【推荐3】读我国某地区地形图，完成下列各题。

(1)关于图中的地形类型，正确的是________（双选）

A．①处是山峰

B．②处是山谷

C．③处是鞍部

D．④处是山脊

(2)该图的比例尺用文字式表示为________。
(3)某日中午，周庄的炊烟纷纷飘向李庄，此时该地的风向是________。
(4)图中河流有甲、乙、丙三条支流，其中画错的一条是________。
(5)若将小河水引向疗养院，图中有两条计划路线a和b线，哪一条更合理？并说明为什么。

【推荐2】为培养学生地理实践能力，某中学组织学生进行了一次研学旅行。出发前，老师为同学们下发了活动区域的等高线地形图，读图回答下列问题。

(1)此次研学旅行地点最有可能位于我国____（单项选择）

A．北方地区

B．南方地区

C．西北地区

D．青藏地区

(2)小明同学建议将此次研学宿营地选在图中A处。此处的海拔大约是____米。
(3)图中河流BC段与CD段相比，流速更快的是____，原因是____。
(4)小明同学认为图中E处有瀑布，图中能够支持小明观点的信息是____。

【推荐3】读等高线地形图完成下列问题。

（1）写出图中字母所代表的地形：A____C_____D_____E____F_____。
（2）A和D的相对高度____米。
（3）A在B的_____方向。
（4）图中____处易形成河流。（填字母）

【推荐1】某学校地理兴趣小组在暑假期间开展了一次家乡地理考察，并绘制了等高线地形图，据图回答下列问题。

(1)写出图中字母表示的地形部位名称：A____，E____。
(2)兴趣小组在B、C两处可以看到有小河的是____，河流流向为____。
(3)小组成员小华在活动结束后说“我在乙处攀登觉得比在甲处攀登费力”。你觉得可信吗？____，理由是____。
(4)图示地区的地形类型主要以____为主，判断的依据是____。

【推荐2】阅读下列图文资料，回答问题。

如图是我国东部某地等高线地形图。某校初中学生计划在该区域进行研学旅行活动。读图回答下列问题。

(1)等高线是将地图上海拔高度____的点连成的线。
(2)此等高钱地形图的等高距是____米。
(3)活动一“登高望远”。图中山峰①处海拔范围是（     ）（填字母即可）

A．250米300米

B．300米350米

C．300米400米

D．400米500米

(4)活动二“激流勇进”。同学们分成两组沿AB、CD河段漂流。AB段漂流速度较快，原因是这里等高线____（密集/稀疏）。坡度____；沿CD河段漂流的方向大致是__________（填字母即可）
A．自东北向西南B．自西北向东南C．自南向北D．自北向南
(5)活动三“星空露营”。图中甲乙丙对应的地形部位是：甲____，乙____，丙____。仅从地形的角度考虑，甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是____。