答:
（1）材料一中“两个强盗般的大国集团”指的是什么集团？
（2）根据材料二的内容推断，它应是哪次重要国际会议的内容？材料二中的“国际组织”具体指什么？
（3）从材料三中，你可以获得什么信息，请用一句话加以概述。
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【推荐1】19世纪后期，德国的迅速崛起对世界历史产生了深远影响。阅读材料，回答下列问题。
材料一 德国在走向大国崛起的道路上经历了艰难曲折的历程，它在发展过程中既涌现了引领时代的革命导师、音乐奇才、科技精英……又出现了恶贯满盈的战争狂人，甚至成为两次世界大战的罪魁祸首……德国是一个引发后人无限思考的国家。
材料二 19世纪90年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企业总数0．9%的三万多家大型企业占有四分之三以上的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力的三分之一。
材料三 1871年，德国实现统一。从那时起，德国的中小学和大学一直在庆祝对法国战争的胜利，用以培养青年人获取新的胜利所需要的傲慢情绪……尽管时任德国宰相的俾斯麦警醒地意识到：“伟大的胜利往往隐藏着巨大的危险，它比失败让人类的本性更难以接受。”但是，他已经无法阻止掀起的民族主义狂潮，推动着德国人一致追求在世界上的地位。
——以上材料均摘编自《大国崛起·德国》
（1）德国在走向大国崛起的过程中“涌现了引领时代的革命导师、音乐奇才、科技精英……”，结合所学知识，列举德国在以上各个领域的代表人物并阐述其成就。
（2）根据材料二、三，概括德国崛起的主要因素。
（3）结合材料二、三和所学知识，简析德国成为第一次世界大战罪魁祸首的主要原因。
【反侵略维护主权】
材料一：封侯非我意，但愿海波平。
——戚继光
(1)材料一中“海波平”的含义是什么？结合所学知识指出戚继光为实现这一愿望做出了哪些努力？
材料二：台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。
——郑成功
(2)材料二中的“贵国”是哪个国家？台湾成为中国的一个行省是在哪个时期？
材料三：罗刹扰我黑龙江松花江，速加剪除，恐边微之民不获宁。
——康熙帝
(3)材料三中的“罗刹”是哪个国家？
【一丘之貉引战争】
材料四：1897年，英国杂志谈到英德矛盾时说：“英国……与德国……德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都竞争。无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战……
——《世界通史资料选辑·近代部分》
(4)结合材料四，哪次战争印证了“总有一天世界上会发生这种大战”的预言？从材料中可知这场战争的目的是什么？
材料五：1929～1933年德国、日本社会发展状况统计表
| 国家 | 工业下降 | 农业下降 | 失业人口 |
| 德国 | 40% | 60% | 600万 |
| 日本 | 32．5% | 35% | 300万 |
【团结合作促和平】
材料六：整个二战，敌对双方在合作共赢上都是做足了文章，法西斯同盟是蓄谋已久；反法西斯同盟在二战末期召开的协调反法西斯行动的国际会议有四次之多……
——达良厚《纪念二战胜利是纪念合作共赢》
(6)根据材料六结合所学知识列举二战时团结合作的重要事例（两例）。
材料一第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”
(1)根据材料一，指出第一次世界大战爆发前英德矛盾的实质。
材料二
(2)在材料二图1和图2反映的两次会议的基础上，帝国主义列强重建了战后国际秩序，请写出这一秩序的名称。
材料三“冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想，并认为“维护美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则”。
——刘金质《冷战史》
(3)“冷战”结束后，美国建立新秩序的“首要原则”是什么？结合所学知识指出“冷战”结束后国际关系格局呈现怎样的发展趋势？
材料四 当今世界已经成为你中有我、我中有你、命运与共、休戚相关的命运共同体，国际力量对比在此消彼长中朝着相对均衡的方向发展，文化在综合国力竞争中的地位越来越突出。个别国家的“背约”“退群”“筑墙”，并不能扭转国际经济社会文化联系日益频繁和密切的现实，并不能违背全世界人民对“和平、发展、合作、共赢”的共同理想追求。割裂与国际社会的交流合作，只会削弱自身的“软实力”。
——摘编自邵长军《坚定文化自信的四个维度》
(4)根据材料四并结合所学知识，概括当今世界的主要特征。
材料一
1919年，战胜国领导人在巴黎召开凡尔赛和会，考虑重画欧洲地图的时候，已经把苏俄视为敌人。 ——《地狱之行：1914—1949》 | 在战时外交的赛局里，哪个玩家在战场上投入最多部队作战，讲话自然就最大声。由于红军节节胜利，因此斯大林在雅尔塔的地位特别重要。 ——《雅尔塔：改变世界格局的八天》 |
材料二 在战后世界出现两极格局的同时，多极化的潜流一直在涌动。对两极格局的挑战既来自战后通过民族独立和民族解放运动产生的新兴独立国家，也来自两大阵营中的离心和分化倾向。
——摘编自《大国战略与世界秩序》
(1)据材料一，指出苏俄（苏联）在两次国际会议中的地位有何变化？(2)据材料二并结合所学知识，举例说明二战后“世界出现两极格局的同时，多极化的潜流一直在涌动”。
(3)综上所述，你认为世界格局的变动与国家发展之间有何关系？
【推荐3】一百年前第一次世界大战尘埃落定，八十年前第二次世界大战战火又重新燃起，两次世界大战给世界造成了前所未有的破坏和灾难,许多城市和村庄被夷平，无数生灵遭到涂炭。追求和平，避免战争，是人类追求的永恒主题，也是人们至今没能解决的难题。
结合所学的历史知识，回答下列问题：
【回首战争，勿忘历史】
（1）20世纪两次世界大战是人类历史上的大悲剧，这两场战争的性质分别是什么？
（2）一粒火星引爆了第一次世界大战，“这粒火星”是指？
（3）八十年前第二次世界大战全面爆发，开始的标志是什么？
（4）“团结就是力量”，结合第二次世界大战的具体事例，说明这一观点的正确性。
【珍爱和平，纪念历史】
材料一：一战结束后，胜利的协约国为解决战争所造成的问题以及奠定战后的和平而召开两次重要会议，确立了新的世界格局，给世界带来了暂时的和平。
（5）一战后的世界格局是什么？
（6）巴黎和会上中国外交的失败，引发了中国什么重大运动？
材料二： 2014年2月26日 第69届联合国大会通过决议，决议认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日。
（7）联合国是在哪次会议上成立的？
（8）新中国是在哪一年恢复联合国席位的？
【感悟和启迪】
（9）结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演？
