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题型:解答题 难度:0.4 引用次数:251 题号:4398498
读“我国东南沿海某区域的等高线地形图”和“某日太阳光照图”,回答下列问题。

(1)读图甲,该地区主要地形类型是_____和平原,地势总体由西北向东南_____(升高或降低)。
(2)M村的海拔范围是_____,量得M村到N村图上距离是2厘米,两村的实地距离是_____千米。
(3)图乙所表示的节气是_____,在该季节内,M村的气候特征是_____
(4)从因地制宜发展农业生产角度考虑,M村适合发展_____,N村适合发展_____

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解答题 | 较难 (0.4)
【推荐1】某校研学小组到图示地区进行考察,读图回答下列问题。

(1)该区域地形以________为主,若量得甲、乙两聚落的图上直线距离是3.5厘米,则两地间的实地直线距离约是____千米。
(2)研学小组为了攀登该山峰设计了①、②两条线路,其中比较省力、适宜命名为休闲步道的是线路____,理由是____。若③处有河流发育,是因为此处为____(填写地形部位名称)。
(3)若图中甲、乙、丙聚落中只有一个是城市聚落,则____聚落最有可能是城市。从地形和交通两方面分析该城市聚落形成的有利条件____
(4)若只考虑海拔因素的影响,当A地气温为30℃时,B地气温为____。研学小组选择甲聚落作为避暑住宿地点的主要原因是____
2023-05-01更新 | 91次组卷
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【推荐2】阅读图文材料,回答下列问题。

【野外考察】

暑假期间,某中学组织同学们远足研学,计划一次登山活动,其具体要求如下:

目的地:A地区

【任务安排】:

一组:体验攀岩的刺激,把红旗插在该地区的第二高峰上。

二组:沿河流行进,观察河流两岸的植被状况。

三组:翻越该地区的最高峰。


(1)该图是____地形图,图上等高距是____米。
(2)请帮他们选择合适的起点,并说明理由:一组:起点____,理由____;二组:起点____,理由____;三组:起点起点____,理由____
(3)三个小组中从起点到目的地行进中,一组是向____方向行进。
(4)会测算,若甲乙两山峰之间的图上距离是2厘米,则两山峰实地相距____
(5)请推测,____组最先到达目的地,目的地A的地形部位名称是____
2022-05-02更新 | 117次组卷
解答题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐3】读等高线地形图,完成下列各题。

(1)图中丙地的地形部位是                。陡崖位于 (填代号),它在丙地的___ _。(方向)
(2)图中甲、乙两地的相对高度         米,若量得甲乙两地图上距离为1.3厘米,那么两地的实际距离约是____千米。
(3)此处山地最高山峰大约                   米。
2016-11-18更新 | 159次组卷
共计 平均难度:一般