【推荐1】2022年6月21日，某“驴友”团到湖北某地参加户外探险活动。图1是该地等高线地形图，图2是地球公转示意图，读图完成下列各题。

(1)图1中，“驴友”们沿着①线，大致朝着______方向最容易登上山顶，晚上宿营，他们的帐篷最适合搭建在②地，请简要说明理由_______。若甲、乙两座山峰图上距离2厘米，那么这两座山峰的实地距离是______千米，该区域的主要地形类型是______。
(2)此时，地球在其公转轨道上位于B处，是_____节气，该地昼夜长短情况是_____，科考队员适合去______极考察。

【推荐1】为培养学生探究地理问题和地理学习能力，某中学组织学生到M地区开展了地理实践活动。读图，回答下列问题。

探究任务一：测气温，析原因。

(1)实践小组沿规划路线①和②前往山峰，靠近山峰坡度更陡的路线是____，原因是____。
(2)在两个测温点，测得的气温记录如下：

测温点	海拔（米）	气温（℃）
A	450	16.6
B	450	15.4

A、B两点气温略有差异，主要原因是B点位于____得到的太阳热量较少，气温偏低。

探究任务二：观山河，防灾害。

(3)登高望远，发现河流干流的大致流向是____；聚落呈条带状多分布于____（填山体部位名称）地区。
(4)途中发现，部分山体用金属网及挡土墙进行了加固，用以减少滑坡等地质灾害带来的损失。结合M地区气候资料分析，滑坡最容易发生的季节是____。

探究任务三：识物产，献计策。

(5)同学们看到板栗树上的板栗裂开了嘴，纷纷为该产业的可持续发展建言献策。请你也提出一条合理化建议____。

【推荐2】阅读图文资料，完成下列要求。

材料一：云雾茶一般生长在高山或半高山地带，具有喜酸怕碱、喜光怕晒、喜温怕寒、喜湿怕涝的特点。茶叶清香味醇、耐冲泡，深受广大消费者喜爱。近些年来，云雾茶不断走向国际市场。

材料二：湖北省某区域等高线示意图（图1）和该区内某云雾茶园景观图（图2）

      

(1)图中M、N两山峰中，海拔较高的是______，M山峰在N山峰的______方向；图中河流甲、乙两处水流速度较快的是______。
(2)图中①、②两地适合种植云雾茶的是______，理由是__________________。
(3)请你为该茶园云雾茶走进国际市场提出两条可行性建议。

【推荐1】读等高线地形图（单位：米），回答下列问题。

(1)图中区域表示的地形类型是____。
(2)张庄附近的山体部位名称是____。河流①的流向是____，①②两河中，流速较快的是____河。
(3)山峰甲的海拔最低不低于____米。某日B地的气温是11.8℃，则该日A地的气温约是____℃。
(4)若量得张庄和王庄之间的图上直线距离是2.4厘米，则两村庄的实地直线距离是___千米。

【推荐1】晓晓暑假和家人一起去某地游玩。读该地区等高线示意图，回答下列问题。

(1)该地区的地势特点是____高、____低，海拔最高为____米。
(2)由于夏季多暴雨，容易引发泥石流和山洪等灾害。从安全角度考虑，图中AB,BC两条登山路线中，晓晓一家人应选择____路线，原因是____。
(3)晓晓一家在攀登的过程中，感觉气温慢慢下降，原因是____。
(4)试分析甲、乙、丙三个村庄中，甲村庄规模最大的原因。