材料一
材料二
(1)材料一的图片反映的历史事件“开辟了中国历史的新纪元”,谈谈你对这句话的理解。
(2)材料二的两幅图片分别反映了什么历史事件?
(3)简单分析三幅图片反映的事件之间的关系。
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材料一 有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。
(1)据材料一并结合所学知识,分析“1901年,中国陷入无尽的黑暗”的依据。“1911年,一道闪电划过”指什么?如何理解“1921年,中国终于迎来了曙光”?
材料二 下图
(2)材料二反映出中国共产党的革命重心发生了什么重大变化?结合所学知识分析这一变化的合理性。
材料三 中国共产党把自己建立的新政权,称作“中华人民共和国”,这最深刻地反映了中国共产党人的根本政治追求。……中华人民共和国成立在中国政治发展史上具有划时代的历史意义。对于千百年来长期处于社会最底层的贫苦工人和农民来说,新中国给他们带来了真正的解放。
——《中国的民主政治建设》
(3)材料三中,新中国名称的确定体现出中国共产党人怎样的“根本政治追求”。结合所学知识,说明新中国成立对中国政治发展的历史意义。
材料四 按照林毅夫教授在《中国的奇迹》的新版序言中所提供的数字,从1978年到2013年,中国经济已经实现超过9.8%年平均增速,中国的G DP总量达到了8.3万亿美元……一个超过13亿人口的大国,能保持35年G DP超过9%以上的年平均增速,……这在人类历史上史无前例,因此将之称作中国经济奇迹。
(4)依据材料四并结合所学知识,分析创造“中国经济奇迹”的原因。并指出中国共产党为什么能带领中国人民取得革命和建设的巨大成就?
材料一:新文化运动和学生爱国运动是互为因果的,新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉,更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国,……经过五四运动介绍、研究、宣传,马克思主义成为不可抗拒的潮流。
——《从鸦片战争到五四运动》
材料二:1928年起,毛泽东先后写下了许多著作,其中指出“马克思主义书本上并没有讲到中国湖南、湖北,它讲的只是基本原理”,“共产党的任务……不是先占城市后取农村,而是走相反的道路”,逐步形成了中国革命新道路的理论。
——摘编自石崇科《毛泽东选集》(第二版)等
材料三:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。”毛泽东同志在天安门城楼上的庄严宣告具有划时代的意义……从此走上了民族独立的新纪元。
材料四:改革开放之初,我们党发出了走自己的路,建设中国特色社会主义的伟大号召,从那时以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动我国经济实力、科技实力国防实力、综合国力进入世界前列,推动我国国际地位实现前所未有的提升,……中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
——习近平《在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》
(1)据材料一归纳新文化运动对青年人的主要影响。指出五四运动与中国共产党成立的关系。
(2)结合材料二和所学知识,指出毛泽东在他的著作中所说的“逐步形成了中国革命新道路”是怎样的一条具有中国特色的正确道路?
(3)材料三反映的是哪一历史事件?你怎样理解“从此走上了民族独立的新纪元”这句话?
(4)根据材料四并结合所学知识,指出新中国成立以来,尤其是改革开放后我国在经济、科技、国防等领域取得了哪些重大成就?并综合上述材料,谈谈你对中华民族复兴的感悟。
材料一 我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了……一百多年以来,我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者,从来没有停止过……我们团结起来……打倒了内外压迫者,宣布中华人民共和国的成立了……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。
——摘自毛泽东《中国人民站起来了》
材料二 中华人民共和国的一切权利属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……中华人民共和国全国人民代表大会是最高权力机关。
——摘自《中华人民共和国宪法》(1954年)
材料三
年份 | 国营经济 | 合作经济 | 公私合营经济 | 个体经济 | 资本主义经济 |
1952 | 19.1% | 1.5% | 0.7% | 71.8% | 6.9% |
1956 | 32.2% | 53.4% | 7.3% | 7.1% | 趋于零 |
——摘自胡绳《中国共产党的七十年》
(1)根据材料一,指出一百多年来我们的“先人”“反对内外压迫者”的途径,并说明“中国人从此站立起来了”的含义。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出《中华人民共和国宪法》的性质及其所确定的根本政治制度。
(3)根据材料三,指出社会经济结构的变化。并简析在国民经济中公、私成分变化的主要原因。
(4)综合以上材料,归纳1949—1956年这一历史时期的阶段特征。
材料一 天色已晚,天安门广场这时变成了红灯的海洋……举着红灯游行的群众像火龙似地穿过全城,使新的首都沉浸在狂欢里直到深夜。……这是一个民族在欢呼中焕发新生的日子,这是一个民族向着百余年战乱屈辱历史的告别。
——《中国曙光》
(1)依据材料一并结合所学知识,指出使“天安门广场变成红灯的海洋”的是哪一历史事件?谈谈你对“民族焕发新生”的理解。
材料二
(2)中国人民志愿军为什么被称为“最可爱的人”?举出其中两位英雄人物。
材料三
(3)根据材料三 并结合所学知识,指出农民能够“从土地上爬起来”的法律保障及其主要内容。
(4)指出与材料二、三有关的历史事件的共同作用。
材料一 他是上甘岭战役中的战斗英雄,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲……。抗美援朝期间,全国人民同心同德、同仇敌忾,空前地汇聚起了万众一心、勠力同心的民族力量。正是有了这种无比强大的民族力量,我们才能在物质条件极其艰苦的情况下取得巨大胜利。
——摘编自程美东《伟大抗美援朝精神在新时代熠熠生辉》
(1)材料中的“他”是谁?据材料指出,我国为什么能够取得抗美援朝战争的胜利?材料二 在社会主义经济建设的火热年代,全国各条战线上涌现出大批英雄模范人物。
模范人物 | A | B | 雷锋 |
典型事迹 | 大庆油田用身体制服了井喷 | “把我埋在沙丘上。看着你们把沙丘治好!” | 解放军的好战士,出差一千里,好事一火车 |
——据部编教材《中国历史》(八年级下册)
(2)根据材料二及所学知识,填写表格A、B两空内容。材料三 新时期,我国农业发展靠两平:一是邓小平,二是袁隆平。
(3)“袁隆平”培育出优良杂交水稻品种,代表的是影响农业发展的技术(农业科技)方面的关键因素,那“邓小平”代表的是影响农业发展的哪个方面的关键因素?(4)综合上述材料,谈谈为了实现中华民族伟大复兴,我们应该继承和发扬哪些精神?(写出其中一条即可)
材料一 美术经典中的党史
材料二 最初的中国共产党人认为中国革命与俄国一样,无产阶级要实行大罢工。1927年大革命失败后,毛泽东提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”的论断,由此,共产党人走上了武装革命的道路。但这时中国共产党开展了一系列城市暴动,都先后失败。毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式,进行游击战争和武装割据的方式。
——摘编自杨奎松《马克思主义中国化的历史进程》
材料三 红色精神是中国共产党在实践的过程中形成的伟大精神,包括五四精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,“两弹一星”精神……
①井冈山精神 | ②长征精神 |
③抗美援朝精神 | ④抗疫精神 |
(1)从材料一中任选一幅作品,介绍其所反映的历史事件。
(2)依据材料二,概括中国的革命道路并谈谈你的认识。
(3)请从材料四中任选其一(示例除外),仿照示例,写出与之相关的历史事件及其体现的精神内涵。示例:井冈山精神相关事件:井冈山革命根据地的建立精神内涵:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利
材料一 为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的果实,而要改变这种情况,就必频按照《________》的规定……这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料二
材料三 改革开放是当代中国最重要的关键词,是决定中国命运的关键抉择……为什么要实行改革开放…从理论上来说,改革开放是社会基本矛盾运动的必然要求……从人民生活来说,广大老百姓希望尽快发展经济,解决温饱问题,改变长期缺吃少穿的局面。
——摘编自李忠杰著《改革开放关键词-中国改革开放历史通览》
(1)材料一中横线处所指的法律文件是什么?
(2)材料二所反映的历史事件中对农业和手工业的改造在方式上有什么共同点?该事件的完成使我国生产资料所有制形式发生了怎样的变化?
(3)根据材料三,归纳我国实行改革开放的原因。
材料一:“国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设,而以经济建设为基础。”“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负,不再过穷困的生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”
——1953年1月1日社论
材料二:下列反映的是新中国在不同时期的农村政策。
材料三:“用最高的速度来发展我国的社会生产力,实现国家的工业化和农业现代化,是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。”
——1958年6月21日社论
(1)依据材料一结合所学知识,回答全国人民的“最高利益”是什么?党和政府为实现“最高利益”所编制的建设规划叫什么?全国人民“积极奋斗”取得了哪些成就?列举2例。
(2)材料二中,图一、图二和图四分别说明了什么历史事件?
(3)根据材料三,指出当时我国经济建设中存在的主要问题是什么?
(4)综合上述材料,你认为如何才能实现国家经济建设的持续发展?
材料一 新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子,生产萎缩,物价飞涨,民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来,这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持,但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁,创造有利的外部条件以建设国家,这是又一个严峻考验。
——摘编自《中国共产党的九十年》
材料二 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之震惊…从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 工作队深入发动群众,启发他们的阶级觉悟,让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争,迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头,树立了农民群众在农村中的政治优势。…….没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等,分给那些无地少地的农民,也分给地主一份,让他们自己耕种。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)据材料一,概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。(2)材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件?结合材料二和所学知识,概述“激战”的胜利所产生的积极影响。
(3)据材料三,农民群众“行动起来”的历史事件是什么?它是如何从两个方面去消灭地主阶级的?
(4)综合材料二、三,概括中国人民的这些斗争在当时所起的共同作用。