1 . 我国古人发明的二十四节气，被誉为中国古代“第五大发明”。2016年11月30日，联合国教科文组织将其列入人类非物质文化遗产代表作名录。图示意不同节气地球在公转轨道上的位置。读图完成下面小题。

1．地球公转的方向和周期分别是（     ）

A．自东向西、一年	B．自东向西、一天
C．自西向东、一年	D．自西向东、一天

2．下列节气中，太阳直射点位于北半球的是（     ）

A．清明

B．雨水

C．立春

D．霜降

3．11月30日正午，我国海口市（20°N）某学校的旗杆影子朝向（     ）

A．正东

B．正西

C．正南

D．正北

4．1月1日最接近哪个节气（     ）

A．春分

B．夏至

C．秋分

D．冬至

3 . 地球自转和公转的相同特点是（     ）

A．运动周期

B．绕转中心

C．运动方向

D．产生的地理现象

4 . 地理课上，同学们用地球仪和灯泡演示地球的运动。图示意地球运动过程演示，读图完成下面小题。

1．下列关于地球运动的演示，说法正确的是（     ）
①以光源为中心沿逆时针方向移动地球仪②让球心与光源始终保持在同一水平面上
③面向地球仪，从①到②方向拨动地球仪④演示公转时，地轴始终垂直桌面

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

2．当地球公转至丁位置时，阳光直射在（     ）

A．北极圈线

B．北回归线

C．南极圈线

D．南回归线

3．下列现象由地球公转产生的是（     ）

A．白昼黑夜交替

B．地方时间不同

C．太阳东升西落

D．春夏秋冬四季

4．第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举办。亚运会期间地球位于图示的（     ）

A．甲—乙段

B．乙—丙段

C．丙—丁段

D．丁—甲段

5 . 地球仪是人们学习地理的重要工具。图为某同学“运用地球仪演示地球公转示意图（十字架代表太阳光线）”，读图完成下面小题。

1．下列关于地球仪经纬线的说法正确的是（     ）

A．所有纬线的长度都相等	B．经线是长度相等的大圆
C．经线指示南北方向	D．纬线指示南北方向

2．图中甲、乙、丙、丁四地中，符合“东半球、南温带、中纬度”条件的是（     ）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

3．该同学在进行地球公转演示的过程中，需要做到（     ）
①“太阳光线”对准地球仪的球心
②保持地轴的空间指向不变
③使地球仪按照顺时针方向移动
④使“地球”公转的同时还在自转

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

4．图中箭头方向表示（     ）

A．地球自转方向

B．地球公转方向

C．太阳运动方向

D．太阳自转方向

6 . 静止是相对的，地球上没有绝对静止的物体。通过对地球运动的学习，小明理解了这个说法。从地理角度思考，地球上没有绝对静止的物体是因为（        ）            

A．地球是绝对静止的	B．地球围绕太阳自转
C．地球有自转无公转	D．地球自转的同时在公转

8 . 下图为贝贝自制的地球仪模型演示地球运动示意图。读图，完成下面小题。

1．图中穿过球体的铁丝（     ）

A．与纬线平行

B．与经线平行

C．真实存在

D．表示地轴

2．贝贝制作地球仪时（     ）

A．地轴与桌面的夹角是45°	B．最北的点是北极
C．绘制的经线长度不同	D．绘制的纬线长度相同

3．用地球仪演示地球公转时，应做到（     ）

A．应在与赤道平行的平面上运动	B．沿着轨道按顺时针方向移动
C．同时保持地球仪自东向西自转	D．移动地球仪时，保持地轴空间指向不变

9 . 我国古人发明的二十四节气，被誉为中国古代“第五大发明”。2016年11月30日，联合国教科文组织将其列入人类非物质文化遗产代表作名录。图示意不同节气地球在公转轨道上的位置。读图完成下面小题。

1．地球公转的方向和周期分别是（     ）

A．自东向西、一年	B．自东向西、一天
C．自西向东、一年	D．自西向东、一天

2．下列节气中，太阳直射点位于北半球的是（     ）

A．清明	B．雨水
C．立春	D．霜降

3．11月30日正午时分，厦门翔安区（24.6°N）某学校的旗杆影子朝向（     ）

A．正东	B．正西
C．正南	D．正北

10 . 某地理小组用点燃的蜡烛和地球仪演示地球公转运动。读图，完成下面小题。

1．实验中下列操作错误的是（     ）

A．蜡烛位置保持不动	B．绕蜡烛向东转动地球仪
C．保持烛光直射赤道	D．地轴倾斜方向保持不变

2．在实验中观察到的现象正确的是（     ）

A．当地球仪位于甲位置，地球仪全部被照亮

B．当地球仪位于乙位置，地球仪约一半被照亮

C．当地球仪位于丙位置，地球仪没有被照亮

D．当地球仪位于丁位置，各纬线被照亮的长度相同