【推荐1】秋分前后，小明周末和同学到郊外开展研学活动。下面是活动区域等高线地形图。据此完成下列问题。

(1)同学们分别从图中甲、乙两村出发，经过m、n两条路线在A处集合。两条路线中相对平缓的是____，集合处山体部位名称是____。
(2)DE处形成河流的原因是____。
(3)同学们在爬山过程中，沿途看到梯田上有成片的柑橘、甜橙等果林，由此判断图示区域位于我国四大地理区域中的____。
(4)同学们计划第二天早晨看日出，图中B、C两处最佳观景点是____。
(5)测得甲乙两村的图上距离为18厘米，甲乙两地的实际距离是____千米。

【推荐2】民族中学地理兴趣小组在如下图中开展了一次野外考察活动，读图完成下列问题。

(1)介绍地形：图示区域的地形类型以____（平原、丘陵、高原）为主；王庄位于鞍部，张庄位于____（地形部位）。
(2)住宿地选择：在张庄、李庄、王庄、刘庄四个村庄中，最适合夜晚露营的是____，如暴雨来临，可能受山洪影响的村庄是____。
(3)开展体育动：在A、B、C、D四地中适合攀岩且不担心掉进水库的地点是____。在水库的甲、乙两地竞速划船，最短要划____米。
(4)考察引水路线：在B、C两条引水线路中，不能自流引水的是____路线。原因是：____。

【推荐3】读图，回答相关问题。

(1)图中AD和BF是小溪流的是____，理由是____。
(2)地形部位名称：C____，E____，B处地形为____。
(3)沿AD爬到海拔420米的山顶比AD的坡对面爬到山顶较____（吃力或省力），理由是____。
(4)若DG间的图上距离是3.5厘米，则DG间的实际距离是____米，在同样的图幅上，四川省地图表示的内容比该地区____（详细或简略）。
(5)该地形图的全称是____ 。

【推荐1】链接生活：山东某中学地理兴趣小组在课外开展“一起去登山”野外考察活动。请你结合相关资料，一块参与他们的研究过程。

活动设计：

(1)体验攀岩的刺激应在____地附近，把红旗插在该地区的最高峰，最高峰的海拔为____米。C处所处地形部位名称为____，该处能否形成河流？____（能否）
(2)B处河流的流问为____：A处河流流速较D处____（快或慢）。原因是____。如要在图中小河上修筑一座水库大坝，应在____（填B或D）处最合适。
(3)泥石流一般发生在____（山谷山脊）地带。上面右侧图中泥石流发生时，①②两种逃生方向正确的是____

【推荐3】读“某村地图”，回答下列问题

(1)图中小河的流向大致是由____向____流。
(2)公路AB段的方向是由____向____。
(3)若量得图中A、B两地间的距离为3厘米，其实地距离应是____千米。

【推荐1】读图文材料，完成下列问题。

材料为培养学生的地理实践力，延安某学校组织学生到图中区域开展研学活动，团队共分为两组人员，下图为学生绘制的研学点等高线地形图。

(1)图中所示区域的主要地形类型是____，学生绘制的河流支流①和②中，与实际相符的是____（填序号）。
(2)此等高线地形图中的等高距为____米，如果从甲地爬到山峰处，需要登高____米。
(3)两组人员从研学集合点出发到乙地汇合，乙地所在地形部位是____；过程中上坡较轻松的是第____组（填“一”或“二”）。

【推荐3】我市某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，读下图“考察地区等高线示意图”，回答问题。

（1）图中A、B两处适合攀岩的是         。
（2）甲村在乙村的       （方向）。量得乙村到点①的图上直线距离是3厘米，则两地间的实地直线距离是      千米。
（3）在乙村的海拔高度约为      米。
（4）图中①②两个观察点中、既能看到甲村又能看到乙村的观察点是      。
（5）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后。请你为乙村发展经济提一条建议：        。

【推荐1】读湖北省某村庄地形及小龙虾养殖区示意图及该地耕作区景观，完成下列各题。

（1）图示区域主要的地形类型是____，地形部位甲是____。
（2）河流AB段的落差是____米。若A、B之间的图上距离是1厘米，则AB河段的实际距离是____千米。
（3）耕作区的耕地类型是____。小龙虾养殖区的分布特点是____。在暴雨集中的夏季，养殖区易遭受的气象灾害是____。
（4）为促进新冠肺炎疫情防控中的复工复产，当地通过网络直播“带货”，实现小龙虾产地直销，可借助本村机动灵活的交通运输方式是____。

【推荐2】五一黄金周期间，我国东南丘陵地区某中学在家乡开展地理综合实践活动。下图为某区域等高线地形图及梯田景观图，读图完成下列问题。
   
(1)左图中大力开展“乡村游”，图中适合攀岩运动的是____（填字母）处。
(2)A段小河的流向是____。
(3)图中最高的山峰与乙地的高差约为____米。
(4)图上量得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若想要在两地间修建观光缆车，想要知道甲、乙两地的实际水平距离，图中缺少的要素是____。
(5)右图中的梯田景观更适合在左图中的____（C/D）坡，修建理由是____。

【推荐3】读“某地等高线地形图（单位:米），回答下列问题。

(1)图中大青山顶峰与甲地的相对高度是____米。
(2)图中甲地坡度比乙地____（大或小），判断依据是____
(3)小清河的流向大致是____。
(4)填出下列地理事物表示的部位名称:AB线是____，丙处是____