1 . 图为我国北方地区轮廓图,完成下面小题。
1.我国北方地区共同的自然环境特征有( )
A.降水季节分配不均,主要集中在秋季 |
B.平原广阔,是我国重要的水田农业区 |
C.主要粮食作物有小麦、玉米、棉花等 |
D.年降水量少于800mm,耕地以旱地为主 |
A.①地为暖温带.②地为寒温带 | B.①地种冬小麦,②地种春小麦 |
C.①地是黑土地,②地是黄土地 | D.①地属半湿润区,②地属湿润区 |
A.房顶坡度小,墙体厚、窗户大 | B.房顶坡度小,墙体薄、窗户小 |
C.房顶坡度大,墙体厚、窗户小 | D.房顶坡度大,墙体薄、窗户大 |
材料―;2022年2月4日—2月20日,第24界冬季奥运会在北京和张家口举行。激发了我国民众参与冰雪运动的热情,进而加快我国冰雪旅游发展步伐。
材料二:习近平总书记强调指出,冰天雪地也是金山银山。
材料三:冰壶,冰球和滑冰,冰上项目在北京。张家口处多山地,气候条件利于滑雪。
材料四:东北三省雪期始期,终期和雪厚的分布图
(1)根据所给材料回答,2022年冬奥会的冰壶比赛场地位于
(2)受
(3)东北三省的传统民居具有房顶坡度较大、墙体较
(4)秉承“冰天雪地也是金山银山”的理念,请为我们的家乡吉林省的旅游业献计献策
3 . 读下列四幅建筑景观图片,完成下面小题。
1.代表基督教建筑的是( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
4 . 独龙江,系云南六大水系之一,伊洛瓦底江之源。独龙族聚居的独龙江流域自然资源丰富,被称为“野生生物天然博物馆”。下图为独龙族的居住地区以及传统民居。完成下面小题。
1.由图可知,独龙族居住的地区( )
A.地势南高北低 | B.东西水运便利 |
C.河流流速缓慢 | D.山河相间,纵列分布 |
A.地处热带,全年干燥少雨 |
B.房屋结构利于空气流通,并且排水性好 |
C.民居多为木屋,大多轻巧地构筑在陡峻的山坡上 |
D.为了使山洪从屋下流走,临江一面都是悬空的 |
①大力修建公路,逐渐完善基础设施②多修建梯田,种植小麦
③开发民俗风情文化旅游资源④大力开发野生生物资源,售卖野生生物
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
5 . 某中学组织地理兴趣小组在图示区城进行课外实践活动,左图为等高线地形图、右图为地理小组拍摄的图片读图,完成下面小题
1.下列实践考察结果正确的是( )
A.甲村庄适合发展林果业 | B.AB河段水能资源丰富 |
C.该处地形为山地和高原 | D.乙村在甲村的西南方向 |
A.屋顶坡度大,夏季多雨 | B.墙体厚度大,终年严寒 |
C.居民多从事非农业活动 | D.高脚建筑,地表起伏大 |
A. | B. |
C. | D. |
7 . 各地的自然环境不同,导致各地的景观、风俗习惯、经济文化等也不同。图为“北京、浙江和内蒙古三地传统民居邮票图”,结合所学知识,完成下面小题。
1.对比“北京民居”和“浙江民居”邮票,北京民居占地规模大而方正,浙江民居则占地少,一般有二、三层楼房,其主要原因是( )
A.南方是水田农业,北方是早作农业 | B.北方平原多,地面平坦,南方人多地少,人口稠密 |
C.南方雨水多,多层建筑利于排水 | D.北方比较寒冷,房子大利于保暖 |
A.墙厚,利于保暖 | B.就地取材,泥土堆积而成 | C.便于拆装 | D.分上下两层,便于通风散热 |
8 . 北京是我国的文化中心,文化教育事业发达。北京中关村科技园区是我国首个国家级高新技术产业开发区。北京历史悠久,拥有古老的胡同与传统民居。据此完成下面小题。
1.中关村科技园区发展的最有利条件是( )A.水源充足 | B.科技人才多 | C.靠近煤炭产区 | D.土地广阔 |
A. | B. | C. | D. |
材料一:2022年4月10日至13日,习近平赴海南岛考察,先后来到三亚、五指山毛纳村(黎族村寨)、洋浦港等地进行调研,同时强调加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港。
材料二:自党中央国务院支持海南全岛建设自由贸易试验区以来,岛内基础设施不断完善,岛内已建成三个机场。
材料三:下图为海南岛简图及黎族传统民居船型屋
(1)根据图中海南岛的地势特征,判断海南岛河流的流向是
(2)海南岛属于热带季风气候,受来自太平洋的
(3)2015年12月30日,海南环岛高铁竣工运营,正式建成通车,环岛高铁的建成大大便利了岛内居民的出行,影响海南环岛高铁走向的主要自然因素是
(4)“一方水土养一方人”民居也在一定程度上,反映出当地的自然地理环境特点,海南岛黎族传统民居船型屋外形像船篷,拱形的人字屋顶上盖以厚厚的芭草或葵叶,具有防湿、防雨的作用,这反映出当地的环境特征______。
A.炎热干燥 | B.高寒缺氧 | C.炎热潮湿 | D.多滑坡、泥石流 |
世界这么大,我想去看看。我国某中学学生小明在暑期开展了名为“环游世界”的网络模拟旅游学习活动。通过上网收集、分析资料,逐步加深对世界各地自然环境、人文环境的认识。如图表示网络模拟旅游线路,请结合所学地理知识,完成下列问题。
(1)小明发现各区域传统民居的特点和自然环境有关,请将模拟旅游区域与右图中特色民居及气候条件对号入座。
(2)小明发现各区域在人种、宗教和语言方面存在较大差异,请根据图中信息和所学知识完成表格。
模拟旅游区域 | 主要信息 |
D地区 | 居民以白色人种为主,语言以 |
C地区 | 居民以 |
B地区 | 居民以白色人种为主,语言以英语为主,主要信仰 |