名校
1 . 某兴趣小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是对它们消化道内食物组成进行分析：二是对这五种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定，研究数据如下表。图一是根据表中污染物含量提供的信息，以食物网形式表示五种生物之间的营养关系图。图二表示生态系统中的碳循环过程。据图回答：
(1)根据图一中五种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、E代表五种生物）分析，表中的① 代表_________ 。
(2)写出表中这五种生物中杂食性生物名称及其获得能量最多的一条食物链是___________ 。
(3)杀虫剂和汞这些有害物质在生态系统中会沿着食物链__________ 。
(4)图二中，生态系统的能量流动从______ （填序号）过程开始。
(5)若图二中a、b、c代表表格中有食物关系的三种生物，三种生物体内有机物含量如表中所示，则c代表______ 。
(6)图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有_______ （填序号）。
| 生物种类 | 有化道内食物组成 | 每千克体重污染物含量/mg | ||
| 汞 | 某种杀虫剂 | |||
| A | 大鱼 | 小鱼 | 78 | 96 |
| B | 河蚌 | ① | 25 | 57 |
| C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
| D | 小鱼 | ② | 10 | 31 |
| E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
(1)根据图一中五种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、E代表五种生物）分析，表中的① 代表
(2)写出表中这五种生物中杂食性生物名称及其获得能量最多的一条食物链是
(3)杀虫剂和汞这些有害物质在生态系统中会沿着食物链
(4)图二中，生态系统的能量流动从
(5)若图二中a、b、c代表表格中有食物关系的三种生物，三种生物体内有机物含量如表中所示，则c代表
(6)图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有
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2 . 某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是对它们消化道内食物组成进行分析；二是请专家对这五种生物体内两种主要污染物含量进行了测定，研究数据如下表，图一是根据表中污染物含量提供的信息，以食物网形式表示五种生物之间的营养关系图，图二表示生态系统中的碳循环过程。请据图回答：
_______ 。
(2)表中这五种生物中，属于杂食性的是________ ，其获得能量最多的一条食物链是：_______ 。（用文字和箭头表示）
(3)汞和杀虫剂这些有害物质在此生态系统中是沿着食物链（网）进行传递的，并在大鱼体内浓度达到最高，这种现象叫做_______ 。
(4)若图二中a、b、c代表表格中有食物关系的三种生物，三种生物体内有机物含量如图二中丙所示，则b代表___________ 。
(5)图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有__________ （填序号）。
| 生物各类 | 消化道内 食物组成 | 每千克体重污 染物含量/mg | ||
| 汞 | 某种杀虫剂 | |||
| A | 大鱼 | 小鱼 | 78 | 96 |
| B | 河蚌 | ① | 25 | 57 |
| C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
| D | 小鱼 | ② | 10 | 31 |
| E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
(2)表中这五种生物中，属于杂食性的是
(3)汞和杀虫剂这些有害物质在此生态系统中是沿着食物链（网）进行传递的，并在大鱼体内浓度达到最高，这种现象叫做
(4)若图二中a、b、c代表表格中有食物关系的三种生物，三种生物体内有机物含量如图二中丙所示，则b代表
(5)图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有
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3 . 某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是对它们消化道内食物组成进行分析；二是请专家对这五种生物体内两种主要污染物含量进行了测定，研究数据如下表，图一是根据表中污染物含量提供的信息，以食物网形式表示五种生物之间的营养关系图，图二表示生态系统中的碳循环过程，据图回答：
(1)根据图一中五种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、E代表五种生物）分析，表中的①代表______ 。
(2)表中这五种生物中，属于杂食性的是______ ，其获得能量最多的一条食物链是：______ 。
(3)图二中，生态系统的能量流动从______ （填序号）过程开始，能量在食物链和食物网的传递过程中是______ 的。
(4)若图二中a、b、c代表表格中有食物关系的三种生物，三种生物体内有机物含量如图丙中所示，则c代表______ 。
(5)在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是______ ，图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有______ （填序号）。
生物各类 | 消化道内食物组成 | 每千克体重污染物含量/mg | ||
| 汞 | 某种杀虫剂 | |||
| A | 大鱼 | 小鱼 | 78 | 96 |
| B | 河蚌 | ① | 25 | 57 |
| C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
| D | 小鱼 | ② | 10 | 31 |
| E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
(1)根据图一中五种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、E代表五种生物）分析，表中的①代表
(2)表中这五种生物中，属于杂食性的是
(3)图二中，生态系统的能量流动从
(4)若图二中a、b、c代表表格中有食物关系的三种生物，三种生物体内有机物含量如图丙中所示，则c代表
(5)在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是
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4 . 蝇是遗传实验常用材料，体型小、易饲养、性状多、繁殖周期短，染色体数目少，性别决定方式与人类相同，常有长翅和短翅两种翅型的个体。如图1为果蝇生活史，图2为雌雄果蝇体细胞和生殖细胞染色体组成示意图，图3是果蝇翅型遗传实验（相关基因用G和g表示）。
(1)图1果蝇发育过程为_______ （填“完全”或“不完全”）变态发育。如图甲中代表常染色体的是 __________ 。甲乙丙丁中表示果蝇生殖细胞染色体组成的是 _______ 。
(2)为了解果蝇翅型的遗传关系，科研人员利用果蝇进行了实验，结果如图3所示，则实验一子代长翅中基因组成为Gg的概率为__________________ 。实验二亲代长翅的基因组成为 _______ 。
(3)实验发现，果蝇的翅型还受到受精卵发育过程中环境温度的影响，如下表：
①基因组成为Gg的果蝇在15℃以下发育成短翅果蝇，在15℃以上发育成长翅果蝇，以上表格中的现象说明生物的某些性状表现是 __________ 共同作用的结果。
②科研人员发现了一只15℃以下发育成的短翅果蝇，为了确定其基因组成是Gg还是gg，科研人员选取一只15℃以上发育而来的短翅果蝇（gg），并将产生的受精卵置于__________ （填“15℃及以下”或“15℃以上”）条件下培养，观察并统计子代的性状表现。若子代中均为短翅，则该果蝇的基因组成为 _______ 。
(1)图1果蝇发育过程为
(2)为了解果蝇翅型的遗传关系，科研人员利用果蝇进行了实验，结果如图3所示，则实验一子代长翅中基因组成为Gg的概率为
(3)实验发现，果蝇的翅型还受到受精卵发育过程中环境温度的影响，如下表：
受精卵发育的环境温度 | 15℃及以下 | 15℃以上 | ||||
受精卵的基因组成 | GG | Gg | gg | GG | Gg | gg |
个体翅型的性状表现 | 长翅 | 短翅 | 短翅 | 长翅 | 长翅 | 短翅 |
②科研人员发现了一只15℃以下发育成的短翅果蝇，为了确定其基因组成是Gg还是gg，科研人员选取一只15℃以上发育而来的短翅果蝇（gg），并将产生的受精卵置于
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5 . 阅读材料，回答问题。
公元前400年的《养鱼经》中，就有“池中九洲八谷，谷上立水二尺……所以养鲤者鲤不相食，又易长也”的记载，说明历史悠久的“稻鱼共生”养殖技术，可实现一水两用，一田双收。
稻田中养鱼，鱼类通过冲撞稻秧，可以让稻飞虱等害虫落入水中便于捕食，同时降低病虫对水稻的危害。鱼类的游动，也能搅浑水体，抑制水中杂草的生长。水稻给鱼类提供食物的同时，还能阻挡烈日照射，降低表层的水温；水稻能充分利用水中的氮，降低铵盐浓度，从而为鱼类的生长创造良好的环境。
我国的生态农业发展日益突出，除了“稻鱼共生”，还发明了“稻虾共生”、“稻鸭共生”、“水稻泥鳅共生”、“水稻黄鳝共生”、“水稻青蛙共生”等多种方法，这些生态种养结合的技术被广泛推广和应用，取得了很好的成效。
(1)稻田生态系统属于人工生态系统中的_______ 生态系统。上述材料中没有提到的生态系统的生物成分是________ 。
(2)上述材料中描述的生物之间的关系有___________________ （至少写出两点）。
(3)水稻能阻挡烈日照射，降低表层水温，反映了生物与环境之间的关系是___________ 。据上述材料分析，除了水稻遮阳，抑制水中杂草生长的原因还有____________________ 。
(4)科研人员对稻鱼共生系统和水稻单种系统（稻田里只种植水稻）进行了调查，结果如下表所示：
分析表格数据可知，既能提高经济效益，又能保护生态环境的养殖方法是稻鱼共生，理由是____________________ 。
公元前400年的《养鱼经》中，就有“池中九洲八谷，谷上立水二尺……所以养鲤者鲤不相食，又易长也”的记载，说明历史悠久的“稻鱼共生”养殖技术，可实现一水两用，一田双收。
稻田中养鱼，鱼类通过冲撞稻秧，可以让稻飞虱等害虫落入水中便于捕食，同时降低病虫对水稻的危害。鱼类的游动，也能搅浑水体，抑制水中杂草的生长。水稻给鱼类提供食物的同时，还能阻挡烈日照射，降低表层的水温；水稻能充分利用水中的氮，降低铵盐浓度，从而为鱼类的生长创造良好的环境。
我国的生态农业发展日益突出，除了“稻鱼共生”，还发明了“稻虾共生”、“稻鸭共生”、“水稻泥鳅共生”、“水稻黄鳝共生”、“水稻青蛙共生”等多种方法，这些生态种养结合的技术被广泛推广和应用，取得了很好的成效。
(1)稻田生态系统属于人工生态系统中的
(2)上述材料中描述的生物之间的关系有
(3)水稻能阻挡烈日照射，降低表层水温，反映了生物与环境之间的关系是
(4)科研人员对稻鱼共生系统和水稻单种系统（稻田里只种植水稻）进行了调查，结果如下表所示：
区域 | 调查农户/户 | 农药投入/kg•hm﹣2 | 农药使用次数/次 | 水稻产量/kg•hm﹣2 | 鱼产量kg•hm﹣2 |
稻鱼共生系统 | 123 | 7.36 | 3.1 | 6364 | 438.34 |
水稻单种系统 | 111 | 10.49 | 6.5 | 6458 | 0 |
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6 . 某学习小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是对它们消化道内食物的组成进行分析；二是请专家对这五种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定；三是根据表格中提供的信息，以食物网形式表示五种生物之间的营养关系（如下图）。研究一、二的结果如下表：
(1)根据营养关系图，完成表中信息（填生物种类）：①__________ ，②___________
(2)请写出题中最长的一条食物链：______________ 。（不可写字母）
(3)根据上图所知，[B]河蚌和[D]小鱼之间的关系是____________ 关系。
(4)从身体健康的角度考虑，摄入上表中过多的_________ （填“大鱼”或“小鱼”）更易危害人体健康。
编号 | 生物种类 | 消化道内食物 的组成 | 每千克体重污染物含量（mg） | |
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 大鱼 | ① | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 小球藻、水蚤 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 小鱼 | 小球藻 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | ② | 5 | 15 |
(1)根据营养关系图，完成表中信息（填生物种类）：①
(2)请写出题中最长的一条食物链：
(3)根据上图所知，[B]河蚌和[D]小鱼之间的关系是
(4)从身体健康的角度考虑，摄入上表中过多的
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7 . 龙眼的果皮有黄褐色和绿色之分。下表是关于龙眼果皮颜色（基因分别用字母A、a表示）的遗传实验结果，请分析表格相关信息并回答问题：
(1)龙眼果皮的黄褐色和绿色在遗传学上称为______________ 性状，表中能判断显性性状和隐性性状的是第____________ 组；
(2)组二中亲本均为黄褐色，子代中出现了绿色的个体，这种现象在遗传学上称为___ ，子代黄褐色性状的基因组合有__________ 。
(3)组三的子代中绿色龙眼的植株为0，有人认为控制果皮绿色的基因已消失，这种说法正确吗？________ 。为什么？______________________ 。
| 组 | 亲本性状 | 组数 | 子代性状和植株的数目 | |
| 黄褐色 | 绿色 | |||
| 一 | 黄褐色×绿色 | 20 | 107 | 109 |
| 二 | 黄褐色×黄褐色 | 20 | 162 | 49 |
| 三 | 黄褐色×绿色 | 20 | 198 | 0 |
(1)龙眼果皮的黄褐色和绿色在遗传学上称为
(2)组二中亲本均为黄褐色，子代中出现了绿色的个体，这种现象在遗传学上称为
(3)组三的子代中绿色龙眼的植株为0，有人认为控制果皮绿色的基因已消失，这种说法正确吗？
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8 . 阅读下面有关生物多样性的资料，分析回答下列问题。
资料一：如下表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据（表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比）。
资料二：水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物，曾一度用于净化污水，近几十年来在我国很多地方出现疯长，使很多水生生物几乎绝迹。
资料三：藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，藏羚羊数量急剧减少，已濒临灭绝，平均每平方公里仅存0.2只。然而偷猎者的枪声仍不时响起。
(1)资料一表格中的内容，说明了“生物多样性”内涵中的____ 多样性。生物多样性是生物长期进化的结果，生物进化是____ 的结果。
(2)资料一表格中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是____ 。
(3)由资料二可知，这种对生物多样性造成威胁的主要原因属于____（填正确选项前的字母）。
(4)由资料三可知，造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是____ ，为了保护数量急剧减少的藏羚羊，有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，是不可取的，请你提出一点关于保护藏羚羊的建议。____
资料一：如下表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据（表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比）。
类群 | 我国已知种类 | 世界已知种类 | 百分比/% |
哺乳动物 | 581 | 4342 | 13.39 |
鸟类 | 1244 | 8730 | 14.25 |
爬行类 | 376 | 6300 | 5.97 |
两栖类 | 284 | 4010 | 7.08 |
鱼类 | 3862 | 19056 | 20.3 |
蕨类植物 | 2200～2600 | 10000～12000 | 22 |
裸子植物 | 约240 | 850～940 | 26.7 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 10 |
资料三：藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，藏羚羊数量急剧减少，已濒临灭绝，平均每平方公里仅存0.2只。然而偷猎者的枪声仍不时响起。
(1)资料一表格中的内容，说明了“生物多样性”内涵中的
(2)资料一表格中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是
(3)由资料二可知，这种对生物多样性造成威胁的主要原因属于____（填正确选项前的字母）。
| A．外来物种入侵 |
| B．栖息地被破坏 |
| C．水体污染 |
| D．掠夺式开发和利用 |
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名校
9 . 为探究温度和抗生素对某一细菌生命活动的影响，将此细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理（如下表），培养24小时后，观察结果如下表所示，下列有关分析错误的是（ ）
培养基 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
处理方法 | 接种细菌 | 接种细菌 | 接种细菌 | 接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上 | 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 |
温度 | 40℃ | 0℃ | 100℃ | 40℃ | 40℃ |
观察现象 | 全表面 呈浑浊 | 全表面 清晰 | 全表面 清晰 | 全表面呈浑浊 | 纸片周围呈现一清晰区，其余表面则呈浑浊 |
| A．1、4、5培养基中观察到的浑浊现象是细菌大量繁殖的结果 |
| B．将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面呈浑浊 |
| C．依据现象可知，如果人体感染该种细菌，用抗生素Y治疗的效果更好 |
| D．根据表格可知，细菌的繁殖受温度影响 |
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2023-02-19更新
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131次组卷
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3卷引用：山东省潍坊市昌乐县昌乐二中2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
10 . 阅读下列材料，分析回答问题。
材料一：“南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。
材料二：大豆，又名黄豆，为双子叶植物纲、豆科、大豆属的一年生草本植物，是中国重要粮张食作物之一，已有五千年栽培历史，其种子含有丰富植物蛋白质。
(1)袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种，这是利用了________ 的多样性。
(2)下表中列举出了水稻、小麦和大豆的分类关系，请根据表格内容回答问题：
该表中水稻和________ 的亲缘关系更近，一般不同生物所处的共同分类等级越________ ，它们的相似程度越大，亲缘关系越________ 。
(3)大豆种子中丰富的蛋白质储存在________ ，该结构由________ 、________ 、________ 、子叶构成。
材料一：“南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。
材料二：大豆，又名黄豆，为双子叶植物纲、豆科、大豆属的一年生草本植物，是中国重要粮张食作物之一，已有五千年栽培历史，其种子含有丰富植物蛋白质。
(1)袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种，这是利用了
(2)下表中列举出了水稻、小麦和大豆的分类关系，请根据表格内容回答问题：
等级 | 水稻、小麦和大豆的分类关系 | ||
种 | 水稻 | 小麦 | 大豆 |
属 | 稻属中 | 小麦属 | 大豆属 |
科 | 禾本科 | 豆科 | |
纲 | 单子叶檀物纲 | 双子叶植物纲 | |
门 | 种子植物门（被子物亚门） | ||
界 | 植物界 | ||
该表中水稻和
(3)大豆种子中丰富的蛋白质储存在
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