2021八年级·浙江·专题练习
1 . 下列是植物散播种子后长出的幼苗,( )更有利于植物的生长。
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2 . 如图为果实形成的简图,相关叙述中不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/20/2661958248833024/2664993337270272/STEM/b814de8147104469a698c154787269f3.png?resizew=321)
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A.子房发育成③果实 | B.胚珠发育成②种子 |
C.①珠被发育成果皮 | D.胚珠里面有受精卵发育成胚 |
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3 . 脂肪和淀粉都是种子的营养物质。豆油和面粉分别是从种子的哪一部分加工得到的( )
A.胚和胚乳 | B.子叶和胚乳 | C.胚乳和子叶 | D.种皮和胚 |
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4 . 某科学兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:
(1)通过本实验可以看出,______________________________________ 是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起________ 作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用__________ 装置。
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?___________________________________________ 。
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室内(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
(1)通过本实验可以看出,
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?
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5 . 酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,它对生物会造成极大的危害,称为“空中死神”。酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这问题进行了探究,制定计划并实施:①在一个花盆里播10粒的大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;②向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。实验结果:几天后大豆幼苗全部死亡。请你回答下列问题:
(1)此实验中小字同学提出的问题是___________________ ;
(2)作出的假设是____________________ ;
(3)小宇同学制定的计划中______ (填“有”或“没有”)设置对照组:
(4)如果需要,你认为下列哪一组可以做为其对照组______ (填字母)
A、同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水
B、同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨”
C、同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中
D、同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,并放在低温环境中
(5)根据小宇的实验结果,你得出的结论是______________ ;
(6)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,这种想法______ (填“正确”或“不正确”), 理由是______ 。
(1)此实验中小字同学提出的问题是
(2)作出的假设是
(3)小宇同学制定的计划中
(4)如果需要,你认为下列哪一组可以做为其对照组
A、同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水
B、同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨”
C、同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中
D、同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,并放在低温环境中
(5)根据小宇的实验结果,你得出的结论是
(6)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,这种想法
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2021八年级·浙江嘉兴·专题练习
6 . 为了知道绿豆芽是如何长出来的,小华同学特意向菜市场里卖豆芽的老伯咨询。老伯伯告诉他,要想得到又长又白的豆芽,需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内,上面再盖一层布。要经常浇水,但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时将桶盖好,放在温暖的地方,过不多久就会长出豆芽。由此看来,下列哪项不是绿豆种于萌发的必需条件( )
A.水分 | B.空气 | C.阳光 | D.适宜温度 |
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7 . 在长期种植西瓜的过程中,科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术,培育出了品种繁多的优质西瓜。请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/4/2629017822617600/2635452866109440/STEM/d9366abe-7992-4bf7-820b-96dda26982c2.png)
(1)大棚西瓜(图一)能够提前上市,主要克服了______ 对植物生长的影响;西瓜内有多粒种子,这说明其子房内含有多个______ 。
(2)将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜(图三),该性状不能遗传给后代的原因是______ ;无子西瓜是由于______ 改变形成的。
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(1)大棚西瓜(图一)能够提前上市,主要克服了
(2)将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜(图三),该性状不能遗传给后代的原因是
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8 . 为探究种子萌发的环境条件,小杨同学设计了如下实验:在五个大烧杯内分别垫上滤纸,并各放入20粒相同的菜豆种子,然后将它们分别放在如图所示的条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况,请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/29/2624666463559680/2631713082318848/STEM/53352e54-64c4-4392-9e23-772dce5070e3.png?resizew=254)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/29/2624666463559680/2631713082318848/STEM/8227c7a3-215b-4f66-88b4-4dc95d7be153.png?resizew=227)
(1)图中A、B对照,目的是为了验证种子萌发需要________ 。
(2)几天后,A、C、E中的种子均未萌发,B中有1粒没萌发,D中有2粒没萌发。多数种子萌发的B、D组对照,可以得出的结论是:菜豆种子的萌发需要________ 。
(3)装置C中油膜的作用是什么。________
(4)装置B、E能够作为一组对照实验用来验证种子萌发需要适宜的温度吗?请回答能或否并简述理由________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/29/2624666463559680/2631713082318848/STEM/53352e54-64c4-4392-9e23-772dce5070e3.png?resizew=254)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/29/2624666463559680/2631713082318848/STEM/8227c7a3-215b-4f66-88b4-4dc95d7be153.png?resizew=227)
(1)图中A、B对照,目的是为了验证种子萌发需要
(2)几天后,A、C、E中的种子均未萌发,B中有1粒没萌发,D中有2粒没萌发。多数种子萌发的B、D组对照,可以得出的结论是:菜豆种子的萌发需要
(3)装置C中油膜的作用是什么。
(4)装置B、E能够作为一组对照实验用来验证种子萌发需要适宜的温度吗?请回答能或否并简述理由
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19-20九年级·浙江·期中
9 . a、b、c、d分别表示某一概念或名称,它们之间的从属关系如图所示。据图判断下列叙述正确的是( )
(注:只考虑从属关系,不考虑图的比例关系)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/8/2609610133831680/2610534450167808/STEM/684f23af-563f-41ab-b030-677c945945ed.png)
(注:只考虑从属关系,不考虑图的比例关系)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/8/2609610133831680/2610534450167808/STEM/684f23af-563f-41ab-b030-677c945945ed.png)
A.a 和 b 分别表示无性生殖和有性生殖,c 表示分裂生殖,d 表示生殖 |
B.a 和 b 分别表示地球和月亮,c 太阳系,d 表示银河系 |
C.a 和 b 分别表示酵母菌和蕨类植物,c 表示真菌,d 表示真核生物 |
D.a 和 b 分别表示雌蕊和雄蕊,c 表示胚珠,d 表示花 |
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