1 . 篮球运动是许多同学十分喜爱的体育运动项目,篮球运动中涉及到许多科学知识,下面相关分析正确的是( )
A.篮球上有许多花纹和粗糙的小颗粒,可以增大摩擦 |
B.投出去的篮球会继续飞行是因为受到惯性的作用 |
C.投出去的篮球继续飞行过程中运动状态不会发生改变 |
D.篮球猛烈撞击篮板时,篮球发生了形变而篮板不发生形变 |
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2 . 2023年10月31日。“神舟十六号”返回祖国,在返回过程中,需要利用“刹车制动”。在“刹车制动”时,会沿与运动方向___________ (选填“相同”或“相反”)的方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是___________ 的,在这个时候返回舱___________ (选填“不受力”、“受平衡力”或“受不平衡力”)。
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3 . 无限长光滑的水平地面上一物块先受向左的力F,作用时间为t,随即改变力F的方向为向右,作用时间也为t,如此往复,则物块A的运动情况为( )
A.先向右再向左往复运动 |
B.先向左再向右往复运动 |
C.一直向右运动 |
D.一直向左运动 |
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2024-03-07更新
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47次组卷
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2卷引用:浙江省宁波市兴宁中学 2023-2024学年八年级上学期期中科学试卷
4 . 下列说法中,正确的是( )
A.任何形状规则的物体,它的重心都在其几何中心上 |
B.两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力 |
C.物体在平衡力的作用下,其运动状态保持不变 |
D.某物体从滑梯上滑下的过程中,其速度增大,惯性增大 |
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5 . 2013年6月11日,我国航天员聂海胜、张晓光和王亚平在“天宫一号”首次为青少年进行太空授课,开辟了我国太空教育的新篇章。在授课过程中王亚平将一小球沿水平方向以某一速度抛出,观察到小球做___________ 运动(填“匀速直线”、“变速直线”或“曲线”),该运动是因为物体具有___________ 的缘故,相对于小球在地球表面上的质量,天宫一号中该小球的质量___________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。
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6 . 杂技演员在进行顶杆表演时,用的是一根长直竹竿(不计其质量),竹竿被站在地面上的演员乙用肩部竖直顶起, 演员甲在竹竿上表演,在竹竿底部与演员之肩部之间装有一个压力传感器,传感器能显示出演员甲肩部的受力情况,若质量为的演员甲自竹竿顶部静止开始沿竹竿下滑,3s后静止,传感器显示的受力与时间的关系如图所示,则由图像可知( )
A.演员甲一直匀速下滑 |
B.演员甲一直加速下滑 |
C.0-1s内甲受到的摩擦力大于其重力,1-3s内甲受到的摩擦力小于其重力 |
D.0-1s内甲受到的摩擦力小于其重力,1-3s内甲受到的摩擦力大于其重力 |
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7 . 关于运动和力的关系下列说法正确的是( )
A.物体受到力的作用,运动状态一定改变 |
B.物体不受力的作用,一定保持静止状态 |
C.物体运动状态改变,一定受到力的作用 |
D.物体的运动状态没有发生改变,一定是没有受到力的作用 |
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8 . 下列关于力学现象的解释中正确的是( )
A.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因 |
B.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力 |
C.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性 |
D.书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡 |
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9 . 如图是杭州亚运会吉祥物宸宸踢足球时的情景,下列说法正确的是( )
A.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变 |
B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因 |
C.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作用 |
D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动 |
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10 . 2022年9月27日,由我国自主研制的“鲲龙”AG600M灭火机以全新消防涂装在湖北荆门漳河机场成功完成12吨投吸水试验。
(1)经查资料,飞机的机翼是由一组组翼形组成,机翼结构如图4所示。请问机翼这种设计结构能产生升力的原因:__________ ;
(2)小瑞思考:飞机升力与迎角(α)大小有什么关系?在老师的帮助下,小瑞利用电风扇、升力测力计、飞机模型,按图5方式进行如下实验。
①闭合电风扇的开关,调节挡位使其风速最大,并使飞机模型的迎角为0°
②改变迎角的大小,使其分别为5°、10°、15°、20°,重复步骤①并计算升力平均值。
③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图6。
Ⅰ.本实验得出的结论:__________ ;
Ⅱ.若要进一步研究“飞机的升力与其飞行的速度关系”。利用现有器材,只要控制__________ 不变,通过调节__________ 改变飞机模型的飞行速度即可获得结论;
Ⅲ.资料显示:本实验结论与实际相符,且飞机迎角一定时,飞行速度越大,升力也越大。若某飞机以600千米/时做水平匀速直线飞行时的迎角为α1,而以900千米/时做水平匀速直线飞行时的迎角为α2(α1,α2均小于15°)。请比较α1、α2的大小关系:__________ 。
(1)经查资料,飞机的机翼是由一组组翼形组成,机翼结构如图4所示。请问机翼这种设计结构能产生升力的原因:
(2)小瑞思考:飞机升力与迎角(α)大小有什么关系?在老师的帮助下,小瑞利用电风扇、升力测力计、飞机模型,按图5方式进行如下实验。
①闭合电风扇的开关,调节挡位使其风速最大,并使飞机模型的迎角为0°
②改变迎角的大小,使其分别为5°、10°、15°、20°,重复步骤①并计算升力平均值。
③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图6。
Ⅰ.本实验得出的结论:
Ⅱ.若要进一步研究“飞机的升力与其飞行的速度关系”。利用现有器材,只要控制
Ⅲ.资料显示:本实验结论与实际相符,且飞机迎角一定时,飞行速度越大,升力也越大。若某飞机以600千米/时做水平匀速直线飞行时的迎角为α1,而以900千米/时做水平匀速直线飞行时的迎角为α2(α1,α2均小于15°)。请比较α1、α2的大小关系:
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