【研学实践重应用】长沙某中学学生到湖南某地开展研学活动。读图,回答下列问题。
(1)学生到达山顶①时看到甲村的炊烟向自己飘来,则可判定当时吹____ 风。
(2)学生分组调查的以下信息中,可信的是( )。
(3)学生研学时,发现该地种植的油茶树大多分布在地势较低、排水良好、向阳的缓坡处,你认为图中A、B、C三处中,最适合种植油茶树的是____ 。
(1)学生到达山顶①时看到甲村的炊烟向自己飘来,则可判定当时吹
(2)学生分组调查的以下信息中,可信的是( )。
A.甲、乙两村的相对高度是100米 |
B.登山到②处可能观赏到瀑布 |
C.图示河流干流的流向大致自西南向东北 |
D.图示区域桥梁的长度大于2千米 |
更新时间:2023-04-22 14:18:50
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相似题推荐
解答题
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适中
(0.65)
【推荐1】读下图,完成下列问题。
(1)王庄在张集的____ 方向,从王庄到李庄的公路走向为____ 。
(2)图中小河的大致流向是____ 。
(3)若从图上量得王庄中心到李庄中心的直线距离是2厘米,假如李庄中心到王庄中心的实地距离长3千米,这张地图的比例尺应是____ (用数字式表示)。与“中国政区图”相对比,该图表示内容更____ (详细/粗略)。
(1)王庄在张集的
(2)图中小河的大致流向是
(3)若从图上量得王庄中心到李庄中心的直线距离是2厘米,假如李庄中心到王庄中心的实地距离长3千米,这张地图的比例尺应是
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适中
(0.65)
【推荐2】【地理实践融知行】小明所在学校计划组织同学们春游。下图为学校周边等高线地形图,读图完成下面活动。______ (852米/952米)。
(2)从学校出发去爬山,请选择一座你最想攀登的山峰,并说明理由。______ 方向。图中学校与民俗村直线距离约为 3 厘米,根据图中比例尺,可算出两地直线实地距离约为______ 米。
(4)同学们在游览民俗村时,发现该村周围资源丰富,但经济较落后。请你为该村经济发展提出合理建议。
活动一:勇登山峰,一览众山小
(1)据图可知,尖峰山的海拔可能是(2)从学校出发去爬山,请选择一座你最想攀登的山峰,并说明理由。
活动二:入乡随俗,游览民俗村
(3)民俗村位于学校的(4)同学们在游览民俗村时,发现该村周围资源丰富,但经济较落后。请你为该村经济发展提出合理建议。
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】某中学地理兴趣小组进行了一次野外考察活动,计划从图8中的A点出发,沿虚线所示路线到达小青山。读下图,完成各题。
(1)图中大青山顶与小青山顶的相对高度为________ 米,果园在小青山的________ 方向。点B的海拔高度大约是________ 米,该地地形为________ 。
(2)依据比例尺量算大青山顶到小青山顶的实地直线距离约为________ 米。
(3)甲地坡度比丙地的坡度________ (陡、缓)判断依据是________________________ 。
(4)兴趣小组在小青山北部发现了一条图中未标示的小河,请你在图中的适当位置用标示河流的符号绘出这条小河。
(5)图中有一瀑布,它位于甲、乙、丙、丁四地中的________ 地,原因是那里的地形是________ 。
(6)图中大济河的流向为自________ 向________ 流,果园需要从大济河引水,有①、②两条路线供选择,合理的是________ 路线,理由________________ 。
(7)下面四幅等高线地形简图,表示山谷的是________。
(1)图中大青山顶与小青山顶的相对高度为
(2)依据比例尺量算大青山顶到小青山顶的实地直线距离约为
(3)甲地坡度比丙地的坡度
(4)兴趣小组在小青山北部发现了一条图中未标示的小河,请你在图中的适当位置用标示河流的符号绘出这条小河。
(5)图中有一瀑布,它位于甲、乙、丙、丁四地中的
(6)图中大济河的流向为自
(7)下面四幅等高线地形简图,表示山谷的是________。
A. | B. | C. | D. |
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适中
(0.65)
【推荐1】读“我国某区域等高线地形图”回答下列问题。
(1)图中煤矿和温泉两地点的相对高度大约是________ 米。
(2)若甲、乙两村的图上直线距离是4厘米,实地距离是______ 千米,甲村位于乙村的________ 方向。
(3)甲、乙、丙三村位于陡崖附近的是______ 。
(1)图中煤矿和温泉两地点的相对高度大约是
(2)若甲、乙两村的图上直线距离是4厘米,实地距离是
(3)甲、乙、丙三村位于陡崖附近的是
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适中
(0.65)
【推荐2】某中学地理兴趣小组为了掌握等高线地形图相关知识,把本组同学分别分为考察小队和分析小队,并开展一些活动。读等高线地形图(单位:米)”,回答下列问题。
(1)考察小队利用十一假期对图中地区进行考察,他们到达A地的山地部位名称是____________ ,到达E地的山地部位名称是____________ 。
(2)考察小队实施考察后认为:比较难走的爬山线路是①②中的____________ 线。
(3)分析小队实地考察后认为:图上1厘米代表实地距离____________ 米;乙地位于甲地的____________ 方向,甲、乙两地中适合修建疗养院的是____________ 地;图中最有可能发育成河流的是____________ (填字母)地。
【活动一】
(1)考察小队利用十一假期对图中地区进行考察,他们到达A地的山地部位名称是
(2)考察小队实施考察后认为:比较难走的爬山线路是①②中的
【活动二】
(3)分析小队实地考察后认为:图上1厘米代表实地距离
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】某校学生前往福建某区域开展研学活动。下图为该区域地形图,读图完成下列各题。
(1)图上1厘米代表实地距离____ 米。
(2)该区域地形类型以____ 为主。地形部位名称:A是____ ,B是____ 。可能开发攀岩项目的是____ 处(填字母)。
(3)小清河流向大致为自____ 向____ 流。
(4)两个研学小组分别从甲、乙两地出发,沿廊道①、②前往观景台。其中沿途地表比较平缓的廊道是____ (序号)。在观景台用望远镜可看到的出发地是____ 地。
(5)有人建议在甲或乙处兴建度假村,较合理的是____ 处。
(1)图上1厘米代表实地距离
(2)该区域地形类型以
(3)小清河流向大致为自
(4)两个研学小组分别从甲、乙两地出发,沿廊道①、②前往观景台。其中沿途地表比较平缓的廊道是
(5)有人建议在甲或乙处兴建度假村,较合理的是
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适中
(0.65)
【推荐1】读等高线(单位;米)地形图,回答下列问题。
(1)甲山与乙山的相对高度是__________ 米。C处在D处的________ 方向。
(2)图中地形部位A处为_____________ 。
(3)B处与H处相比,坡度较缓的是____________ 处。
(4)山谷处会有河流发育,图中EF和CD两处,在________ 处可能有河流形成。
(1)甲山与乙山的相对高度是
(2)图中地形部位A处为
(3)B处与H处相比,坡度较缓的是
(4)山谷处会有河流发育,图中EF和CD两处,在
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下图为某地等高线地形分布示意图,读图完成下列问题。
(1)图中字母所表示的地形部位是:A____ ;B____ 。
(2)甲山峰的海拔约为____ 米,乙地与丙地的相对高度为____ 米。
(3)图上1厘米代表实际距离____ 千米,该地所属的地形类型是____ 。
(4)C、D两地坡度较陡的是____ 地,判断理由是____
(5)①②线位于山脊的是____ 线,判断理由是____
(1)图中字母所表示的地形部位是:A
(2)甲山峰的海拔约为
(3)图上1厘米代表实际距离
(4)C、D两地坡度较陡的是
(5)①②线位于山脊的是
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适中
(0.65)
【推荐1】读我国南方某区域等高线地形图(单位:米),完成下列问题。
(1)图中河流BC段的大致流向是____ 。
(2)图示区域内的主体地形类型为____ ,判断依据是____ 。
(3)夏季该区域暴雨频发,甲乙丙丁四个村子中,最易遭受洪水灾害的是____ ,理由是____ 。
(4)当地拟修建一座水库,其水坝的坝顶海拔为500米,坝址有A处和C处两个选择方案。你认为应该综合考虑哪些因素来确定水坝的位置?(答出一点即可)
(1)图中河流BC段的大致流向是
(2)图示区域内的主体地形类型为
(3)夏季该区域暴雨频发,甲乙丙丁四个村子中,最易遭受洪水灾害的是
(4)当地拟修建一座水库,其水坝的坝顶海拔为500米,坝址有A处和C处两个选择方案。你认为应该综合考虑哪些因素来确定水坝的位置?(答出一点即可)
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适中
(0.65)
【推荐2】读北方地区某地等高线地形图,回答下列问题。
(1)写出图中字母代表的等高线地形部位的名称:
A________________ ,D________________ 。
(2)图中山顶C的海拔高度________________ 米。
(3)写出图中公路的大致延伸方向_________________________________ 。
(4)如果甲乙两聚落之间修一条公路,①②线路比较合理的是__________ ,简述你选择的理由。__________
(1)写出图中字母代表的等高线地形部位的名称:
A
(2)图中山顶C的海拔高度
(3)写出图中公路的大致延伸方向
(4)如果甲乙两聚落之间修一条公路,①②线路比较合理的是
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