【推荐1】从西方列强侵入中国之日起，中国人民开始了反对帝国主义的斗争。阅读下列材料，回答问题。

材料一       对于镇江守军的英勇抵抗，恩格斯曾说：“驻防旗兵虽然不通兵法，可是决不缺乏勇敢和锐气这些驻防旗兵总共只有1500人，但却殊死奋战，直到最后一人……如果这些侵略者到处都遭到同样的抵抗，他们绝对到不了南京”除此之外，英国侵略者在广东、福建、浙江、江苏、台湾等地，也遭到了广大群众的反抗

材料二       日军进攻平壤，伤亡总计698人，其中仅军官就有36人，而清军死亡2000余人，被俘701人，其中包括军官仅11名，除总兵左宝贵阵亡外，领兵统帅叶志超、总兵卫汝贵因作战教行先后被朝廷问斩。……清政府同日本签订了《马关条约》，把台湾割让给日本的消息传出，全国上下群情激情，痛斥卖国贼，反对割地求和。他们强烈要求清政府抗敌到底，只要不将台湾割弃，“台地军民必能舍生忘死，为国家效命”

材料三       山东省东部沿海，在甲午战争中直接受到日本侵略军的蹂躏。继之，德国和英国分别强占胶州湾和威海卫，德国还把整个山东划做它的势力范围。外国传教士很早就到山东活动，在90年代末，外国人办的基督教教堂及其他教会机构在全省星罗棋布……许多农产品的商品化，破坏农村的自然经济，使农民和其他劳动者生存更加艰难。郁积在群众中的反对和仇视外国帝国主义的情绪，就通过义和团的斗争爆发起来了。

(1)材料一中描述的内容与哪一历史事件有关？恩格斯对该事件中群众的反应持怎样的态度？
(2)根据材料二指出全国军民面对外来侵略总体呈现怎样的态度？体现了怎样的精神?
(3)根据材料三指出义和团运动带有怎样的性质。
(4)综合上述材料，谈谈你对近代反侵略斗争的认识。

【推荐2】自1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争，以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约，侵占中国领土，蹂躏中国主权，掠夺中国财富，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。

农历2009年二月初二凌晨，在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上，圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得，但蔡铭超“拍而不买”，拒绝付款。

（1）根据材料写出1840年到1919年列强四次主要侵略战争的名称。
（2）哪次战争后帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮？
（3）概括19世纪40年代的某场战争给中国社会性质及社会进程带来的影响。
（4）近代中国的屈辱历史给我们哪些启示？

【推荐2】阅读材料，回答问题：

材料一   到2019车，中华人民共和国成立已经70周年，在实现中华民族伟大复兴的征程上中国共产党经过艰难探索，终于取得了新民主主义革命的胜利。在探索过程中，中国共产党历经千难万险，也给我们留下了宝贵的精神财富。五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神……这些伟大的精神既是历史的，也是时代的。必将成为中华民族赖以生存和发展的精神支柱。

(1)五四运动在中国革命历史上有怎样的地位？今天我们所要传承的“五四精神”的核心是什么？
(2)上图中的游船见证了中国历史上开天辟地的大事，成为中国革命源头的象征。其孕育的精神被称为“红船精神”，该图片反映的是哪一重大的历史事件？这一重大历史事件的意义是什么？
(3)井冈山精神是中国革命精神之源，为中国革命播撒了燎原火种。根据所学知识，完成下列表格。

创举（或事件）	意义
A	打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
井冈山道路	开辟了一条B，武装夺取政权的革命新道路。

A是：_____，B是：_____。

材料二   诗歌中蕴含着丰富而鲜活的历史信息：

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 -—《七律·长征》

(4)诗中的“金沙水拍云崖暖”指的军事行动是什么？阅读诗歌并结合所学知识，谈一谈什么是长征精神？

【推荐3】近代中国人民在反侵略的斗争中不断探索救国救民之路。阅读下列材料，回答问题：

材料一：19世纪60年代开始的这场……自强运动还是给中国的窗户开了一条缝，风的确是吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人看到了什么是西方工业。                                             

——张鸣《重说中国近代史》

材料二 ：为纪念“国父”孙中山先生诞辰150周年，央行在今年10月12日发行了一套纪念币。（如下图）

材料三 ：中国共产党把敌人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。经过28 年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。

——摘编自《中国共产党历史》 第一卷

请回答：
（1）材料一中的“自强运动”指的是什么运动？据材料概括这场运动的积极影响。
（2）据材料二和所学知识，指出孙中山的救国思想及对近代中国政治民主化的突出功绩。
（3）据材料三，概括指出新民主主义革命的主要任务。综合上述材料，你对三大阶级救国道路的探索结果有何认识？

【推荐1】2018年1月2日，《告台湾同胞书》发表40周年纪念会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席纪念会并发表重要讲话。阅读材料，回答问题。

材料一   1840年鸦片战争之后，西方列强入侵，中国陷入内忧外患、山河破碎的悲惨境地，台湾更是被外族侵占长达半个世纪。

——习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话

（1）1895年清政府签订的涉及割让台湾的是什么条约？这里的“外族”是指哪一国家？该条约在历史上产生了什么影响？

材料二   1945年，中国人民同世界各国人民一道，取得了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利，台湾随之光复，重回祖国怀抱。

——习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话

（2）中国人民全民族抗战开始于哪一事件？台湾在哪次战争胜利结束后回归祖国？

材料三   “和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式，体现了海纳百川、有容乃大的中华智慧，既充分考虑台湾现实情况，又有利于统一后台湾长治久安。一个中国原则是两岸关系的政治基础。

                              ——习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话

（3）根据材料三回答，解决台湾问题实现国家统一的最佳方式是什么？两岸关系的政治基础是什么？

【推荐2】阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：第二次鸦片战争战败以后，洋务派在维护国体基础上主张学习西方先进科学技术，相继在各地兴办了大量新式学校。洋务学堂将西方自然科学作为主要课程，包括数学、格物、化学、具体的技术等课程，另外开设了“四书”“五经”课程，进行封建伦理道德教育。总体来说，洋务派的活动促进了中国教育近代化的发展。

——摘编自白寿典《中国通史》

材料二：戊戌变法时期的近代科学教育与晓清政治运动有着密切关系。戊戌变法时期一大批接受过系统的科学教育的青年留学归国，他们热心变法，思想开放，积极奔走创办了各种学会和民间新式学堂，维新派通过办报刊、兴学堂、办学会，积极宣传近代科学思想。

——摘编自郭海洋《戊戌变法与中国近代科学教育的发展》

材料三：20世纪上半叶商务印书馆教育类出版团书简表（部分）

——摘编自史春风《商务印书馆近代教科书出版探略》

请回答：
(1)根据材料一，指出清政府兴办洋务学堂的直接目的，并概括洋务学堂课程开设的特点。
(2)结合所学知识，写出戊戌变法期间创办的著名新式学堂。根据材料二，说说戊戌变法时期的教育活动对社会发展有何推动作用？
(3)根据材料三并结合所学知识，简述《复兴教科书》编撰出版的历史背景。根据材料三，概括商务印书馆教科书的编写理念。
(4)综合上述材料及问题，谈谈你对我国近代教育发展的认识。

【推荐3】在中国近现代史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读下列材料，回答问题。

材料一：……军校的创办，是国共合作的产物，为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争的胜利做出重要贡献

——姜廷玉（军事博物馆研究员）

（1）材料一中的军校指哪所学校？根据材料和所学知识概括它的主要成果。

材料二：1927～1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。

——摘编自《内战百科》

材料三：

（2）结合所学知识，指出材料二与材料三所反映事件之间的关系。

材料四：万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。

——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》

（3）据材料三分析，抗日战争胜利的主要原因是什么？
（4）综合上述材料，从国共两党关系的变化中，你有什么认识？

【推荐2】2020年是中国共产党成立99周年。回首历史，中国共产党经过了28年艰苦卓绝的斗争，实现了中国从几千年封建专制制度向人民当家作主的伟大飞跃，揭开了中国历史的新篇章。结合所学知识，回答下列问题。

【担负使命，国难求生】

材料一：从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。       

——习近平总书记2021年新年贺词

【不忘初心，艰难探索】

材料二：为“走俄国人的路”，进攻中心城市，中国共产党发动了一系列武装起义。由于没有认识到国情上的差异，中国革命遭受到了一系列的挫折与失败。失败后，毛泽东风趣地指着地图说“我们要到这眉毛画得最浓的地方当山大王”。后来，毛泽东立足中国国情，探索出了一条“有中国特色”的革命道路。

——摘编自百度百科

【携手御敌，顾全大局】

材料三：

【披荆斩棘改天换地】

材料四：在渡江战役中巢湖地区共组织12.5万多副担架，以部分船工为骨干的担架队，跟随人民解放军，参加抢救和运送伤员。

——《巢湖地区船工在渡江战役中的支前问题探究》

（1）据材料一，指出“红船”的启航与哪一次会议的召开有关？这次会议的中心工作是什么？
（2）试列举材料二中的“武装起义”（举—例即可）？ “有中国特色”的革命道路具体指什么？
（3）材料三图一中两位历史人物发动的“兵谏”是指哪一事件？该事件和平解决的影响是什么？图二反映的是哪一历史事件中的场景？
（4）结合上述探究及所学知识，中国共产党领导人民取得革命成功的原因有哪些？

【推荐3】阅读下列材料：

图一                                          图二
（1）图一、图二分别反映了什么事件？
(2) 在图一事件发生后，国共双方就什么问题达成共识？对中华民族产生什么影响？
（3）在图二事件发生后，国共双方在什么问题上达成一致？达成一致后落实情况如何？
（4）当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是？