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解析
| 共计 112 道试题
1 . 第二次世界发展后形成的两极格局以哪两个国家为主导?
A.英国和法国B.日本和德国C.苏联和中国D.美国和苏联
2021-04-12更新 | 2次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年人教版历史与社会九年级下册第五单元第一课 两极格局的形成同步练习
2 . 20世纪40年代中后期至90年代初,以美苏为首的两大集团之间的“冷战”对人类产生重大影响,“冷战”开始的重要标志是(     
A.《联合国家宣言》发表B.杜鲁门主义
C.马歇尔计划D.建立“北约”
3 . 标志着以美苏为首的两大军事集团对峙局面形成的是(     
A.西德建立B.华约组织建立C.1948年柏林危机D.1949年北约成立
2021-03-19更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年人教版九年级历史与社会下册 第五单元 第一课 《两极格局的形成》 同步练习
4 . “二战”后,美国外交官凯南曾经这样形容美苏“冷战”:“美国是鲨鱼,苏联是老虎,二者虽然都很凶猛,却生活在截然不同的环境里,暂时不会兵戎相见。”那么美苏“冷战”开始的标志是(     
A.马歇尔计划的实施B.华沙条约组织的成立
C.杜鲁门主义的提出D.北大西洋公约组织的成立
2021-03-19更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年人教版九年级历史与社会下册 第五单元 第一课 《两极格局的形成》 同步练习
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5 . 第二次世界大战后,“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”,美苏之间的冷战开始。冷战开始的标志是(     
A.“北约”组织的建立B.马歇尔计划的实施
C.杜鲁门主义的出台D.古巴导弹危机发生
2021-03-19更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年人教版九年级历史与社会下册 第五单元 第一课 《两极格局的形成》 同步练习
6 . 二战后,美国实行冷战政策的根本目的是(     )
A.遏制共产主义B.称霸世界
C.稳定资本主义世界D.扶植反动势力
2020-03-29更新 | 0次组卷 | 1卷引用:人教版九年级下册历史与社会5.1 两极格局的形成同步测试
单项选择题 | 容易(0.94) |
7 . 反映20世纪70年代美苏争霸特点的事件是
A.古巴导弹危机
B.苏军占领阿富汗
C.苏联解体
D.科索沃战争
2018-08-16更新 | 4次组卷
单项选择题 | 容易(0.94) |
8 . 假如让你写一篇集 中反映冷战结束后国际关系的专稿,需要确定一组体现当时概况的“关键词”,请依据有关知识,选出下列最符合题意的一组
A.杜鲁门主义两极格局和平与发展
B.马歇尔计划两极格局科索沃战争
C.和平与发展科索沃战争导弹防御体系
D.北约组织杜鲁门主义导弹防御体系
2018-08-16更新 | 7次组卷
单项选择题 | 容易(0.94) |
9 . “人们刚从一个炮火连天的战场走出来,就跨入了另一个没有硝烟的战场。昨天还是一个战壕里的战友,今天就形同陌路,成了对抗的冤家 。”“一个炮火连天的战场”和“没有硝烟的战场”分别指的是什么战争的战场(     
A.第一次世界大战,第二次世界大战B.第二次世界大战   美苏冷战
C.第二次世界大战   科索沃战争D.第二次世界大战   中东战争
2018-08-16更新 | 13次组卷
单项选择题 | 容易(0.94) |
10 . 漫画常用简单夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。下侧是一幅第二次世界大战后的苏联漫画,它讽刺的是:
A.杜鲁门主义
B.古巴导弹危机
C.马歇尔计划
D.两极格局瓦解
2018-08-16更新 | 4次组卷
共计 平均难度:一般