【推荐1】下图是某地等高线地形图，读图完成下列问题。

(1)甲村位于乙村的____方向；量得乙、丙两村的直线距离为2厘米，则两地的实际直线距离为____米。
(2)该地形图等高距为____米，丙村与山峰的相对高度是____米。
(3)图中虚线a所在的山体部位名称是____，bc，de河段流速较快的是____。
(4)图中甲村是规模最大的聚落，其原因是____（至少两点）．

【推荐3】关注家乡：山区要充分发挥自己的优势，努力建设山青水美的美丽乡村示范区，坚持打造特色农业和特色农产品。图为“济南某山村某地等高线地形”，据图回答下列问题。

(1)写出图中山体部位名称：A____，G____，H____该区域的主要地形类型是____。
(2)图中D点的海拔为____米， A、B两座山的相对高度是____米。山峰A位于山峰B的____方向。
(3)图中修建铁路线C到D段适宜____（挖掘隧道/搭建陆桥），图中铁路的延伸方向是自____向____。若量得图上C与D的直线距离为1.5厘米，则隧道的实地长度应为____米。
(4)仅考虑地形，E坡与F坡更容易上山的是____坡，理由是____。

【推荐1】读“等高线地形图”，回答问题。

(1)图中B的地形为____。
(2)图中A点的海拔是____米，假如B点的海拔是850米，那么A与B的相对高度是____米。
(3)图中①②③处，不会有河流发育的是____。
(4)图中甲村在乙村的____方向，如果量得甲乙两村的图上距离为8厘米，那么甲乙两村的实际距离是____千米。

【推荐2】读某地等高线地形图，回答下列问题。

(1)写出字母代表的地形部位名称：A____，B____。
(2)A、D两地的相对高度为____米；同一时间测得A、D两地气温相比，____地气温更低（填字母）。
(3)若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是____千米。
(4)图中小溪的大致流向是____。

【推荐1】读“等高线地形图”，完成下列问题。

（1）判断图中的地形部位：甲处是__，CD所在的区域表示__．
（2）图中点A的海拔是__米，它与B点的相对高度为__米．
（3）小河所处的地形部位是__，流向是从__流向__．
（4）CD之间的实际距离约为__米，AB之间的实际距离约为__米．沿AB线路爬到山顶和沿CD线路爬到山顶，更容易爬上去的是__，判断理由是__．（注：CD间图上距离约为1.9厘米，AB间图上距离约为0.7厘米）

【推荐2】下图是某地等高线分布示意图。读图回答问题。

（1）写出下列地形部位名称：A_________，C________，D_________。
（2）a、b两地的相对高度是______米；图示区域最高山峰海拔高度不超过_____米。
（3）图中①②两条河流流速较快的是_____河，判断依据是___________。
（4）乙村村民傍晚时分看到甲村冉冉升起的炊烟向乙村飘来，则此时的盛行风向是_____风。

【推荐3】读等高线图，回答下列问题。

（1）A点的海拔400米，则A、B的相对高度__。
（2）如果A点的气温是5℃，则B点的气温是__℃。
（3）小清河的流向为__。
（4）图中字母代表的地形名称是C__D__。
（5）E、F两村之间准备修一条村级公路，有甲、乙两条路线可选，你认为较为合理的是乙线，理由是__。

【推荐1】居住在某山区李村的小明，每周在公路上骑自行车，以8km/h的速度上、下学（如图）。读图回答下列问题。

(1)图中李村与学校之间的公路起伏不超过________米。
(2)图中甲、乙两处的地形部位名称分别是________、________。
(3)小明上学时，“出发路段”和“到校路段”相比________ 路段感觉轻松些，原因是________。
(4)如果①②之间的图上距离为2厘米，小明骑车跑完这段路程需________分钟。图中河流干流的流向是________。
(5)该区域的地形类型以________为主。

【推荐2】某地区以乡村旅游业为龙头，因地制宜发展当地经济。读“该地区等高线地形图”（单位:米），完成下列问题。

(1)据图判断，该区地形以____为主。
(2)开发乡村旅游产品。重点开发峡谷漂流项目____（①/②）更合适，若开发攀岩项目最适合在____（⑤/⑥）处选址。
(3)改善乡村交通，整合旅游资源。计划在两个度假村丙和丁之间修建一条公路，线路（③/④）中相对合理的是____，原因是____。
(4)兴修水利水库a建成前，务必要做好____（甲/乙）村的库区移民搬迁工作。
(5)图中山顶M的海拔可能是____。

A．460米	B．500米
C．540米	D．580米

(6)当地老百姓用山歌表达对精准扶贫政策的拥护和喜爱——“A河弯弯向____流，脱贫致富跟党走……”。