材料一 纪录片是以真实生活为素材,记录一段光影的影像艺术。其中,历史文化纪录片以光影艺术来构建历史,以达到“以史鉴今”的重要目的。如纪录片《从秦始皇到汉武帝》,本片以统一国家的主题为主线,从秦始皇嬴政、汉高祖刘邦、汉文帝刘恒、汉武帝刘彻等人物的视角,讲述了统一国家形成的历程,阐述了中华传统文化心理形成的历史过程和历史因素,对今天的观众了解中国历史、了解传统文化、增强国家统一意识都有重要的意义。
(1)根据材料一、从画线部分任选两个人物简述他们巩固国家统一的措施。材料二 电影动画片以其独特的表现形式,为美国的战时体制作出了无法估量的贡献。在1942年的动画片中,唐老鸭、大力水手、超人等动画形象高调登场,展现了他们与日本敌人斗智斗勇并最终取得胜利的场面,鼓舞了国民士气。……1942年,迪士尼制作了动画宣传片《元首的脸》,以幽默的笔触,描绘了唐老鸭在纳粹统治下的悲惨命运。类似的宣传片还有《The Ducktators》《What's Buzzin Buzzard》,揭露了轴心国奴役人民、玩弄战争把戏的阴险嘴脸,激发了国民的抗战激情。此外,联合盟友类的动画片也多有出现。
——摘编自苏锋、韩蕉聿《小动画·大威力——美国动画在第二次世界大战中的影响与作用》
(2)根据材料二、分析美国动画电影的积极作用。材料三
20世纪30年代末到40年代初,电影中的一个明显变化就是:到30年代末,抽鸦片者、厨师、洗衣工之类的华人形象开始消逝,取而代之的是神秘的侦探、贫穷但却高尚的农民之类的正面形象。 | 20世纪60年代,早期关于中国及华人的反面形象重返美国影坛,帮会争斗、白奴与贩毒再次主宰了华人题材的影片。而到了20世纪70年代…美国电影对现时中国政治题材的表现越来越少,传统的中国与华人形象又走上银幕。20世纪70年代中期,影星布鲁斯·李(即李小龙)所塑造的中国功夫形象风靡一时。 |
——摘编自张小琳《西方媒体中的中国形象及其文化溯源》
(3)根据材料三、分别指出不同时期中国在美国电影中的形象发生变化的原因。A.中国人民的强烈需求 | B.品牌方营销策略的成功 |
C.中美关系逐渐正常化 | D.中国加入世界贸易组织 |
A.为中国经济社会发展提供了良好的环境 |
B.有利于中国恢复在联合国的合法席位 |
C.掀起了西方发达国家与中国建交的热潮 |
D.标志着中美两国的分歧从此消失 |
时期 | 世界格局 | 中国外交政策 |
二战后初期 | ① | 与苏联等十几个国家建立外交 |
20世纪60、70年代 | 两大阵营对抗、争霸 | ② |
20世纪90年代以来 | 世界多极化、全球化趋势加强 | 全方位、多层次、立体化外交 |
A.①两极格局;②提出和平共处五项原则 | B.①东欧剧变;②中日正式建交 |
C.①苏联解体;②发展与亚非国家的友好关系 | D.①两极格局;②中美关系走向正常 |
材料一 当1949年中共在内战中取得胜利之际,杜鲁门总统似乎听任中共征服台湾,并考虑要承认中华人民共和国。从美国的角度来看,共产中国的崛起虽然不称心,却也可以接受,因为它并不一定会威胁美国的安全和霸权。但是,1950年朝鲜战争的爆发及随后中国的参战,改变了美国对外政策制定者的观念。中国和苏联被看成是铁板一体的国际共产主义运动的一部分,这场运动决意要摧毁西方的民主制度。……杜鲁门于是派遣第七舰队进驻台湾海峡,有效地阻止了中共占领台湾岛
——这样就再次把美国推入了中国的内战。
材料二 在1972年尼克松访问北京之后,由于中美两国国内的不利形势,两国关系进展甚微……在中美双方感到已作好实现正常化的准备之前,两国的国内形势都必须要有所缓和。最后,主要是由于中国政策的改变,僵局被打破了。中方转而作出了一些微妙的让步,对这些让步,美国的三届总统已等待了将近七年。
材料三 邓小平对自己美国之行的结果很满意。他和外交部长黄华与卡特和万斯签署了科学技术、文化交流和领事关系方面的三项协议。最后一项协议规定中国在旧金山和休斯敦设立领事馆,美国则在广州和上海设立领事馆。在致卡特的告别辞中,邓小平称这次访问“完全成功”,并表示他相信中美关系“将在新的历史条件下取得巨大的进展”。
材料四 基于这样的共识,一种和平的伙伴式的中美关系浮出水面,尽管双方在意识形态、文化、政治制度、社会习惯、地理和战略考虑等方面存在着根深蒂固的差异。两国领导人必须保持头脑清醒,“在容许分歧和紧张的同时,应尽力不让双边关系脱离了互惠互利的轨道”。争执、利益冲突及艰难的讨价还价都会出现,但最终的结局不会是战争。相互间的警惕和提防,将是今后二十或三十年间双边关系的特点。2020年,将是非常关键的时刻,其时中国将成为一个超级大强国。
——均摘编自徐中约《中国近代史:1600-2000,中国的奋斗》(第6版)
(1)根据材料一回答台湾问题的成因。结合当时的世界局势,简要分析美国对台政策转变的原因。(2)根据材料二并结合所学知识简要指出当时中国国内的不利形势。“将近七年”的等待后,中美关系发生什么重大变化?
(3)根据材料三归纳中美关系正常化的作用。
(4)根据材料四并结合所学知识,谈谈当下中美关系的走势。
A.与苏联建立外交关系 | B.参加万隆会议 |
C.与美国建立外交关系 | D.参加日内瓦会议 |
A.和平共处五项原则的提出 | B.万隆会议的召开 |
C.“求同存异”方针的提出 | D.中国国际地位提高,国际形势变化 |
A.中苏正式建交 | B.日内瓦会议 |
C.尼克松访华 | D.全方位外交 |
A.中美两国正式建交 | B.美国霸主地位丧失 |
C.新中国重返联合国 | D.中美两国矛盾消除 |
A.翻开中国外交新篇章 | B.维护了世界的和平 |
C.深受外界因素影响 | D.符合双方利益需要 |