1 . 历史解释是历史学科的五大核心素养之一。对下表所含的历史内容，解释最为准 确的是 （     ）

A．人类进入文明社会，经历了漫长的蒙昧时期

B．国家的产生，标志人类社会由蒙昧进入文明

C．生产力水平的不断提高，推动社会变化发展

D．统治力量的变化，引起了社会变革

2 . 美国《科学》杂志发表论文称：10多万年前生活在河南省许昌市灵井遗址的“许昌人”，可能是中国境内古老人类和欧洲尼安德特人的后代。考古学家得出这一结论的主要依据是（     ）

A．化石

B．史书

C．逻辑推理

D．民间传闻

4 . 北京人使用的是（     ）

A．打制石器

B．磨制石器

C．青铜器

D．铁器

5 . 为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2019年5月18日，周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。下列图片能反映北京人生活状况的是（     ）

A．人面鱼纹彩陶盆

B．耧车

C．打制石器

D．骨耜

6 . 有人说：历史是一门关于“过程”的学问；也有人说：历史是一门关于“解释”的学问。其实二者都有一定的道理，但又失之片面。前者强调史实，后者突出史论，下列关于北京人的说法中，属于历史解释的是（     ）

A．北京人遗址于1921年被发现的

B．北京人已经懂得制作和使用打制石器与使用火

C．在北京人遗址中发掘了大量的打制石器和用火的遗迹。

D．当在北京人遗址中发现了许多骨骼化石，其中就有北京人头盖骨化石

7 . 历史虽然已经离我们远去，但总会留下一些遗迹，这些遗迹就成为我们探究历史古风遗韵的重要依据。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上。1929年，中国的青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石，同年又发现用火遗迹。

——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册

(1)材料一中的“北京人”生活在距今约多少年？结合所学知识，说说北京人被发现的意义。

材料二

通过1973年和1977年冬两次科学发掘，出土了骨器、陶器、玉器、木器等各类质料组成的生产工具、生活用品、装饰工艺品以及人工栽培稻遗物、干栏式建筑构件、捕猎的野生动物和家养动物的骨骸、采集的植物果实及少量的墓葬品等文物近7000件。 ——摘编自《文明起源：河姆渡遗址》

在村里，无论是方形的还是圆形的房屋，多为半地穴式……半坡人要生存下去，最基本的就需要有食物。获得食物的途径有以下三种：一靠狩猎，从出土的许多石或骨的箭头来看，半坡人已学会使用弓箭；二靠捕鱼，他们已发明了渔网；三靠种植，半坡人大量使用石铲、石斧、石锄、砍伐器等生产工具，已进入到比较发达的原始农业阶段。现已发现半坡人盛粟的罐和粟腐朽后的遗物，证明半坡人学会了栽植粟。半坡人还制作了大批的彩陶。总的来看，这些彩陶图案，如游动的鱼、奔驰的鹿，应是他们渔猎的写照。 ——摘编自《史前再现：半坡遗址》

(2)根据材料二并结合所学知识，归纳半坡居民和河姆渡居民在居住房屋和种植作物方面有哪些不同，并进一步分析出现这些差异的原因。

材料三 自古以来，人类通常是逐水草而居。时至今日，有大量人口集居的城市都是依水而建的。水是人类赖以生存的必要条件，也是社会经济发展不可缺少和不可替代的资源，具有极重要的战略地位。

(3)根据材料三并结合所学知识回答，在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁？写出与这一英雄人物相关的典故。

9 . 假如你回到过去体验北京人的生活，你会经历的是（       ）

A．早晨，几十个人围在一起喝小米粥

B．下午，一个人在原始森林中用磨制的石器打死了一头野兽

C．晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明

D．大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽

10 . 北京人头盖骨化石的发现，使学界真正确认了直立人的存在，从而基本上明确了人类进化的序列，为“从猿到人”的学说提供了有力证据。这说明北京人（       ）

A．是我国目前已确认的最早的古人类	B．是人类演进的重要阶段代表
C．已经过着集体生活	D．体貌特征已经与现代人相同