【推荐1】阅读图文材料，回答下列问题。

南极大陆既是科学考察的宝地，又是现代旅游的胜地。1935-2009间我国先后在南极大陆建立长城、中山、昆仑和泰山四个科学考察站，近几年来我国还对普通游客开通了南极旅游服务。

(1)地球最南端的城市一一乌斯怀亚是进入南极大陆科考和旅游的门户。乌斯怀亚所在的大洲F是____洲。
(2)从南极上空看，地球自转的方向是____（填“顺时针”或“逆时针”）。
(3)乌鲁木齐的张华同学计划在今年暑假期间去南极旅游。从时机上看，你觉得是否合适？____。请说明理由____。
(4)南极地区典型的野生动物是____，北极地区典型的野生动物是____。
(5)图中的G为长城站，H为中山站，其中没有极昼极夜现象的是____站。
(6)去南极科学考察要克服的恶劣气候是（     ）

A．酷寒、烈风、干燥	B．飓风、暴雨、寒潮
C．暴雨、雷电、冰雹	D．台风、寒潮、干旱

【推荐2】读资料，回答下列问题。

人类到本世纪发现地球上还存在着两个陌生的地方-南极和北极。地球似乎在尽力保护这两个区域不被人类玷污。首先，她筑起了坚冰壁阻挡人类的目光，超乎想象的严寒避开了很多贪婪的人群最终让他们望而却步，巨大的暴风吓退了很多勇士和冒险者，让他们不敢越过雷池。--节选自《人类群星闪耀时--第七章争夺南极的斗争》阿蒙森探险队、斯科特探险队，分别于1911年12月14日和1912年1月18日先后到达南极点。这是人类历史上最早到达南极点的科学探险队。

（1）阿蒙森和斯科特到达南极点的季节________。
（2）从南极点看，地球自转的方向是________时针。
（3）现在，中国正在罗斯海附近建设第5个科考站，中国的新科考站_______（能/不能）看见极昼极夜现象。
（4）以下说法错误的是_________。
A. 南极大陆附近的海域为：B 大西洋   C印度洋     D太平洋
B. 距离南极半岛最近的大洲是非洲
C. 长城站没有极昼和极夜现象
D. 雪龙号考察船考察完，把科考站的生活垃圾运回国内的原因是为了保护南极地区不被污染。
（5）下列关于南极地区自然环境的说法错误的是________。
A. 南极地区的气候特点为酷寒、多狂风、降水少                  
B. 北极地区比南极地区气温低很多
C. 极地地区均是纬度最高，跨经度最广的区域                      
D. 极地地区均蕴藏着丰富的石油，天然气等

【推荐3】读南极地区图，分析回答下列问题。

（1）分别写出图中数码①②③所在位置大洋的名称。
__________ ②__________ ③__________
（2）图中A、B、C、D为科学考察站，中国南极长城站的字母代号是________，中山站的字母代号是_________。
（3）中国人欢度春节时，正是隆冬季节，为什么此时却是一年之内到南极地区进行科学考察的最佳季节？

【推荐2】2020年8月27日，位于格陵兰岛东北部的史帕特冰川断裂掉落约110平方千米的冰体，相当于37个颐和园的面积。读北极地区略图，回答下列问题。

(1)史帕特冰川位于北极点的____方向。该冰川崩塌时，北极地区处于____（暖/寒）季。
(2)冰川的变化是研究气候变化的重要指标之一。在框图中的横线上填写恰当词语完成对冰川面积变化原因及其影响的分析。

①____②____③____④____

碳中和是指二氧化碳的排放量和吸收量达到平衡，实现正负抵消，达到相对“零排放”。我国预计2060年前实现“碳中和”目标。

(3)结合图文资料，为实现“碳中和”目标，作为中学生我们应该提倡哪些做法____。（一条即可）

【推荐3】北极东北航道被称为“冰上丝绸之路”。随着气候变暖，近年来北极冰雪融化加速，东北航道逐步开通。图为“东北航道和传统航道”示意图。读图，完成下列问题。

(1)一艘货船从我国大连出发，沿东北航道前往鹿特丹，穿越白令海峡，在①____（大洋）航行期间，船员们发现一天24小时都是白天，这种自然现象称为____，此时段属于北半球的____（季节）。目的地鹿特丹位于____（大洲）西部。北极东北航线沿线通航面临的主要困难是____
A.易缺氧B.台风多C.浮冰多D.沙尘多
(2)传统航道所经过的大洋②名称是____，运河③名称是____，是亚洲和____洲的分界线，运河③沟通了红海和____海。
(3)某游轮自欧洲西部经传统航线来中国旅游，依次经过____洋—____洋—____洋。
(4)读下图，与传统航线相比，北极东北航线的优势是（     ）

A．四季皆可通航

B．通航里程更短

C．途经国家更多

D．沿线港口众多

【推荐2】读南极地区地图，回答问题
   
(1)海洋：A_____________C_____________
科学考察站：②_____________ ④_____________
(2)图中科学考察站中，没有极昼极夜现象的是_____________。（填数字）
(3)③站在南极的_____________方向。
(4)我国在南极地区建立科学考察站的时间都选在2月份，为什么？____________

【推荐3】地理探究

探究主题：南北极是“全球气候变化的指向标”

探究资料：北极地区图和南极地区气温曲线和降水量柱状图

      
探究内容：
(1)北极地区主要包括____洋及周围的欧洲、亚洲、北美洲的部分地区。这里纬度____，气温低，常年被海冰覆盖。
(2)南极地区的气候特征是____、干燥、烈风。独特的地理环境使南极成为科研宝地，这里可以开展的研究包括____。
①臭氧层监测；②矿产资源开采；③气候演变；④淡水资源开发
(3)此次“西瓜雪”出现时，南极地区正值____季。气温异常偏高会造成藻类繁殖加快，冰面变暗，冰的反射减弱，使气温进一步升高，冰川融化____。
(4)南北极是“全球气候变化的指向标”，请你写出日常生活中有助于保护极地环境的建议：____。

【推荐1】读图，回答问题。

（1）大洲：A_______大洋：C_______D_______在H处最可能看到的动物是_______。
（2）在此区域空中，看地球自转是_______时针方向。
（3）去南极考察，最好的时间是_______
A、8—9月        B、4—6月        C、12—2月        D、5—7月
（4）B点位于南极点的_______方向。

【推荐2】读南、北极地图，回答下列问题。

(1)请在国中画出北极地区地球的自转方向。
(2)写出南极大陆周围各大洋的名称。
A____，B____，C____。
(3)下列有关极地地区的说法，正确的是（     ）

A．与北极地区相比，南极地区的环境更加恶劣

B．南极地区矿产资源丰富，北极地区矿产资源贫乏

C．南、北极点都在大陆上

D．北极地区的淡水资源比南极地区更丰富

(4)极地地区动物的共同特点是（     ）

A．皮下脂肪很厚

B．水陆两栖

C．体形较小

D．属于最低等的动物

【推荐3】阅读图文材料，完成下列问题。

材料一据报道，2022年3月，地球上最寒冷的地方经历了一段前所未有的“高温”天气：东南极冰盖处的气温比其正常水平高出10~30℃。过去一个世纪以来，地球的平均气温已上升约0.8℃，而且上升趋势总体在加快。这一升温趋势与人类排放二氧化碳的增多曲线几乎完全吻合。

材料二南极地区气候资料图（图1）和沿东、西经90°附近南极洲地形剖面图（图2）。

         
(1)企鹅是南极地区的代表性动物，其皮肤下有厚厚的脂肪保护层。形成这种生物特征的主要原因是____。
(2)阅读材料一可知，由于____问题，近年来极地地区出现异常高温天气。产生此问题的主要原因是____。为缓解该问题，我们作为中学生可以做到的有____（答一点）。
(3)南极洲是世界上平均气温最低的大洲，南极地区比北极地区气温更低，结合图2和所学知识，分析原因。
(4)我国两极地区的各科考站中，距离南极点最近的是____；罗斯海新站位于长城站的____方向。
(5)迄今为止，全球有30多个国家在极地建立了一系列科学考察站。各国进行极地科考的主要目的是（     ）（填字母）。

A．便于大力开采地下矿产	B．捕获更多的极地动物
C．更好地保护地球环境	D．开发极地地区的旅游资源

(6)南极地区与北极地区相似的地方是（     ）

A．太阳光热资源丰富	B．水力资源丰富
C．都已经有人类资源定居	D．淡水资源丰富

(7)南极洲上有丰富的煤炭资源，众所周知，煤的形成需要有暖湿的环境和大片的森林，而南极洲上冰天雪地，号称“白色沙漠”，为什么会有此种现象产生（     ）

A．气候变暖

B．人类活动

C．大陆漂移

D．植被迁徙