材料一:在第二次现代化理论中,现代化被赋予三种新涵义。其一,第一次现代化,指从农业时代向工业时代、农业经济向工业经济、农业社会向工业社会、农业文明向工业文明的转变……共二,第二次现代化,指从工业时代向知识时代、工业经济向知识经济、工业社会向知识社会、工业文明向知识文明的转变。……70年代以来学者们关于新经济(知识经济、信息经济、网络经济、数字化经济等)、新社会(知识社会、信息社会、网络社会、学习社会等)和知识文明(知识文明、非物质文明等)等的研究成果,都可以纳入它的范畤。其三,未来的现代化,指完成第二次现代化后,人类社会进行的新的现代化。
——摘编自何传启《什么是现代化?》
材料二:
——据王虎学《从中国特色看中西现代化的本质区别》整理
材料三:中华人民共和国的建立,尤其是改革开放后,中国的现代化进程出现了迅猛发展的势头,其光辉成就已经让整个世界震惊!如今,中国是欧美国家之外,在现代化方面表现最出色也是成就最突出的国家之一。而“中国特色社会主义道路",也为世界各国摸索各自的现代化模式提供了一个出色的范例。
——钱乘旦、刘成、刘金源、王宇博等《世界现代化进程·总论卷》
请回答:
(1)根据材料一,指出人类经历了哪两次时代变迁?为实现第一次现代化,中国作出了不懈的努力,请举出近、现代史事各一件。
(2)观察材料二,将|划中A、B两处内容补充完燈.结合所学知识,哪些政治制度为实现中国式现代化提供了制度保障?
(3)结合上述材料和所学知识,谈谈中国特色社会主义道路与现代化之间的关系。
A.工业化时代 | B.电商时代 |
C.经济全球化时代 | D.知识经济时代 |
材料一 随着机器的广泛使用,妇女大量走向社会工作岗位,她们的经济独立日渐形成。下图为1839年英国各纺织部门男工与女工人数构成比例(%)
——摘编自黄雪蓉《工业革命时期英国妇女家庭观念在工业社会转型中的变化》
材料二 1891年,白宫装上电灯时,哈里森总统一家因担心触电而不敢触摸开关,芝加哥也曾因电线绝缘较差引起过几次火警。不过新比旧好的观念还是很快传播开来,不仅因为工业产品真像广告上说的那么好使,还因为新发明的背后有不断发展的科学在推动。
----摘编自[美]雅克·巴尔赞《从黎明到衰落》
材料三 1960年,日本政府推出《国民收入倍增计划》,在计划实施中,通过积极采用第三次技术革命的成果,实现了经济高速发展。到1970年,日本人均个人收入年增长率实现了翻番。消费结构也发生很大变化,电视机、微波炉、电脑等电子产品的消费比重加大。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
(1)根据材料一,指出图中纺织业部门男工与女工人数构成比例的特点。结合所学知识,“机器的广泛使用”得益于什么动力机械的发明和改良?
(2)根据材料二,“新比旧好的观念还是很快传播开来”的原因有哪些?
(3)根据材料三,指出日本“经济高速发展”的原因。结合所学知识,“电脑”与计算机网络连接成国际互联网,从而推动人类进入了什么时代?
(4)结合以上材料,概括科技的进步给社会生活带来的变化。
把现代化看成人类理想目标的实现
甲:这里(伦敦某区)有1400幢房子,里面住着2795个家庭,共约12000人。安插了这么多人口的空间,总共只有不到400码(1200英尺)见方的地方,由于这样拥挤,往往是丈夫、妻子、四五个孩子,有时还有祖母和祖父,住在仅有的一间10—12英尺的屋子里,在这里工作、吃饭、睡觉。 ——恩格斯《英国工人阶级状况》 |
(1)概括材料甲中反映的英国工人生活状况。分析其原因。我们应如何正确看待现代化?
现代化与西化的关系
乙:西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求的程度,远非东洋旧文明所能梦见。 ——胡适《我们对于西洋近代文明的态度》 丙:1868年,一位新天皇即位,他名叫睦仁,根据日本人的习惯,他的统治时期称为“明治”,明治时代(1868—1912)是日本现代化的伟大时代……工业和金融的现代化与政治革命同时进行……从根本上讲,他们接受属于西方文明的舶来品,是为了保护他们内在的实质和他们的日本文化。 ——《工业革命:变革世界的引擎》 |
现代化与近代化的关系
丁:如果把世界经济看作一个整体,那么,过去300年里世界经济现代化经历了四次浪潮。前三次浪潮导致了从农业经济向工业经济转变,第四次浪潮正在促进从工业经济向知识经济转变…… ——《中国经济现代化报告2005》 |
材料一 “英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。美国革命的首创性在于……孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。”
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
材料二 如图
苏俄(联)粮食产量变化曲线图
材料三 创新就是生产力,企业赖之以强,国家赖之以盛。我们要顺应第四次工业革命发展趋势,共同把握数字化、网络化、智能化发展机遇,共同探索新技术、新业态、新模式,探寻新的增长动能和发展路径,建设数字丝绸之路、创新丝绸之路。中国将继续实施共建“一带一路”科技创新行动计划,同各方一道推进科技人文交流、共建联合实验室、科技园区合作、技术转移四大举措。
——摘自习近平在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲
(1)根据材料一,英国创造的“全新的政体”是指什么?美国在征服体制设计方面是如何贯彻孟德斯鸠“以权力制约权力”学说的?
(2)材料二中,1921—1925苏俄(联)粮食产量有何变化?结合所学知识指出产生这种变化原因是什么?
(3)根据材料三并联系实际,说说“第四次工业革命”出现了什么“新技术”?(任举一例)
(4)综合以上三则材料,思考大国崛起的因素有哪些?
材料一
如图为《机器时代的享受》。它描写了英国有钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场景。在他们风光的背后,大批的农村人口背井离乡涌入城市,农村人口占总人口的比重从18世纪的70%下降到18年的20%.大量的贫民常年居住在没有基本卫生设施和通风设备的住房内。许多巨大的蒸汽轮船,发出呛人的浓烟,岸边工厂排放的污水,使河水变得浑浊不堪。
﹣﹣摘编自《文明的力量》
材料二 第二次工业革命时期,全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来,但是在所有的新进展中,或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用,出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准,股份公司成立后,股票持有者是公司的所有者,但实际上,他们几乎毫不参与公司的管理决策,管理决策权归董事会。
﹣﹣摘编自《世界文明史》
材料三 人类文明演进坐标
﹣﹣摘编自《世界现代化进程》
(1)请各举一例说明材料一结构图中“自然科学”和“资本主义制度的确立”的具体表现,据材料一,“机器时代”给人们的社会生活带来了哪些影响?
(2)据材料二,概括出第二次工业革命出现的新特点。第二次工业革命后,人类进入什么时代
(3)分析材料三,“第二次现代化”应该指的是什么时代?
(4)综合上述材料,对你有何启示?
7 . 材料一:演讲背景:1941年11月7日,法西斯德国的百万大军兵临城下,将莫斯科围得水泄不通,国家、民族处于生死存亡的关键时刻,为鼓舞士气、庆祝“A革命”24周年,苏联红军在莫斯科红场举行了盛大阅兵式。斯大林发表了著名的充满激情的演说,该演讲极大地鼓舞了苏联人民的战斗意志。阅兵式一结束,受阅部队直接开赴前线。
材料二:斯大林演讲节选:红军……战士们,我代表苏维埃政府和布尔什维克党向你们致敬,……“B国”强盗背信弃义的进攻,造成了对我们的威胁。……我们的陆海军虽然暂时失利,但仍然在整个战线上英勇地反击着敌人的攻击,试回忆1918年……我们在战争的烈火中组织了红军,
我们现在有同盟国,他们同我们一起结成反侵略者的统一战线。我们现在拥有精锐的你们的肩上。你们不要辜负这个使命!你们进行的战争是解放战争,正义战争。我们光荣的祖国、我们祖国的自由、我们祖国的独立,万岁!
(1)材料一中的“A革命”指哪一历史事件? “A革命”爆发前,俄国在一战中属于哪一集团?
(2)材料二中的“B国”是哪国? “B国”在制造“慕尼黑阴谋”之前,吞并了哪一国家,使得“B国”在领土上与另一轴心国连成一片? 1939年9月,“B国”进攻哪国二战全面爆发?
(3)材料二中“我们现在有同盟国”,为彻底打垮法西斯,1942年1月,26国代表在华盛顿签署了什么文件? 1945年2月又召开了哪次重要国际会议对战后国际事务做出了安排?
材料三:创新就是把各种事物整合到一起。有创意的人只是看到了一些联系,然后总能看出各种事物之间的联系,再整合形成新的东西。这就是创新。
(4)第三次科技革命让人类进入什么社会? 两百年前,英国的哪位机械师把人类带入了“蒸汽时代”? 一百年前,随着一种新能源进入生产领域,人类历史再次取得巨大进步,开始进入什么时代?
(5)第三次科技革命主要起源于哪国? 这个国家在20世纪90年代进入新经济时代,新经济的主要特征是什么?
A.高速度、低失业率 | B.和平与发展 | C.高速度、低通胀 | D.信息化、全球化 |
A.一个国家工业经济发达程度的高低 |
B.一个国家农业经济发达程度的高低 |
C.一个国家知识经济发达程度的高低 |
D.一个国家工业、农业经济发达程度的高低 |
材料一 16世纪初,世界上原来互相隔绝的地区被连通起来。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展,世界市场扩大。美洲特产的玉米、马铃薯等迅速传到亚、非、欧,非洲的咖啡传到欧美,亚洲的茶叶等也传到了欧美。
(1)依据材料一,结合所学知识,指出是什么历史事件把“互相隔绝的地区连通起来”,从而促进了各大洲的经济交流?
材料二 20世纪八九十年代,在发展经济的过程中,各个地区的国家为了增强实力,提高自己在国际竞争中的地位,积极推动区域经济合作。随着跨国公司的发展和信息时代的到来,世界各国的经济联系日益密切,经济全球化趋势加强。
(2)依据材料二结合所学知识,请举出“区域经济合作”在欧洲的具体表现是什么?
材料三 科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展,大大缩短了世界各地的时间和空间距离,为全球范围的经济活动提供了便利条件。当代的科技进步已经成为整个经济增长的源泉。
(3)依据材料三,结合所学知识,指出世界经济全球化的根本动力是什么?
材料四 一幅关于经济全球化的漫画
不平等的“赌局”
(4)材料四漫画的寓意是什么?结合所学知识,指出经济全球化给广大发展中国家带来了什么机遇。
材料五 美国苹果公司在中国化工公司的污染问题
曝光企业 | 代工产品 | 曝光内容 |
武汉某公司 | 电子元器件 | 排放重金属污水,污染南太子湖 |
苏州某公司 | 触摸屏 | 排放刺激性气体,影响居民生活 |
——根据中央电视台《新闻调查》节目《苹果的另一面》编制
(5)综合上述五则材料,你认为中国作为当今世界最大的发展中国家应该如何应对经济全球化这一趋势?