【推荐1】读下图，某地经纬网。

（1）图中B点的经纬度为____。
（2）图中，A点在B点的____方向。
（3）B点位于南北半球的____半球。

【推荐2】左图示意全球经纬网，右图示意地球的五带。读图，完成下列问题。

(1)写出左图中A、C两地的地理坐标（经纬度）：A：_________，C：_________。
(2)左图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是_________地，位于本初子午线上的是_________地，位于中纬度与高纬度分界线上的是_________地。
(3)结合图可知，A地位于地球五带中的_________带，B地位于_________带。
(4)A地位于C地的_________方向。

【推荐3】读左图，回答下列各题：

（1）写出下列各点的地理经纬度A_____________C______________。
（2）图中位于北半球的点是__________。
（3）B点位于A点的____方向，B点位于D点的____方向。

【推荐1】读某区平面图，按要求回答下列问题。
   
(1)本图采用的辨别方向的方法是_______定向法，图中箭头所指方向为_______方。
(2)图中箭头所表示的小河的流向大致是自_______向_______流。
(3)水电站位于农机站的_______方向。
(4)图中公路右段的方向是______方向。
(5)如果农机站到学校的实地距离是400米，则两地间的图上距离是______厘米。

【推荐2】某旅游开发公司准备在三百山开发新景点，某中学学生利用所学的地理知识参与设计。读三百山等高线地形图及相关材料，完成下面的问题。

(1)该旅游开发公司计划在等高线地形图所示区域开发三个景点：
景点1：朔溪栈道——要求沿溪流而建，建议建在____处。（填字母）
景点2：过山溜索——要求从一个山顶直接溜到另一个山顶，建议架在____地上空。（填字母）
景点3：观音像——要求安放在图中海拔最高点，建议放在____处。（填字母）
(2)该等高线地形图中，C处海拔在____米之间，图中河流的流向大致是____。
(3)若A，B两地的图上直线距离约为2cm，则两地的实际水平距离为____千米。
(4)该旅游公司组织长寿村的老人登山，①②两条路线长度一样，你会建议选路线____（填序号），原因是____。

【推荐1】读“某地等高线地形图”，回答下列问题。

（1）图中AB处地形部位名称是：A________、B________、C________
（2）图中B.D两处，适合攀岩的是________处，B处河流的流向大致为________。
（3）甲乙两山峰的图上距离为3厘米，计算其实地距离是约为________________。
（4）图中山坡E和山坡F坡度相比，坡度较陡的是山坡________，原因是___________。

【推荐2】读等高线地形图，回答。

（1）甲山的海拔是_______米，甲山在乙山的__________方向
（2）B处与H处相比，坡度较缓的是__________。
（3）写出下列山体部位的名称:A处为___________，G处为_________，小河常发源于_______(C—D处或E—F处) 处。

【推荐1】读“某地等高线地形图” ，回答下列问题。

（1）写出左图中地形部位名称甲______乙______丙______丁______
（2）①地的海拔是______米，①②两地的相对高度是______米。
（3）某地理兴趣小组进行登山活动，A、B两条线路中，比较容易攀登的是______。
（4）图中王村位于赵村的______方向。丙、丁两处，会有河流出现的是______，此河流的大致流向是______。

【推荐3】读等高线地形图,回答问题。

(1)填写地形部位的名称。A______________；B_____________；E_____________。
(2)C处和D处表示山脊的是_______,表示山谷的是________。
(3)C、D两处坡度较缓的是_______,坡度较陡的是_________。
(4)假如让你从C处和D处选择一处爬上山顶,你会选择从____处爬上山顶,原因是_______________。
(5)图中小河的流向是__________________。