山西省临汾市洪洞县2022-2023学年七年级上学期期中地理试题
山西
七年级
期中
2023-02-09
52次
整体难度：
容易
考查范围：
地球和地图、世界地理、中国地理
一、单选题 添加题型下试题
我们的家园地球是一个美丽的星球，人类对地球形状的认识经历了漫长的探索过程。据此完成下面小题。
1．下列对人类认识地球形状的过程排序正确的是（ ）①月食时地球的影子是弧形②天圆如张盖，地方如棋盘
③人造卫星拍摄的地球照片④麦哲伦船队环球航行
| A．①②③④ | B．②①③④ | C．③④①② | D．②①④③ |
| A．从地心出发到地球表面任意一点的距离都是6371千米 |
| B．地球体积约为5.1亿立方千米 |
| C．从北京市出发绕地球一周约为4万千米 |
| D．地球的平均半径约为6371千米 |
家住天津的小明国庆节期间去北京旅游，感受北京的自然和社会文化。下图为北京市地图。读图完成下面小题
3．若北京到天津的图上距离是2厘米，根据比例尺可以算出北京到天津的实地距离是（ ）
| A．50千米 | B．100千米 | C．500千米 | D．1000千米 |
| A．乘坐火车去北京，查阅乘车路线，他选用了“中国地形图” |
| B．想了解北京冬奥会参赛国家的位置，他选用了“世界政区图” |
| C．想知道故宫在什么位置，他选用了“北京市旅游地图” |
| D．想游览北京市动物园，他选用了“北京市动物园导游图” |
A． | B． | C． | D． |
由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网。利用经纬网，我们可以方便地确定位置和判断方向。下图为北半球某地区经纬网示意图。读图完成下面小题。
6．图中①地的经纬度是（ ）
| A．（20°N，20°E） | B．（20°S，20°E） | C．（20°N，20°W） | D．（20°S，20°W） |
| A．西南方向 | B．西北方向 | C．东北方向 | D．东南方向 |
我们生活在陆地上，陆地的周围是广阔的海洋，宇航员从太空看到的地球表面，大部分是蔚蓝色的，因此把地球称为“水的行星”。读世界海陆分布图，完成下面小题。
8．根据所学知识可知（ ）
| A．①②大洲的分界线是巴拿马运河 | B．③④大洲的分界线是苏伊士运河 |
| C．⑤大洲主要位于东半球 | D．⑥大洲全部位于南半球 |
| A．跨纬度最广的大洲是⑦大洲 | B．跨经度最广的大洋是太平洋 |
| C．南半球海洋面积大，陆地面积小 | D．北半球海洋面积小，陆地面积大 |
【知识点】 七大洲的面积、形状、分布 大洲的分界线 四大洋的面积、特征、分布
小明和家人周末去滑雪，在滑雪场的大厅看到了如下的地图。读图完成问题。
10．图中所示山峰的海拔可能是（ ）
| A．1900米 | B．1950米 | C．2000米 | D．2050米 |
| A．山地 | B．丘陵 | C．高原 | D．盆地 |
【知识点】 海拔和相对高度 等高线地形图及其判读
2022年10月10日20时17分在台湾省花莲县海域发生4.6级地震，震源深度23千米。读图完成下面小题。
12．花莲县发生4.6级地震是由于其位于（ ）
| A．欧亚板块与太平洋板块交界处 | B．欧亚板块和印度洋板块交界处 |
| C．欧亚板块与非洲板块的交界处 | D．欧亚板块内部 |
①快速乘电梯逃生②迅速收拾家中贵重物品
③撤离到空旷地带④躲到室内三角区域
| A．①②③④ | B．①②③ | C．③④ | D．②③ |
人种是指在体质、体貌上具有某些共同遗传特征的人群。不同人种对人类文明都做出了自己的贡献。下图为世界人种分布示意图。读图完成下面小题。
14．下列关于人种与地理环境的说法，正确的是（ ）
| A．太阳辐射越强的地区肤色越浅 | B．黑皮肤有助于保护人体免受紫外线的伤害 |
| C．黄种人头发卷曲，有隔热功能 | D．北欧人鼻子扁平，有助于御寒 |
| A．亚洲西部—白色人种 | B．亚洲东部—黄色人种 |
| C．大洋洲东南部—黑色人种 | D．非洲中部和南部—黑色人种 |
【知识点】 三大人种的划分及其分布 环境对人种形成的影响
二、解答题 添加题型下试题
探究一探过程
(1)利用地球仪演示地球自转时，地球仪应怎样放置和拨动？
(2)说出从北极上空和南极上空看，地球的自转方向有何不同。
探究二知现象
(3)说出地球自转产生的地理现象。
探究一读地图
该区域等高线地形示意图
(1)说出图中字母A、B、C代表的地形部位名称。
(2)说出图中E、F中爬山比较省力的路线，并说明原因。
(3)已知图中M地位于N地的正北方向，请在图中方框内画出该图的指向标。
探究二谋发展
玻璃栈道景观图
(4)随着乡村振兴战略的实施，该地计划利用生态优势发展旅游业，说出A、B、C三地中最适合修建玻璃栈道的地方。
【知识点】 方向 等高线及其特点 等高线地形图及其判读
【世界的人口】每年的7月11日是世界人口日。1987年7月11日这一天，世界人口达到50亿，为了纪念这一天，联合国发展规划署理事会把每年的7月11日定为世界人口日。目前，世界人口已经超过74亿，世界人口分布不均。
探究一知规律
(1)概括世界人口的分布规律。
探究二析原因
(2)简要分析①②地区人口稠密的原因。
(3)分别说出③④两地区人口稀疏的原因。
探究三探影响
(4)说出世界人口自然增长率最高的大洲，以及人口增长过快可能带来的问题。
【知识点】 人口问题解读 世界人口的分布及其原因
试卷分析
试卷题型（共 10题）
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1-2 | 0.94 | 地球的形状 地球的大小 | 题组 |
| 3-5 | 0.85 | 选择适用的地图 比例尺 图例 | 题组 |
| 6-7 | 0.65 | 经纬网定位 经纬网定向 | 题组 |
| 8-9 | 0.65 | 七大洲的面积、形状、分布 大洲的分界线 四大洋的面积、特征、分布 | 题组 |
| 10-11 | 0.85 | 海拔和相对高度 等高线地形图及其判读 | 题组 |
| 12-13 | 0.85 | 六大板块及其分布 板块运动的影响 我国防灾减灾措施 | 题组 |
| 14-15 | 0.85 | 三大人种的划分及其分布 环境对人种形成的影响 | 题组 |
| 二、解答题 | |||
| 16 | 0.85 | 地球自转产生的现象 地球自转的定义和特征 在两极俯视图上判断地球自转的方向 | |
| 17 | 0.65 | 方向 等高线及其特点 等高线地形图及其判读 | |
| 18 | 0.85 | 人口问题 世界人口的分布及其原因 | |
