如图是某地区等高线地形图，读图回答各小题。
1．图中字母ABCD分别表示不同的地形部位，下列说法正确的是
2．若甲、乙两地的图上距离为2厘米，则实际距离为
3．沿如图中直线L所作的地形剖面图，是下图中的
1．图中字母ABCD分别表示不同的地形部位，下列说法正确的是
| A．A表示山顶 | B．B表示陡崖 | C．C表示山谷 | D．D表示山脊 |
| A．5米 | B．50米 | C．250米 | D．500米 |
A． | B． |
C． | D． |
更新时间：2016-11-18 05:31:33
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【推荐1】读“沿23.5°S纬线地形剖面示意图”，据此完成下面小题。
1．图中甲、乙、丙所代表的大洋分别是（ ）
| A．印度洋、大西洋、太平洋 | B．印度洋、太平洋、大西洋 |
| C．太平洋、印度洋、大西洋 | D．太平洋、大西洋、印度洋 |
| A．①分布有一个国家 | B．②西部为山地，东部为平原、高原相间分布 |
| C．③被称为“高原大陆” | D．三个大陆均跨南、北两半球 |
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【推荐2】读”我国沿32°N纬线地形剖面图”，完成下面小题。
1．32°N纬线没有穿过下列哪个地形区（ ）
| A．青藏高原 | B．四川盆地 | C．云贵高原 | D．长江中下游平原 |
| A．①山脉为太行山 | B．②地形区属亚热带季风气候 |
| C．我国地势东高西低 | D．④地形区的主要粮食作物为小麦 |
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【推荐3】等高线地形图是认识地表高低起伏的地理工具。下图为某地等高线地形图。读图，完成下面小题。
1．关于图中各点说法不正确的是（ ）
| A．①地海拔大约为400～500米 | B．②地地处山谷 |
| C．在③地不可能看到大海 | D．④地坡度相对于①要大 |
A． | B． |
C． | D． |
| A．①地可建设观景台，向东可看大海和日出美景 | B．②地靠近河流适宜发展聚落 |
| C．在③地海拔高，地势平坦，适宜发展粮食生产 | D．④地位于河谷，适宜开发漂流项目 |
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【推荐1】下列比例尺最大的是（ ）
| A．图上一厘米代表实地距离30千米 | B．1∶30，000，000 |
C． | D．1∶100，000，000 |
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名校
【推荐2】图幅大小相同的两幅地图，比例尺越大，则( )
①表示的范围就越大②表示的范围就越小③表示的内容就越详细④表示的内容越简略
①表示的范围就越大②表示的范围就越小③表示的内容就越详细④表示的内容越简略
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
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【推荐1】读某区域等高线地形图(下图)，下列关于该区域的说法，正确的是（ ）
| A．等高距为50米 | B．BC两地的相对高度是300米 |
| C．D为鞍部 | D．虚线②可能发育河流 |
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【推荐2】读某区域等高线地形图，完成下面小题。
1．图中甲山位于乙山的什么方向（ ）
| A．西北 | B．东南 | C．东北 | D．西南 |
| A．A处有可能产生河流 | B．乙山是海拔最高的地方 |
| C．D处适合攀岩运动 | D．E的坡度比 F陡 |
| A．440米 | B．340米 | C．540米 | D．140米 |
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【推荐3】某校同学们从王村火车站分组出发，设计了三个研学实践活动方案。方案一：登大青山，锻炼体能；方案二：徒手攀岩，试试胆量；方案三：参观古庙，寻踪文化，据图完成下面小题。
1．方案一（路线①）中同学们从出发地点到达大青山，山顶的海拔高度大约是（ ）
| A．580米 | B．550米 | C．510米 | D．600米 |
| A．山峰 | B．陡坡 | C．陡崖 | D．鞍部 |
| A．高原、平原 | B．丘陵 | C．山地、平原 | D．盆地 |
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