【推荐1】阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

【看图说史】

(1)下图是漫画家沈伯尘的作品《工商学打倒曹、陆、章》，它反映了中国近代一次著名的运动，该运动爆发前期和后期运动主力有什么不同？请写出该运动的性质和最能体现该性质的一个斗争口号。

【咏诗析史】

四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。济南名士知多少，君与恩铭不老松。

——1961年董必武作

(2)根据所学知识，这首诗写的是哪一年的历史事件？诗中的“会”是指什么会议？这次会议对中国历史的发展有什么意义？

【听歌忆史】

“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱！”北伐军当年正是唱着这首战歌，奋勇杀敌，胜利进军的。

(3)这首战歌是国民革命军的军歌，北伐的目的是什么？在北伐中他曾领导第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥，被誉为“北伐名将”。他是谁？在北伐胜利进军时，以谁为首的国民党右派叛变了革命，导致国民革命运动失败？

【识物学史】

(4)上图建筑物是为了纪念红军长征胜利结束，三大主力会师而兴建的“会师塔”，它位于甘肃会宁。三大主力“会宁会师”发生在何时？请说出红军长征的历史意义？

【推荐2】阅读大事年表，回答问题

孙中山大事年表

1894年6月       上书李鸿章，主张“仿行西法以筹自强”

1894年11月       成立兴中会，首次提出“振兴中华”的口号。密谋广州起义

1905年8月       同盟会成立，被推举为总理，提出政治纲领

1905年起       先后组织惠州起义、镇南关起义、黄花岗起义，但均遭失败

1913-1915年       连续发起了武力讨袁的二次革命和护国运动

1917-1918年       联合西南军阀，发动反对北洋军阀的护法运动

1920年            开始接受苏俄的帮助

1924年1月       提出新三民主义，并正式与共产党合作。国民革命运动兴起

1924年11月       为和平统一中国，应冯玉祥邀请，抱病北上

1925年                   病逝于北京

(1)根据大事年表，指出孙中山先生在19世纪末到20世纪初的活动体现了其救国思想发生了什么变化？写出同盟会创办的地点
(2)根据大事年表，概括孙中山先生在辞去临时大总统之后的活动内容，并分析其作用。
(3)根据以上探究并结合所学知识，请谈谈你对孙中山先生的认识。

【推荐1】近代后期国共两党关系的变化影响了中国政局的走向。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一   “余致力国民革命凡四十年，其目的在于求中国地位之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。现在革命尚未成功，凡我同志，务须依照余所著《建国方略》《建国大纲》《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》，继续努力，以求贯彻。”

——孙中山《国事遗嘱》（民国十四年三月十一日）

(1)据材料一并结合所学知识指出，为了完成“尚未成功的革命”，1926年7月国共两党采取什么军事行动？

材料二   “全国同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”

——1937年7月8日，中共中央向全国发表号召抗日的宣言

“如果战端一开，那就地无分南北，年无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任。”

——1937的7月17日，蒋介石在庐山发表谈话

(2)依据材料二概括国共两党的共同主张。结合所学知识回答，抗日民族统一战线正式建立的标志是什么？分别举出国共两党英勇抗日的典型战役各一例。

材料三   中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线，是支撑中国作为抗日大国、国际地位得以提高的根本前提。中国共产党从诞生那天起，从来就没有自己的私利，而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨。

(3)以1936年发生的国内重大事件的解决方式为例，说明中国共产党“从来就没有自己的私利，而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨”的观点。

材料四   四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。

——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》

(4)据材料四分析中国抗战胜利的根本原因是什么？结合所学知识，请写出这场战争的历史地位。
(5)根据以上材料，从国共两党的关系及其影响中，我们可以得出什么结论？

【推荐2】人无精神则不立，国无精神则不强。阅读材料，回答问题：

材料一：1840年后，中国社会的主要矛盾是由民族危机引发的，为了反对外来侵略，近代的先觉士大夫林则徐、魏源等开始将目光转向世界。19世纪70年代，西方的近代国家观念开始在外国传教士、出国开明使臣和早期维新人士的宣传中逐渐输入到中国。而甲午战争亡国灭种的切肤之痛进一步刺激了民族觉醒。各个阶层纷纷开始寻找强国之路，中国近代精神文明的发展方向，它的内容，它的特点，也.都是由这个危机和解决这个危机的要求所决定的。

——摘编自尚红娟《论近代中国国家主权的缺失》

材料二：日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

材料三：美国人拥有优势武器装备，但解放军具有更大的人力资源库，并且采用毛泽东主义的战略，以我们所敬畏的献身精神最大限度地造成美军的伤亡……以及后方各色人员组成的打不烂的“钢铁运输线”。

——英国历史学家菲力普·肖特

（1）根据材料一并结合所学知识，说说1840年后中国精神发生了怎样的变化。这种变化对中国新兴的政治力量产生了哪些影响？
（2）根据材料二并结合所学知识，举例说明这种“民族凝聚力”在政治、军事上的具体表现。这种“民族凝聚力”体现了怎样的民族精神？
（3）根据材料三，指出抗美援朝战争取得胜利的主要原因。
（4）综合以上三则材料，谈谈你对“中国精神”的认识。

【推荐3】2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面。这次历史性握手，是国共两党走向再次合作的起点。阅读下列材料，回答问题。

材料一   1924年，中国共产党与中国国民党展开合作，进行反帝反封建的国民革命运动，又称“大革命”。

——摘自《义务教育教科书中国历史八年级上册》

材料二

黄埔军校旧址大门

材料三

材料四   1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。

——摘自《义务教育教科书中国历史八年级上册》

材料五

图1   孙中山                       图2     李大钊
(1)阅读材料一，结合所学知识回答国共两党第一次合作正式建立的标志是什么?材料二图片中的学校成立不久后，担任政治部主任的是谁?为了推翻北洋军阀的统治，实现全国统一，国民革命军采取了哪一军事行动?
(2)材料三图片中提到的“张杨昨发动对蒋兵谏”是什么事件?材料四中“国共合作宣言”的发表标志着什么?国共两党同仇敌忾，共御外侮、英勇作战，正面战场和敌后战场的战役各举一例。
(3)国共合作过程中，革命先驱披荆斩棘、勇往直前。结合所学知识，任选材料五中的一位人物进行评价。

【推荐1】阅读下列材料。

材料，回答问题：

（1）图一中建立人民英雄纪念碑是哪一次会议作出的决定？其目的是什么？
（2）请用时间尺上标出图二中这三个时期开始的时间和标志事件。
（3）根据上述材料并结合所学知识，写出两个不同时期的英雄名字。

【推荐2】中国近代史上，国民党和共产党是政治舞台上的两个重要角色，两党的关系影响着中国近代史的发展历程，对中国历史的发展产生了重大影响。近年来随着国共两党互信的加深，随着海峡两岸三通的实现，随着两岸同胞交往的增多，可以乐观地预见一两党再次合作的希望。
请回答：
（1）近代史上国共两党关系呈现怎样的变化？
（2）国共两党两次合作的目标分别是什么？列举近代史上体现国共两党两次合作的事件各一件。
（3）台湾、大陆至今没统一是哪次战争留下的后遗症？此次战争中国共产党取胜的主要因素是什么？
（4）从以上问题的回答我们可以得出什么启示？

【推荐3】“三年以来，在人民解放战争中和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年来，在人民解放战争中和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”
请回答：
（1）这是一座纪念碑碑文的内容，你知道这座纪念碑的名字吗？此碑文是什么会议上做出的决议？
(2)碑文中“三年以来”的三年是指中国历史上的哪一阶段？
(3)“三十年以来”指的是哪一历史事件以来？它标志着什么？
(4)“上溯到一千八百四十年”指的是什么事件？它标志着什么？
(5)作为青年学生我们应怎样纪念革命先烈，怎样继承革命事业？

【推荐2】近代后期国共两党关系的变化影响了中国政局的走向。阅读材料，回答问题:

材料一   “余致力国民革命凡四十年，其目的在于求中国地位之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。现在革命尚未成功，凡我同志，务须依照余所著《建国方略》《建国大纲》《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》，继续努力，以求贯彻。”

—孙中山《国事遗嘱》（民国十四年三月十一日）

材料二   1927年4月清晨，上海流氓头子黄金荣、杜月笙组织流氓袭击工人纠察队。然后，蒋介石的反动军队以“工人内讧”为由，强行收缴工人纠察队的枪支，并打死打伤工人三百多人……这就是震惊中外的四一二反革命政变。7月，汪精卫在武汉发动七一五反革命政变……

—《国民革命运动始末》

材料三

材料四   钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

—毛泽东《七律·人民解放军占领南京》

（1）据材料一并结合所学知识，指出国民党为“唤起民众及联合世界上以平等待我之民族”实际上确定了什么政策？为完成“尚未成功的革命”,1926年7月国共两党采取什么军事行动？
（2）据材料并结合所学知识，指出这些“反革命政变”对中国革命及国共关系的影响。
（3）材料中的图一人物是谁？在1936年发动西安事变，结合所学知识指出这件事的结果怎样？有什么影响？并说出图一、图二、图三反映的史实与图四之间的关系。
（4）据材料四，指出其涉及的历史事件有什么历史意义？这首诗体现了作者什么情怀？
（5）综合上述材料，概括指出国共两党关系的变化趋势？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一：1919年5月3日晚，北京大学及北京各校学生及代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字，全体学生更加激愤。5月4日，北京高校3000多名学生在天安门集会。他们高呼“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在对德和约上签字”等口号……

（1）从材料一中看五四运动的导火线是什么？
（2）结合材料一，你认为最能反映五四运动性质的口号是什么？
（3）作为21世纪的青年学生，你应该如何继承和发扬“五四精神”？

材料二   大会通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。

（4）材料二中的“大会”指什么会议？这次会议何时召开？有什么意义？

材料三   集中力量解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定了毛泽东的正确主张。

（5）材料三中的会议挽救了党、红军、革命，请问是什么会议？这次会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导？

材料四   钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

（6）材料四中“百万雄师过大江”指哪次战役？这次战役解放了什么地方？