读某区域等高线地形图,完成下列问题。
(1)在该区域中若需寻找水源,应该前往____ 处(c或d)。准备进行一次攀岩活动,图中最适合的位置是____ 处(填写图中所代表的字母)。
(2)准备前往a处,分别有e和f两个方向可供选择,应选择____ (e或f)线路更为合理,其判断依据是____ 。
(3)经测量,图中e与f之间的直线距离是6厘米,两点间的实地距离是____ 千米,该区域最高山峰高度大致是____ 米。
(1)在该区域中若需寻找水源,应该前往
(2)准备前往a处,分别有e和f两个方向可供选择,应选择
(3)经测量,图中e与f之间的直线距离是6厘米,两点间的实地距离是
更新时间:2022-12-02 13:11:09
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【推荐1】班上组织一次登山运动,老师发给每位同学一张等高线图.要求同学们上山后留心观察这些地形图.回答(1)~(6)题.
(1)从图上可以看出最高的山顶是( ),海拔是( ) .
A.C地 620米 B.B地 678米 C.D地 620米 D.C地 678米
(2)老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别.”请回答,图中A地是指 .
A.鞍部 B.山顶 C.山谷 D.陡崖
(3)在地图上量得两个山顶的图上距离为6厘米,则两地的实地距离为 .
A.6千米 B.12千米 C.3千米 D.9千米
(4)图中山顶D在山顶C的( )方向,小河F的流向是( ) .
A.西南 自西北向东南 B.东北 自东南向西北 C.正东 自西向东 D.正北 自东向西
(5)C、D两山顶的相对高度是 米.
A.620 B.678 C.58 D.98
(6)图中,最适合攀岩运动的是 地.
A.A地 B.B地 C.C地 D.D地.
(1)从图上可以看出最高的山顶是( ),海拔是( ) .
A.C地 620米 B.B地 678米 C.D地 620米 D.C地 678米
(2)老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别.”请回答,图中A地是指 .
A.鞍部 B.山顶 C.山谷 D.陡崖
(3)在地图上量得两个山顶的图上距离为6厘米,则两地的实地距离为 .
A.6千米 B.12千米 C.3千米 D.9千米
(4)图中山顶D在山顶C的( )方向,小河F的流向是( ) .
A.西南 自西北向东南 B.东北 自东南向西北 C.正东 自西向东 D.正北 自东向西
(5)C、D两山顶的相对高度是 米.
A.620 B.678 C.58 D.98
(6)图中,最适合攀岩运动的是 地.
A.A地 B.B地 C.C地 D.D地.
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【推荐2】某中学地理研学小组到我国东南沿海某区域进行实地研学。研学小组甲队学员从①点到 F 点,沿河流进行考察,乙队学员大致沿虚线 C 到达 B 处,丙队学员大致沿虚线 D 到达 A 进行考察。下图示意该地等高线地形图及瀑布景观图,读图回答下列问题。
(1)据量算,甲队考察行进的图上距离是3cm,按比例尺换算,实地距离是_______ 千米,甲队通过E处的地形类型是_____ 。
(2)写出图中地形部位名称A________ ,B_________ 。
(3)乙队和丙队谁可能遇到小溪?______ 。
(4)拟在③处设立一个永久的研学宿营地,为解决用水问题,要从①或②取水点铺设管道引水,你认为哪一个取水点合理?_________ 。理由是______ 。
(5)右图瀑布景观会出现在左图__________ 处(填字母)
(6)经过实地研学,研学小组认为本地区具备建立小型水库的条件,应该选择在图中________ 位置建设大坝,理由_________ (答出一条理由即可)
(1)据量算,甲队考察行进的图上距离是3cm,按比例尺换算,实地距离是
(2)写出图中地形部位名称A
(3)乙队和丙队谁可能遇到小溪?
(4)拟在③处设立一个永久的研学宿营地,为解决用水问题,要从①或②取水点铺设管道引水,你认为哪一个取水点合理?
(5)右图瀑布景观会出现在左图
(6)经过实地研学,研学小组认为本地区具备建立小型水库的条件,应该选择在图中
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【推荐1】读图文材料,完成下列各题
(1)此图的等高距为____ 米,海拔最高处在____ 米以上。量得山峰B到E的图上距离是2.5厘米,则实地水平相距____ 千米。
(2)填写图示字母所代表的地形部位的名称。A____ D____
(3)记录卡片中的“观测点编号”应为①②两处中的____ 处;同学们在观察①②河段时,发现②河段的水流速度比①河段的快,原因是____ 。
(4)甲、乙两村镇中。可能最先发展成为城镇的是____ 村。其发展优势是____ 。
材料:某中学地理学习兴趣小组组织了一次山区的野外实习。下图是该山区局部等高线(单位:米)示意图和该山区某观测点记录卡片。
(1)此图的等高距为
(2)填写图示字母所代表的地形部位的名称。A
(3)记录卡片中的“观测点编号”应为①②两处中的
(4)甲、乙两村镇中。可能最先发展成为城镇的是
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【推荐2】读“我国某地区等高线地形图”,完成下列问题。
(1)写出图中A、B、C、E四处地形部位名称:A____ B____ C____ E____ 。
(2)图中等高距为____ 米,将图中比例尺转化为数字比例尺____ 。
(3)若C处和D处中可能形成一条新的河流,则这条河最可能出现在____ 处。如要在图中小河上修筑一座水库大坝,应在____ (填M或N)处最合适。
(4)某日中午,周庄的炊烟随风飘向李庄,此时该地的风向是____ 。假设图中周庄与李庄的图上距离为3厘米,则实际距离为____ 千米。
(1)写出图中A、B、C、E四处地形部位名称:A
(2)图中等高距为
(3)若C处和D处中可能形成一条新的河流,则这条河最可能出现在
(4)某日中午,周庄的炊烟随风飘向李庄,此时该地的风向是
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【推荐3】暑假期间,实验中学的同学们在老师带领下到图示地区开展了一次地理实践活动。请跟随他们的脚步,一起探索大自然的奥秘。
(1)同学们从当地等高线地形图中了解到,该地区地形以____ 为主,其中①处的山体部位名称是____ 。
(2)根据图中信息,计算出朝阳峰的海拔为____ 。
(3)同学们对当地河流进行了实地考察,发现A河比B河水量____ (大或小)。你认为原因有A河流流经地区位于____ (东南或西北)季风的山地____ (背风或迎风)坡,降水较多;A河流____ 流较多,流域面积较大。
(4)同学们走访了该地区的村庄,发现村庄选址受自然环境的影响很大。请你说出当地村庄的分布特点:____ 。
(1)同学们从当地等高线地形图中了解到,该地区地形以
(2)根据图中信息,计算出朝阳峰的海拔为
(3)同学们对当地河流进行了实地考察,发现A河比B河水量
(4)同学们走访了该地区的村庄,发现村庄选址受自然环境的影响很大。请你说出当地村庄的分布特点:
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【推荐1】读等高线图,回答问题
(1)图中字母A所代表的地形部位名称:_________ 。
(2)甲和丙的相对高度是:________ 。
A.950米 B.850 C.1350米 D.1050米
(3)图中适合攀岩的部位是:_______ 。(填字母)
(4)可能发育成河流的是:_______ 。(填字母)
(5)图中丙在乙的_______ 方向。
(1)图中字母A所代表的地形部位名称:
(2)甲和丙的相对高度是:
A.950米 B.850 C.1350米 D.1050米
(3)图中适合攀岩的部位是:
(4)可能发育成河流的是:
(5)图中丙在乙的
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【推荐2】读等高线地形图,完成下列问题。
(1)小清河干流的流向大致是________ 。
同学们发现小清河的一条支流绘制错误,它是①②③④中的_____ 河,判断理由是_______ 。
(2)图中N地与M地的相对高度是________ 米。
(3)同学们为当地旅游业发展献计献策,建议在________ 处开发攀岩运动项目,在小清河支流中的_______ 河开发激流漂流项目。
(1)小清河干流的流向大致是
同学们发现小清河的一条支流绘制错误,它是①②③④中的
(2)图中N地与M地的相对高度是
(3)同学们为当地旅游业发展献计献策,建议在
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