1 . 小虞利用如图装置探究“什么颜色的光最有利于植物的光合作用”。以下是他的实验步骤：
①按图组装三套实验装置，并检查装置的气密性；
②在容器中分别放入长势相同的天竺葵，同时分别放入等量的二氧化碳缓冲液（CO₂缓冲液可维持装置内CO₂浓度恒定），用记号笔标记红色水滴的初始位置；
③将装置分别放在强度相同、颜色分别为绿、黄、红的光照下，保持环境温度为25℃；
④3小时候后，测量并记录红色水滴移动的距离，并将数据记录在表格内。

容器	植物	光的颜色	温度/℃	液滴移动/mm
A	天竺葵	绿	25	左移1.1
B	天竺葵	黄	25	右移1.5
C	天竺葵	红	25	右移3.5

1．本实验使用的测量工具有计时器、温度计、__________。
2．实验通过比较__________判断天竺葵光合作用强弱。
3．小虞发现A组中液滴向左移动，那么绿光下天竺葵能进行光合作用吗？小虞增设D组实验（装置及温度和A组相同），黑暗处理，3小时后测量红色水滴移动的距离。若测得D组的液滴__________，则说明绿光下天竺葵能进行光合作用。
4．分析比较数据，得出的实验结论：__________。

2 . 心脏像一个“泵”促使血液沿着一定的方向流动，它和压水机有着异曲同工之处。小乐绘制如图甲所示的心脏工作示意图和如图乙所示的压水机工作示意图，并对两者进行比较。

1．心脏的心房与心室、心室与动脉之间都具__________，相当于压水机中的单向阀。若将单向阀A、B之间的空间看作左心室，单向阀B的功能与心脏的__________（选填“①”或“②”）相似。左心室收缩过程相当于压水机的__________（选填“吸水”“提水”或“出水”）过程，其内的血液被泵入心脏的__________（选填“③”或“④”），进而流向全身，完成体循环。
2．举例说明心脏与压水机工作过程中的不同之处__________。（写出1点）

3 . 流行性乙型脑炎（简称乙脑）是由乙脑病毒引发的传染病。科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗的免疫效果进行如下研究。
【实验1】取120只大小、生理状况一致的健康小鼠均分为6组。按如表所示注射物对小鼠进行皮下注射，获得免疫小鼠；几天后，每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释，测量达到标准抗原一抗体反应效果的血清稀释倍数（稀释倍数越大，表示免疫效果越好），以此反映小鼠体内的抗体水平。

组别	注射物		血清稀释倍数（平均值）
A组	乙脑减毒活疫苗	原液	40
C组		104倍的稀释液	10
B组		103倍的稀释液	10
D组		105倍的稀释液	＜10
E组	乙脑灭活疫苗原液		40
F组	不做处理		＜10

1．该实验的变量为__________和不同稀释倍数的减毒活疫苗。
2．分析表中数据，可得出的结论是__________（写出1点）。
【实验2】研究人员取每组剩余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时，将乙脑病毒注射入小鼠体内，观察14天，记录小鼠的存活数量，结果如图所示。

3．科研人员推测：乙脑减毒活疫苗相较乙脑灭活疫苗，还存在除产生抗体外其他的增强免疫能力的机制，其证据是__________。
【结论】由上述研究可知，两种乙脑疫苗进入小鼠体内，都能够刺激机体启动__________（选填“非特异性”或“特异性”）免疫，注射__________（选填“乙脑减毒活疫苗或“乙脑灭活疫苗”）更有利于提高机体对乙脑病毒的免疫力。

4 . 青春期是身体快速生长发育的时期。如果长期姿势不良会造成肌肉力量不足导致脊柱侧弯。轻者发生肌肉疼痛，重者可致胸部畸形，影响呼吸等生命活动。

科研人员研究核心肌肉力量及稳定性训练对脊柱侧弯的防治效果。他们将有轻度症状的初一年级学生60人分成甲、乙两组，甲组进行仰卧卷腹练习、侧支撑练习等核心稳定性训练，每次50分钟（3次/周），乙组不训练。12周后测定肺活量和Cobb角（站立位脊柱正位、X线片的脊柱弯曲角度）等体现脊柱侧弯症状的指标（如下表）。

组别指标	肺活量平均值（ml）		Cobb角平均值（°）
	实验前	实验后	实验前	实验后
甲组	2365	2684	14.6	2.8
乙组	2404	2499	14.6	15.4

（1）上表说明通过核心稳定性训练可以缓解脊柱侧弯的症状，依据是___________
（2）项目组思考脊柱侧弯患者为何会影响呼吸，请你根据已有认知，解释吸气功能下降的原因？________
（2）对照在生物实验中经常使用，你觉得本实验需要进行的对照有哪些？（举例2个）________
（3）在日常生活中，我们应重视脊柱侧弯的防治。下列有关建议，你认为合理的是________。
A．在脊柱侧弯初期及时进行治疗       B．上课听讲时，坐姿端正挺胸抬头
C．课余时间，积极参加体育锻炼       D．偶尔跷二郎腿写作业

5 . 小熊猫是我国二级重点保护野生动物，其主要分布区年气温一般在0～25℃之间。测定小熊猫在不同环境温度下静止时的体温、皮肤温度（图1），以及代谢率（即产热速率，图2）。回答下列问题：

1．由图1可知，在环境温度0～30℃范围内，小熊猫的体温恒定，这是在__________共同调节下，使产热与散热平衡的结果。
2．图2中，在环境温度由20℃降至10℃的过程中，小熊猫代谢率下降，其中散热的神经调节路径是：皮肤中的冷觉感受器受到环境降温刺激产生兴奋，兴奋沿传入神经传递到位于下丘脑的__________中枢，通过中枢的分析、综合，引起外周血管收缩，皮肤和四肢血流量减少，以减少散热。
3．图2中，当环境温度下降到0℃以下时，散热增多，机体__________作用增强，产生更多的热量，以维持体温恒定。
4．通常通过检测尿液中皮质醇（一种激素）的含量，评估动物园圈养小熊猫的健康情况。使用尿液而不用血液检测皮质醇，是因为血液中的皮质醇可以通过肾小球的__________（填生理过程）进入肾小囊，最终随尿液排出体外，检测起来比较方便。

6 . 为了解茶树的生长规律，某研究小组选择了乌牛早、浙农117号和龙井43号三种均生长了一年的盆栽茶树进行了光合作用的研究，实验在二氧化碳浓度保持恒定、水分适宜的同一温室内进行，并用科学仪器测出三个茶树品种的单位叶面积内有机物的积累量，实验结果如图甲所示，同时记录温室内的温度，如图乙所示。请分析回答：

1．由图甲可知，三个茶树品种的单位叶面积内有机物积累量的高峰都出现在______（填具体时间）。
2．综合分析图甲和图乙的实验数据，该实验的可得出的结论是______。
3．适量喝茶对身体健康有益，因为茶叶中含有一种叫儿茶素的物质，它有降低血脂、抑制动脉硬化等作用。已知一种儿茶素的化学式是C₁₅H₁₄O₆，则29克该儿茶素中碳元素的质量为______克。
4．光合作用速率可以用单位面积、单位时间内制造的有机物质量来表示。该研究组按下列步骤测量茶树叶光合作用速率：

①选取n张对称性良好的茶树叶片，将每张叶片标记为如图的A、B两部分；
②将叶片的A部分作遮光处理，B部分不作处理；
③光照t小时后，在所选的每张叶片A、B的对应部位各截取面积为S的小方片，分别烘干，称得A部分小方片的总质量为mA，B部分小方片的总质量为mB；
④计算出樟树叶光合作用速率。
若不计t小时内呼吸作用消耗有机物，则茶树叶光合作用速率可表示为______（用字母表示）。

7 . 生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节过程如下图所示，图中“+”代表促进作用，“—”代表抑制作用。已知：生长激素简称“GH”，胰岛素样生长因子中的胰岛素样生长因子1简称“IGF—1”；某细胞能接受某种激素或生长因子的作用，是因为其细胞表面存在与之相对应的受体；若人为去除细胞上的某个受体，会导致细胞不接受与该受体对应的激素或生长因子的作用。请回答下列问题：

1．胰岛素样生长因子（IGF）是一组具有促进生长作用的多肽类物质，类似于蛋白质在__________（填器官名称）中初步消化的产物。
2．根据示意图，可以确定软骨细胞具有__________（选填“GH受体”、“IGF—1受体”或“GH受体和IGF—1受体”）。
3．研究人员将正常小鼠和IGF—1基因缺失小鼠分组饲养后，检测体内GH水平。据图预测，IGF—1基因缺失小鼠体内GH水平应__________（选填“低于”、“等于”或“高于”）正常小鼠。
4．研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，在细胞培养液中添加不同物质分组培养，验证生长激素可通过IGF—1促进软骨细胞生长。实验设计如下表所示，A组为对照组。

组别	A	B	C	D
培养液中添加物质	无	GH	IGF—1	小鼠去除垂体后产生的血清
软骨细胞生长情况

注：D中“小鼠去除垂体后产生的血清”是指：去除垂体后，受影响的相关激素含量已发生实质性改变（消失或增加）之后，再提取的血清。
实验结果预测及分析：与A组比较，在B、C和D组中，软骨细胞生长无明显变化的是__________组。

9 . 科学家设计了如图所示的人工光合作用系统，模拟植物利用太阳能合成糖类的过程。

1．写出水电解反应的化学方程式____________。
2．人工光合作用系统模拟了植物细胞中的光合作用，气泵模拟叶片上的_______，作为气体进出的门户。当气泵通电时，内部风扇转动，使内部气压______（选填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压，空气进入装置内。