1 . 用图1装置焙烧（白棕色固体）制取，发生的反应为：，当温度高于300℃时，会分解，固体的质量变化如图2所示。下列说法不正确的是

A．加热后，可先观察到石英管中白棕色固体逐渐变为黑色

B．为了得到较纯净的，温度应控制在300℃左右

C．当加热到一定温度时，剩余固体质量为30.2g，则剩余固体的成分是和

D．当温度在600~900℃时，固体中锰元素的质量分数先不变后增大

5 . 我校化学社团对古代灯具进行了探究。
探究一：“环保、护眼、节能”的奥秘
《釭（gāng）灯赋》中“取光藏烟，致巧金铜”是对“环保护眼灯” 釭灯的记载与赞美。古人多用动物油脂为燃料，但其因含有水分等杂物，燃烧不充分，还会产生黑烟、油烟、异味等。釭灯的设计能够极大的解决这一问题。文物“雁鱼青铜灯”的外形及其内部构造如图1所示。
宋代陆游在《斋居纪事》记载了他使用“节能灯”时的心得：“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油。蜀有夹瓷盏，注水于盏唇窍中，可省油之半”“一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之”。（如图2）

(1)点燃油料时会产生黑烟，说明燃料中含有________元素。
(2)结合图1的构造图，试分析釭灯能“藏烟”的原理________。
(3)结合图2分析“节能灯”内“水”的作用是_____，以达到“可省油之半”的目的。
探究二：古代金属工艺装饰技法
图3为西汉出土的鎏金文物“对兽形铜器足”。“鎏金”是一种古代对金属器具的加工工艺，使用少量的黄金在金属器具表面形成金薄层，达到装饰整体的效果。明代方以智《物理小识》有记述“鎏金”制作方法：“以汞和金，熔之，涂银器上成白色，入火则汞去而金存，数次即黄”。
(4)据“入火则汞去而金存”可知，熔点较低的是_____。（填“金”或“汞”）
(5)金属器具“鎏金”后的优点有_____。（写一条）

6 . 氯化钠是一种生活中常见的盐，在工农业生产、生活中有广泛的用途。某化学兴趣小组的同学对氯化钠展开了探究。
【探究一】初识氯化钠
氯化钠是重要的调味品，也是人的正常生理活动所必不可少的。
(1)人体内含有的氯化钠大部分以离子形式存在于体液中，其中具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用的是_______。
【探究二】研究“融雪剂”成分
融雪剂又称“化冰盐”，主要成分为“氯盐”，如氯化钠、氯化钙等，广泛应用于冬季道路、停车场、广场等场所的融雪和防冻。小组按如图步骤进行实验，并记录实验现象。

查阅资料：某些金属化合物灼烧时会使火焰呈现出各种艳丽色彩，如含钠元素的火焰呈黄色，含钙元素的火焰呈砖红色等。
(2)上述实验验证了样品中含有氯化钙，所依据的实验现象是_______。该反应的化学方程式是_______。
(3)同学们认为仅通过上述实验，无法确定样品中是否含有氯化钠，理由是_______。
【探究三】探究氯化钠溶液的导电性
查阅资料：溶液的导电性可以用电导率(电导率数值越大，溶液的导电性越强)衡量。一定条件下，电导率的大小与溶液中的离子种类及浓度有关。
小组同学用电导率传感器测定不同温度、不同浓度氯化钠溶液的电导率。

氯化钠溶液浓度(%)	1.4	5.6	13.0
变化曲线

(4)根据上述实验，能够得出的结论是_______。
【拓展探究】氯化钠是盐酸与氢氧化钠中和反应的产物。
小组同学向一定体积的A溶液中不断滴入B溶液(三组实验试剂如表所示，A和B溶液均为相同体积溶液中含有相同数目离子的溶液)，并测定了实验过程中溶液电导率随B溶液体积变化而变化的曲线(如图所示)。

实验编号	A溶液	B溶液
I	NaOH溶液	稀盐酸
II	NaOH溶液	蒸馏水
III	NaOH溶液	NaCl溶液

(5)解释与结论
①甲根据实验I的曲线得出“盐酸与NaOH发生了反应”的结论，乙同学提出质疑，理由是______。
②甲同学基于上述质疑，设计了实验II和实验III。根据实验III的曲线可以得出：相同浓度的Cl^-电导率______(填“大于”或“小于”)OH^-；解释在实验范围内实验I曲线位于实验II曲线的下方的原因：_______。

9 . 阅读下列短文，回答相关问题。
非遗“蓝染”这项古老的技艺越来越受到当下年轻人的追捧。一方白布，投入蓝色染料里，静候片刻，取出拆线、晾晒氧化、清水洗净，便得一块蓝染手帕。朵朵“白花”在蓝布上绽放，颇具艺术气息。
植物染料蓝靛是中国蓝印花布所使用的一种特殊的植物还原染色材料。蓝染后可增加纺织品纤维度、防虫蛀。其中的“蓝”指的是制蓝所用的蓝草。古籍《天工开物》中记载了用蓝草制取靛蓝的过程：“凡造淀，叶与茎多者入窖，少者入桶与缸。水浸七日，其汁自来。
每水浆一石，下石灰五升，搅冲数十下，淀信即结。水性定时，淀沉于底其掠出浮沫晒干者曰靛花。”靛蓝，分子式为，微溶于水、乙醇、甘油和丙二醇，不溶于油脂，其耐热性、耐光性、耐碱性、耐氧化性、耐盐性和耐细菌性均较差。
蓝染所使用的蓝草不仅能染出美丽的图案，还具有杀菌解毒作用，是一种中药，就是人们感冒时常喝的“板蓝根”的原料。在我国某些山区，如果孩子不慎患有腮腺炎，父母会用蓝草汁液涂抹于孩子脸部，一夜后很快就会消肿。

(1)用蓝草制取靛蓝的过程没有涉及到的操作是______。

A．溶解

B．搅拌

C．蒸发

D．灼烧

(2)靛蓝属于______（选填“无机化合物”或“有机化合物”），其所含碳、氧两种元素的质量比为______。
(3)对比棉布、真丝、化纤布的吸水性、耐酸性及耐碱性，发现棉布最适合蓝染。请写出鉴别棉布和真丝的实验方法是______。
(4)根据靛蓝的性质，提出使用蓝染衣物的注意事项：______。（任写一条即可）
(5)为监测蓝草发酵期间的靛蓝生物转化过程，通过调节初始pH、温度以及糖化酶浓度，对比粗靛及精靛的质量来优化制靛工艺（如图所示）。由图可知，影响获得精靛质量的主要因素包括______。