【推荐1】神秘的南极洲已经成为人们向往的旅游圣地。读下图，回答下列各题。

(1)每年春节期间都是前往南极科考、旅游的旺季，原因是该时期正值南极的________季（寒/暖）。
(2)乌斯怀亚到长城站的图上距离为2厘米，则实际直线距离是________千米，沟通乌斯怀亚和我国第一个南极科学考察站——长城站的海峡是_____________。
(3)图中地点①至④中，有极昼极夜现象的是___________。
(4)到南极洲旅游可以看到的代表性动物是___________。

【推荐2】读下面等高线图回答下列问题。

（1）该地形图的等高距是____米。
（2）图中王庄到张庄的图上距离是2厘米，实地距离约____千米。
（3）图中李庄的地形部位是____，李庄与凤凰山的相对高度为____米。
（4）陈庄所处的地形部位是____，如果从陈庄出发，爬凤凰山比爬圆顶山的难度大的原因是____。
（5）甲、乙两河共同发育的地形部位是____，甲河的流向是____，该河在王庄附近流经的地形部位是____。
（6）如图所示地图适用于____。
A．寻找旅游景点   B．指导交通   C.观察地形   D．分析气候

【推荐3】读下图，回答下列问题。

(1)图中铁路的走向（延伸方向）大致是_______（填“东西”或“南北”）方。若图中铁路线上的图上距离为5厘米，则图中铁路实际距离为_____米。
(2)玲玲同学计划和小伙伴相约在火车站东北方向的运动场附近会合，这个运动场指的是________ 运动场（填图中字母代号）。
(3)图中的比例尺的类型是________式，将其转换成文字式是________。
(4)图中A、B、C三处，噪声污染最小的是________。

【推荐1】某中学在图示区域开展了一次徒步地理研学活动。图示意某区域等高线地形图，完成各题。

(1)了解当地地形：图南部区域地形类型主要是____；张庄位于____（填地形部位），王庄位于____（填地形部位）。
(2)住宿地的选择：住宿地一般要避开受地形阻挡、看不到水库景区的村庄。此次研学住宿一定要避开的村庄是____。
(3)研学中开展了体育拓展运动：可能在A、B、C三地中的____地进行图片所示运动项目；判断等理由是____。
(4)若甲、乙两地图上距离为1.8厘米，则在甲、乙两地之间竞速划船，最短要划____米。图中水库下游小河的流向为____。
(5)考察引水线路：从水库引水灌溉，B、C两条线路中，最适合的是____线路，原因是是____。

【推荐2】读下图，回答下列问题：

（1）图中箭头所标示的小河的流向大致为：自　 　向　 　流。
（2）水电站位于农机站的　 　方向。
（3）A点到B点的图上距离为　 　厘米，实地距离为　 　千米。

【推荐3】读“某地等高线（单位：米）示意图”（下图），回答下列问题。

(1)图中A处的地形部位是____。
(2)图中E处附近有一条小溪，它的流向大致是____。
(3)图中适合开发攀岩运动场所的是____（填字母）处。
(4)A、E两地的图上距离约为2厘米，实际距离大约为____千米。
(5)当地政府想在甲、乙两村之间修建一条村级公路，你认为图中____（填“①”或“②”）路线易施工，其理由是____。

【推荐1】某地理实践小组到云山风景区开展野外考察，下图为云山风景区及周边地区等高线地形图，读图完成下列问题。

（1）云山风景区最高峰海拔不高于_______米，测得小镇海拔为86米，气温28℃，若只考虑地形因素，小云山山顶气温是______℃。
（2）地形部位A是_______，B是_______；沿云山风景区中①②③④四条小河进行考察，能看到瀑布的是____河，D处河流的流向为________。
（3）雨季，小镇常受洪水侵袭，小明建议在D处修建水库大坝，最需要搬迁的村庄是_________。

【推荐2】阅读下列图文材料，回答问题。

为了锻炼学生体能，培养学生的地理实践能力，某中学利用暑假到野外开展了一次登山旅行活动。同学们从王村火车站分组出发设计了三个活动方案。方案一：登大青山，锻炼体能；方案二：徒手攀岩，试试胆量；方案三：参观古庙，寻踪文化。

(1)方案一中同学们从出发地点到达大青山，途经的地形部位主要是________，山顶的海拔大约是________米以上。
(2)方案二中同学们能开展徒手攀岩活动，是因为路线的终点附近有________（地形部位）。
(3)方案三中同学们去参观古庙，寻踪文化。图中古庙位于王村的________方向，若出发地到古庙的图上距离为5厘米，它们的实际距离是________千米。
(4)方案一与方案三比较，你会建议体力较弱的同学选择路线（填数字序号）________，请从坡度、海拔和路程等方面说明选择理由：________。
(5)某队同学在山区迷路，有同学提出沿着溪水的流向走。这个提议可行吗？________，理由是：________。

【推荐1】读“某地等高线地形图”，完成下列要求。

(1)写出图中甲、乙、丁所代表的山地不同部位的名称。
甲．______乙．______丁．______
(2)图中丁地的海拔是______米，A点的海拔是______米，AB两点的相对高度是______米。
(3)蹦极是一项非常刺激的户外活动，是指跳跃者站在约40米以上高度、比较陡峻的地方，把一端固定的长橡皮条绑在踝关节处，然后两臂伸开，双腿并拢，头朝下跳下去的活动。图中甲、乙、丙、丁四地，适合开展蹦极运动的是______。
(4)图中A点位于B点的______。
(5)从A点和B点出发，分别沿图中虚线爬到山顶C，哪条登山线路较陡？______。请说明判断理由。______。
(6)分层设色地形图中，不同颜色表示不同的地理事物。请举例说明。（至少两点）______。