![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/21/2382027692777472/2382418014830593/STEM/074bc9c585c147788901d3b93913ff31.png?resizew=553)
(1)方法1的歌曲中反映了当年勇士们怎样的抗战决心?由此中国抗日战争进入什么局面?
(2)方法2提及的台儿庄战役的总指挥是谁?
(3)方法3提及的日本宣布无条件投降的侵略战争是什么?请你概述抗日战争取得胜利的历史意义。
(4)课外学史要注意史料的真实性,上述3种方法最符合此要求的是哪一种方法?请你再列举一种课外学史的有效途径。
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诗歌一:母亲,我叫钓鱼岛/一百年前的马关大炮/ 撕裂我伤痕累累的骄傲/ 我在你的眼眸里云烟消散/那些年/你可知道/我飘摇的心多么需要依靠。
——《母亲,我叫钓鱼岛》
(1)诗歌一中的钓鱼岛是台湾的附属岛屿,它及台湾是在
诗歌二:……卢沟桥被绑架了/万里长城被列为战利品/作为献给岛国皇妃的项链,南京城改作靶场/划为占领者的猎区。
(2)卢沟桥是在
诗歌三“我有一只玩具箱,丢在上海太同坊。飞机汽车件件有,还有娃娃和小床……可恨日本鬼子兵,八月十三响炮声……几时收复失地回上海,妈妈再给我买个汽车和小人?”
——《失去了的玩具箱》
(3)
(4)回顾历史中日之间曾进行过哪两次大规模战争,其结果如何?回望中日战争,“牢记历史并不是要延续仇恨。”你是怎样理解这句话的?
材料
![]() 始建于隋朝,是世界上现存,年代久远、跨度最大、保存最完好的石拱桥,被誉为“天下第一桥”“桥梁鼻祖”。 | ![]() 长征中,红军在这座桥上打出了著名的飞夺泸定桥战役。 | ![]() 2021年3月,卢沟桥被北京市文物局确定为北京市第一批不可移动革命文物。 | |
![]() 1957年10月,全长近1700米的长江第一座铁路公路两用桥——武汉长江大桥顺利建成通车。 | ![]() 港珠澳大桥东接香港特别行政区,西接广东省珠海市和澳门特别行政区,是一项超大型跨海交通工程。 |
(1)史料有实物史料、文献史料、图像史料和口述史料等类型。据此,指出“赵州桥”的史料类型。这一史料可用于研究隋朝历史的什么内容?
(2)根据材料,指出图3所示卢沟桥成为革命文物的原因。结合图2、图3和所学知识,分析国共关系有何变化。
(3)以“中国现代交通运输的发展”为主题进行研究,你会选择材料中哪座大桥?请说明理由。
【初合作 顺大势】
材料一:1924年1月,中国国民党在广州召开第一次全国代表大会,大会通过了国民党新的党纲,同意共产党人以个人的身份加入国民党,通过的宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张。这样国民党同共产党实现了第一次合作。
(1)根据材料一回答,国共两党第一次合作的共同目标是什么?取得了哪些成果?(写出一点即可)
【陕变起 担大义】
材料二:我们亲爱的将士们:双十二抗日救国运动……为争地盘吗?不是。为泄私愤吗?也不是……我们主张的核心是集合全国各党各派的力量,以民众的总动员,去抗日救国。
——《张、杨告东北军、十七路军将士书》
(2)材料二中的“双十二抗日救国运动”是指什么历史事件?这一事件的和平解决有何意义?
【再聚首 赴国难】
材料三:(卢沟桥事变后)在中华民族面临生死存亡之际,国共两党再度合作。团结一致,同仇敌忾成为中华民族的共识。……抗战时期,中国共产党人以民族根本利益为重,顾全大局,摒弃前嫌。
——摘编自《光明日报》:《抗日战争时期的中华民族精神》
(3)根据材料三指出“国共两党再度合作”的原因。“卢沟桥事变”在中国抗战进程中占有怎样的地位?
【假和平 真内战】
材料四:图中毛泽东与蒋介石会面的主要目的是共商国内和平问题。
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(4)材料四中,毛泽东与蒋介石“共商国内和平”指的是哪一历史事件?这次商谈实现了国内和平吗?请用史实说明。
【推荐1】2018年12月13日,是南京大屠杀发生81周年,暨第五个国家公祭日。为纪念遇难同胞,守护共同记忆。八年级某班开展一系列探究活动,请你一起参与。
环节一:【民族之殇,代代铭记】
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(1)你能从上图中获取哪些重要的信息?
环节二:【祭之以国,铭记历史】
十四年抗战,艰苦卓绝:四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。中国共产党领导的敌后战场抗击大部分日军和几乎全部伪军,国民党爱国将士也在正面战场英 勇抗击日军。十四年抗战的艰苦历程昭示我们,用爱国主义精神凝聚起来、团结起来的中华民族是不可征服的。
——习近平总书记在国家公祭日的讲话
(2)材料所说的“十四年抗战”,开始于哪一年的哪一历史事件?结束的时间和标志又是什么?
(3)请各举一个著名战例,说明“国民党正面战场、共产党敌后战场的英勇抗战”
(4)围绕“最终赢得了抗日战争的伟大胜利”同学们进行了踊跃发言。你认为中国人民抗日战争胜利最主要的原因是什么?
(5)抗日战争胜利有什么重大的历史意义?
环节三:【以史为鉴,着眼未来】
(6)结合以上探究,说一说我国设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”的现实意义是什么?
材料一:中华人民共和国成立前,东北地区曾流传着这样的民谣:“苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不敢言……”
材料二:“只要有人能把日本帝国主义打出去,不论他是哪一阶层的人,我都愿意把我自己所有的力量给他,并且我愿意无条件的听命于他。”
——张学良
材料三:命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不等后退。
——第二九军司令部
(1)东北人民“苦难十四年”开始的标志事件是1931年的什么事件?
(2)材料二中,张学良为劝谏蒋介石抗日,发动了什么事件?这个事件的解决方式是什么?
(3)日本帝国主义曾疯狂侵略中国。请分别列举“十四年”间国民党和共产党抗日的战役一例。
(4)材料三涉及的是哪一历史事件?标志着什么的开始?
(5)在抗日战争即将胜利时中国共产党召开了什么会议?把什么思想作为中国共产党的指导思想。
【推荐3】抗日战争的胜利是全民族抗战的结果。阅读下列材料
材料一:
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材料二:抗战时期,全国各阶层民众团结一致,以极大的爱国热情,投身于民族解放战争洪流中。民族企业家、科学家、文化教育界、画家、音乐家、海外华侨等都以不同的形式进行抗日,为抗日战争胜利而共同斗争。
请回答:
(1)材料一中图一反映的事件的影响是什么?
(2)材料一中图二、图三两次战役的影响分别是什么?
(3)材料二中的音乐家、画家各举一代表人物。
(4)请根据以上材料用一句话概括分析抗日战争胜利的决定性因素是什么?
材料一 中国近代史始于1840年鸦片战争,止于1949年中华人民共和国成立,重点叙述列强侵略中国,中国逐渐成为半殖民地半封建社会;中华民族对外反抗列强侵略,对内反对封建专制统治,最终由中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族独立、人民解放,夺取了新民主主义革命的伟大胜利。
——《义务教育历史课程标准》(2022年版)
材料二
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“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”
——人民英雄纪念碑碑文
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——据统编教材及人民英雄纪念碑浮雕资料整理
(1)从材料一中,你能提取哪些历史信息?(两个信息即可,不得照抄材料原文。)
(2)依据材料并结合中国近代相关史事,选取其中两个或者多个历史事件写一篇历史短文。(要求:观点明确,结合相关史事表述成文)。
材料一:……校的创办,是国共合作的产物,它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨……
——姜廷玉(军事博物馆研究员)
(1)国共第一次合作正式形成的标志是什么?根据材料一和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。
材料二:在这里,共产党的任务,基本的不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。
——毛泽东《战争和战略问题》
(2)材料二中“相反的道路”具体指的是怎样的一条道路?这道路开辟的标志是什么?
材料三:沈阳日军行动,可作地方事件。望力避冲实,以免事态扩大。
——蒋介石致张学良密电
(3)材料三中,“沈阳日军行动”指的是哪一历史事件?导致怎样的后果?
材料四:1937年,在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作,建立起了抗日民族统一战线,工农红军改编为入路军,新四军奔赴抗日战场。在抗日战争中,国共揭手,最终使日本无条件投降。
(4)材料四中“国共两党再次合作”实现的标志是什么?根据材料四并结合所学知识谈谈中国抗日战争胜利的原因。
【民族觉醒】
材料一:鸦片战争以来,中国因外患而遭受的每一次失败都产生过体现警悟的先觉者。但他们的周围和身后没有社会意义的群体,他们走得越远就越是孤独。 甲午大败,“成中国之巨祸”,中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。这是近代百年的一个历史转机。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料一并结合所学知识,举出一例“甲午大败”以来中国的民族具有“群体”意义的觉醒的历史事件,并写出该事件成为“近代百年的一个历史转机”理由。结合所学知识,指出图A 战争爆发的根本原因。简述该战争对中国社会产生的影响。
【民族团结】
材料二:抗战时期中国共产党对中华民族观念的宣传研究(摘编)
类别 | 开始时间 | 载体 | 事例 |
理论宣传 | 1931 年 | 报刊 | 《红色中华》《斗争》等 |
大众宣传 | 1933 年 | 木刻版画 | 《义勇军》《巩固团结,抗战到底》等 |
1935年 | 宣言书 | 《为抗日救国告全体同胞书》 | |
1938 年 | 电影 | 《保卫我们的土地》《八百壮士》等 | |
1942年 | 秧歌剧 | 《军民大生产》等 | |
教育宣传 | 1938年 | 冬学运动 | 冬季农闲时,将分散的农民召集起来开展统一的识字、读书、学习活动 |
抗战中,我国之所以能以空间换时间,同日本侵略者打持久战,是与民族地区成为我国抗战的战略纵深地带和可靠大后方有着密切联系的。浴血战斗在白山黑水之间的满、朝鲜、蒙古等民族的忧秀儿女,驰骋在冀中平原的抗日铁军“回民支队”等就是我国少数民族抗击侵略、保家卫国的典型代表。
——摘编自陈国裕、祁若雄《少数民族与抗日战争》
(2)根据材料二表格,概括中国共产党对中华民族观念宣传的特点。根据材料二文字,吉合所学知识,概括少数民族为抗日战争作出的贡献。结合所学,指出中国共产党是如何巩打和发展抗日根据地的。【民族发展】
材料三:这 70年……西藏生产总值由1951 年的 1.29 亿元增加到2020 年的1 902.74 亿元,按可比价计算增长了321.5 倍。去年农村居民人均可支配收入 14 598元,比1959年的35 元增长了416倍……62.8 万贫困人口全部脱贫,74 个贫困县(区)全部摘帽……创造了短短几十年跨越上千年的人间奇迹,使西藏“换了人间”。
——摘编自2021年5月22日国务院新闻发布会
(3)结合所学知识,指出图B我国实行民族区域自治的政治前提是什么?根据材料三中的文字,写出“使西藏‘换了人间’”的表现。结合所学知识,分析70年来“使西藏‘换了人间’”的原因。
【民族复兴】
材料四:中国共产党第二十次全国代表大会提出,要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化是人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和皆共生、走和平发展道路的现代化,是我们强国建设、民族复兴的康庄大道,也是中国谋求人类进步、世界大同的必由之路。中国式现代化破解了人类社会发展的诸多难题,打破了“现代化=西方化”的迷思,创造了人类文明新形态,为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案,也给世界各国特别是广大发展中国家带来重要启示。
——摘编自《中国式现代化:破解人类发展难题的中国方案》
(4)根据材料四并结合所学知识,分析中国式现代化破解了人类社会发展的诸多难题,打破了‘现代化=西方化”的迷思的原因。综合上述材料并结合所学知识,从“近代中华民族觉醒和共同体意识形成”的角度谈谈你的认识。