1 . 地球仪是人们仿造地球的形状，按照一定比例缩小制作的地球模型。读图，完成下面小题。

1．我们可以借助地球仪（     ）

A．演示地球的运动	B．直接读出地球的半径和表面积
C．精确测量某地的海拔	D．看到人类认识地球形状的过程

2．关于甲乙两地描述正确的是（     ）

A．甲位于中纬度地区	B．乙在地球最长的纬线上
C．甲在乙的正南方向	D．乙在东西半球分界线上

2 . 读某区域经纬网示意图，完成下面小题。

1．图中A点所处的半球位置为（     ）

A．东半球，北半球

B．东半球，南半球

C．西半球，北半球

D．西半球，南半球

2．图中B点经纬度位置为（     ）

A．（60°N、15°W）	B．（60°N、15°E）
C．（60°S、15°W）	D．（60°S、15°E）

3．按照地球上的五带划分范围，图中C点位置为（     ）

A．亚热带

B．北温带

C．南温带

D．南寒带

3 . 读下面经纬网图，关于甲、乙两地的描述，正确的是（     ）

①甲地位于北半球②乙地位于西半球③甲地存在太阳直射现象④乙地处于低纬度地区

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

4 . 阅读图文资料，完成下列问题。

主题：通过七大洲、四大洋拼图游戏，识记大洲、大洋的名称、位置和分布特征。

步骤一：在白纸上绘几条重要的纬线和经线。

步骤二：观察各大洲的空间方位和面积大小，然后在绘有经纬线的白纸上勾勒出各大洲的轮廓简图。

步骤三：在图中相应位置上，标注出大洲和大洋的名称。

(1)补齐图中没有标注度数的经纬线的度数。
(2)图中没有被画出来的大洲是____洲。
(3)按要求把下列大洲大洋的圈码填在图中合适的位置。
①北美洲②南美洲③欧洲④大西洋⑤印度洋
(4)被北回归线穿过的大洲自西向东依次是非洲、____和____。
(5)全部位于北半球、东半球的大洲是____。

5 . 随着“一带一路”建设的推进，中国企业在海外承建或经营的港口越来越多。读中国企业经营的海外部分港口示意图（下图），完成下面小题。

1．图中港口都位于（     ）

A．东半球	B．热带地区
C．北半球	D．印度洋沿岸

2．临近苏伊士运河的港口是（     ）

A．①

B．②

C．③

D．④

3．港口②临近能源产地是（     ）

A．地中海	B．波斯湾
C．渤海湾	D．阿拉伯海

4．有关港口④所在国家的叙述，可信的是（     ）

A．以白种人为主

B．矿产资源丰富

C．属于发达国家

D．热带雨林广布

6 . 读图，完成下面小题。

      
1．图中乙点的经纬度是（     ）

A．（80°S，150°E）	B．（80°S，150°W）
C．（80°N，150°W）	D．（80°N，150°E）

2．甲、乙、丙、丁四点中，位于东半球的点有（     ）

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

3．图中甲、乙、丙、丁四点都位于（     ）
①高纬度       ②中纬度       ③北寒带       ④南温带

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 读“局部经纬网图”与“地球上的五带图”，完成下列问题。
   
(1)A地的经纬度是：____。
(2)A地位于东、西半球中的____半球。
(3)D地位于B地的____方向。
(4)C地位于____（填“低”“中”或“高”）纬度地区，五带中的____带。
(5)南温带与南寒带的分界线是____。
(6)图右中的甲地最有可能是图左中的____地。

8 . 北京雨燕是北京地区典型的候鸟，每年7月中下旬，它们离开北京开始迁徙，于次年4月中上旬返回北京。读图，结合所学知识，完成下列问题。
   
(1)北京雨燕飞行路径跨越了（     ）。
①东、西半球②南、北半球③中、高纬度④亚、非两洲

A．①③

B．②④

C．②③

D．③④

(2)雨燕迁徙途中经过世界最大的半岛乙____，这里的气候相比丙地更加____（选填“凉爽”“湿润”或“干燥”），写出判断理由____。
(3)雨燕返回时，左图中甲、乙、丙、丁四地的景观，可能看到的是（     ）。

A．甲地冰雪覆盖，企鹅嬉戏	B．乙地草原广布，牛羊成群
C．丙地降水丰富，森林茂密	D．丁地雪峰连绵，河湖众多

(4)雨燕从乙地飞往丙地时，先后飞越尼罗河和刚果河，会发现刚果河比尼罗河流量____（大/小）。从气候上分析其原因____。丙地所在大陆最高峰是____，该山处赤道附近，山上却有积雪，形成这种现象的主要影响因素是____。
(5)在北京步入初冬之时，雨燕到达了丁地越冬，原因是此时当地的气候能够促进昆虫的大量羽化，为雨燕提供充足的食物以补充能量。请在下图的A、B、C、D四幅图中，选出与丁地气候相符合的图（     ）
   

A．A

B．B

C．C

D．D

9 . 北京时间2022年3月23日“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，激发了广大青少年不断追寻“科学梦”，实现“航天梦”的热情。结合所学知识，完成下面小题。

1．三位“太空教师”从中国空间站看地球，可以清晰地看到地球形状是（     ）

A．圆形

B．球体

C．椭圆形

D．正球体

2．下列地理事物中，从太空中无法看到的是（     ）

A．白云

B．陆地

C．经线

D．海洋

3．实现“天宫课堂”天地连线直播的关键因素是（     ）

A．通信快捷

B．交通便利

C．市场广阔

D．科技进步

4．当中国空间站经过北极点上空时，站内航天员们观察到地球的自转方向是（     ）

A．

B．

C．

D．