1 . 某研究人员探究某种植物体内物质的运输，其过程如下：①他解剖该植物的茎，制作茎切片，发现茎运输物质的通道结构有两种，如图所示②他猜测结构A可能为植物输导水分和无机盐，结构B可能为植物输导有机物；③他为将结构A封闭，植物会萎蔫而死亡；④他认为切断此植物的结构B，一段时间后，在切口的上方会出现瘤状物。则下列判断正确的是（       ）

A．②为推论，③④为实验	B．②③为推论，④为实验
C．②为猜想，③④为推论	D．②③为猜想，④为实验

2 . 下列说法正确的是(　　)

A．地球、月球、火星都是环绕太阳转动的行星

B．大爆炸宇宙论、大陆板块构造学说、太阳系形成的星云说都是得到证实的科学结论

C．清明节、端午节、中秋节都是以月相变化周期为依据确定的

D．流水、风、冰川都是导致地形变化的外力因素

3 . 科学假说在科学发现中起重要作用，但需要相应的现象或证据支持，下列现象或证据与假说对应的是（       ）
①大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性——板块构造学说 ②米勒模拟原始大气合成有机物的实验——生命起源的化学进化假说 ③《圣经》中关于人间、天堂、地狱的说法——哥白尼的“日心说” ④发现了处于爬行类与鸟类之间过渡类型的始祖鸟化石——达尔文进化论 ⑤所有的星系都在互相远离，星系间距离越远，退行速度越快——大爆炸宇宙论

A．①③④

B．①②④⑤

C．②④⑤

D．①②③⑤

4 . 300多年前，有位科学家曾进行这样的思考：假如在地球的一座高山之巅水平发射一个铁球，很快铁球将落于地面；如果铁球发射速度更快，在地面将落得更远。这些事实表明，假如发射速度足够快，铁球将不会落于地面而环绕地球飞行。这是人造地球卫星的飞行原理。下列科学结论的研究方法与此相似的是（     ）

A．牛顿第一定律的得出

B．光的反射定律的得出

C．平面镜成像原理的得出

D．二力平衡条件的得出

5 . 海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”媒体报道九层塔含有黄樟素。（甲）小明认为微量黄樟素会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没患癌症。
（1）上文（甲）应属于科学探究方法的哪一步， _____                                      
（2）当实验结果不符合假设时，说明假设是 _____                        
（3）步骤 _____               采用的是科学探究活动中常用的对照实验。
（4）科学探究的方法很多，下列方法中①观察②调查③收集和分析资料④实验属于科学探究方法 _____              （有几个填几个）

6 . 一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。奈特实验从开始到结束，旋转木板上的幼苗状况变化如下图。请你描述奈特实验的现象，并根据所学的科学知识作出合理解释。

7 . 科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是（        ）

A．科学家就在实验室里研究自然界的现象，得出科学结论

B．科学家提出问题，收集资料，把考察、实验结果记录下来，分析论证，得出结论

C．科学家就在野外考察得出结论

D．科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论

8 . 在一堂科学复习课中，同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是（       ）

A．假如失去了摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态

B．假如导体都失去了电阻，那么所有的用电器都不能正常工作

C．假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量

D．假如磁体周围失去了磁场，世界上就不会有电荷

9 . 老师给小敏一个纸板做的方盒子，问小敏，里面是什么？小敏拿过盒子轻轻摇晃一下，回答说：里面可能是一个苹果。从科学探究的角度分析，小敏的回答是（     ）

A．提出问题

B．猜想假设

C．事实证据

D．检验评价

10 . 在购买西瓜时有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍,根据声音判断西瓜的成熟,就拍打西瓜这一环节，类似科学探索中的(        )

A．提出问题

B．建立假设

C．获取事实

D．得出结论