1 . “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771。”这一历史歌谣主要反映了（ ）
| A．早期国家的建立 | B．暴政导致亡国的教训 |
| C．礼乐制度的瓦解 | D．战争导致的消极影响 |
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2 . 从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是国君应该（ ）
| A．重视教育 | B．发展经济 | C．勤政爱民 | D．增强军事力量 |
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3 . 夏、商、西周时期是中国王期产生和发展的重要阶段。以下对这一阶段相关史实的表述，正确的是（ ）
①禹建立的夏王朝是中国历史上的第一个王朝
②商代铸造了迄今世界上出土的最重的青铜器
③我国有文字可考的历史从西周开始
④夏、商、西周都是因为末代君主暴政而亡
①禹建立的夏王朝是中国历史上的第一个王朝
②商代铸造了迄今世界上出土的最重的青铜器
③我国有文字可考的历史从西周开始
④夏、商、西周都是因为末代君主暴政而亡
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
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4 . 民心是最大的政治。请结合所学知识，回答问题。阅读下列历史典故
(2)典故中“周厉王”的残暴引起了公元前841年的哪一历史事件?
(3)故中“周王”是指西周的哪位统治者?
(4)以上典故反映的历史，说明了什么道理?
典故一 周厉王时期，由于他的残暴统治，民怨沸腾，有人当众指责周厉王，周厉王大怒，派人去监督那些说他坏话的人，发现有就立即杀头。后来百姓慑于暴政的威力，在路上相见不敢交谈，只好用交换眼色来交谈。
典故二 西周末年周王为博宠妃一笑，多次命人点燃烽火台，谎称犬戎攻打王城。戏耍诸侯。后来犬戎攻打西周都城。各地诸侯未能出兵勤王，导致周王被杀，西周灭亡。
(1)请分别写出导致夏朝和商朝灭亡的暴君的名字。(2)典故中“周厉王”的残暴引起了公元前841年的哪一历史事件?
(3)故中“周王”是指西周的哪位统治者?
(4)以上典故反映的历史，说明了什么道理?
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5 . “得民心者得天下，失民心者失天下”，下列人物属于亡国之君的是（ ）
| A．启 | B．桀 | C．盘庚 | D．周厉王 |
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6 . 阅读下列材料，回答问题。夏、商、西周是我国早期国家产生和发展的时期，社会经济和文化取得了巨大飞跃，给人们留下了宝贵的财富。某兴趣小组以“王朝更替与国家管理”为主题进行探究活动，请你参与其中。
【国家管理】
【王室衰微】
(1)结合所学及材料一，夏桀、商纣最后被推翻的共同原因是什么？请你谈一谈材料一蕴含的深刻道理。
(2)据材料二分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。
(3)据材料二及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。
【国家管理】
材料一 夏桀说：“天之有日，犹吾之有民。日有亡哉？日亡吾亦亡矣。”商纣说：“呜呼，我生不有命在天！”
【王室衰微】
材料二 如下图。
(1)结合所学及材料一，夏桀、商纣最后被推翻的共同原因是什么？请你谈一谈材料一蕴含的深刻道理。
(2)据材料二分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。
(3)据材料二及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。
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7 . 某班学生以“王朝兴衰的奥秘”为主题开展项目式学习，同学们搜集了“夏桀以人为骑尽作乐”，“秦二世统治残暴虐黎民”，“汉景帝以德化民创盛世”等历史史实，通过对比分析得出结论：王朝兴衰的关键是（ ）
| A．疆域是否辽阔 | B．是否以民为本 | C．制度是否完善 | D．是否崇尚节俭 |
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8 . 夏桀“以人为骑，强迫百姓做苦役”；商纣王“创立炮烙之刑”；周厉王”与民争利，引起‘国人暴动’”。据此可知，上述君主的共同点是（ ）
| A．都是末代暴君 | B．都对外四处征伐 |
| C．都实行残暴统治 | D．都喜欢制定酷刑 |
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2024-03-17更新
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43次组卷
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2卷引用：河南省洛阳市汝阳县2023-2024学年七年级上学期期末历史试题
9 . 如果把夏桀、商纣、周厉王三人归为一类的话，其标准应是（ ）
| A．他们都轻徭薄赋，爱民如子 | B．他们都是开国君王，勇武有为 |
| C．他们都重用人才，改革内政 | D．他们都是不修德行，统治残暴 |
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10 . 据如图可得出夏、商、西周灭亡的共同原因是（ ）
| A．统治者行暴政 | B．长期对外征战 | C．地方势力膨胀 | D．治国理念落后 |
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