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题型:解答题 难度:0.65 引用次数:73 题号:19841447
如图是我国东部某地等高线地形图,某校初中学生计划在该区域进行研学旅行活动。读图回答下列问题。
   
(1)活动一“登高望远”。据图判断,该区地形以______为主。出发点B与观景台的图上直线距离为2厘米,则实地距离为______千米。
(2)活动二“激流勇进”。同学们分成两组沿AB、CD河段漂流,其中漂流速度较快的是______河段,理由是______;沿CD河段漂流的方向大致是______
(3)活动三“星空露营”。仅从地形的角度考虑,甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是______,乙处的地形部位是______
(4)活动四“探秘村落”。同学们在探访中发现,村落分布的共同特点是______。简要分析图中城镇形成的有利条件______(至少两条)。

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解答题 | 适中 (0.65)
【推荐1】下图是一幅1:20万地形图.读图回答问题。

(1)两地所在位置的地形名称:余村____,李村____
(2)王村是一个风景秀丽的山村,但在雨季来临时可能出现某种灾害。这种灾害可能是什么,为什么。____
(3)以王村为基点,丁山的相对高度是____米。
(4)王村与大月山在图上的水平直线距离是7厘米,两地的实际水平直线距离是____。王村在大月山的____方向。
2024-03-09更新 | 21次组卷
解答题 | 适中 (0.65)
【推荐2】读图,完成下列问题。

(1)图中的比例尺(图中的B处)表示图上1厘米代表实地距离______千米。
(2)在有______(图中的A处)的地图上,要按照其判读方向,则基隆位于台北的______方向。
(3)参考图示,将图例补充完整。
①“ ”表示的地理事物是______
②“”表示的地理事物是______
③“”表示的地理事物是______
2021-11-12更新 | 66次组卷
解答题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】重庆某中学地理探究小组搜集到“本市某地等高线地形图”(下图),并利用其进行探究活动。结合所学知识,回答下列问题。

(1)写出数字代表的地理事物:①__________;②__________;③__________;⑥__________
(2)图中等高距是__________米,两座山峰的相对高度是__________米。
(3)量算出甲村和乙村的图上距离为4cm,按比例尺换算,实际距离是__________。甲村在乙村的__________方向。
(4)分别沿图中虚线A和B爬到山顶,__________登山线路较陡,原因是__________
2022-02-11更新 | 22次组卷
共计 平均难度:一般