【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一：历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”，亚历山大被称为“亚历山大大帝”。

材料二：至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。伴随着帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。

(1)亚历山大帝国源起于哪个王国？“10年征战”在历史上被称为什么？这一征战具有侵略性质，但也产生了哪些积极的影响？（写出一点影响即可）
(2)阿拉伯半岛是由谁统一的？“伴随着帝国的扩张”，阿拉伯人担当起了怎样的角色？具有伊斯兰文化特色的阿拉伯文学瑰宝指的是什么著作？
(3)根据这些帝国带来的积极影响，请再写出一个类似的古代大帝国。

【推荐2】在数千年的发展历程中，世界人民创造了辉煌的文明成果，文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展，世界文明在交流互鉴中发展壮大。阅读材料，回答问题

材料一   亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，“对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

——吴于廑、齐世荣《世界古代史》总序

材料二   从公元前数千年起，生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河—长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。在数千年的发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》《论语》《一千零一夜》、楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术……是人类文明的宝贵财富。

——摘编自国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

材料三       对待不同文明，我们需要比天空更宽阔的胸怀。文明如水，润物无声。我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。

——2014年3月27日习近平在联合国教科文组织总部发表演讲

(1)根据材料一概括古代文明交往主要有哪两种方式？材料二中三个帝国在版图上有何共同点？
(2)根据材料二和所学知识归纳孕育亚洲文明的自然地理因素。找出材料二中一项与古代印度河——恒河流域有关的交流互鉴的文明成果。
(3)根据材料三并结合所学知识，谈谈我们应如何对待人类世界的不同文明?

【推荐3】古往今来战争不断。 时至二十一世纪的今天，战争的爆发毫不因为人类文明的进步而销声匿迹，地区性的冲突仍然没有停息，制止战争、维护世界和平成为世界人民共同的心声。
【回望古代】
(1)举出古代战争客观上促进东西方文化交流的两个例子。
【走进近代】

(2)图一使中国社会性质有何改变？图二奥斯曼土耳其将君士坦丁堡改名叫什么？如何评价图三拿破仑对外战争？
【关注现代】

联合国总部《铸剑为犁》的雕塑
(3)《铸剑为犁》的雕塑的向我们传递了人类文明发展的什么理念？
(4)当今台湾局势动荡不安，作为21世纪的青年学生，你想说些什么？