26. 天津某中学地理兴趣小组学生前往某贫困乡村进行实地调查,读某贫困乡村地区的等高线地形图,回答下列问题。
(1)地理兴趣小组学生计划从乙村庄出发,向西徒步考察西峰,量出图中两地间的直线距离是8厘米,两地之间的实际水平直线距离约是
______千米。
(2)根据图中方向判断。在考察路上,学生们听到当地老百姓用山歌表达对精准扶贫政策的拥护和喜爱:“小河弯弯向
______(方向)流,脱贫致富跟党走……”。
(3)当地政府打造该村旅游特色产品,计划重点开发极限陡坡攀岩项目,图中ABCD四地中,选择
______地将更适合该项目开发,此处的地形部位为
______。
(4)若图中B线或C线存在一条河流,则这条河流最有可能发育在
______(填“B”或“C”)处。
(5)当地扶贫开发中,想整合旅游资源,改善交通,计划在丙和丁两个度假村之间修建一条旅游观光公路,从坡度陡缓来看线路①、②中坡度相对和缓的是
______。
(6)图中乙村所在地的地形类型为
______。该聚落形成的有利自然条件
______(试列举一条)。