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解析
| 共计 478 道试题
1 . 下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是(  )
A.有根、茎、叶的分化B.不能产生种子
C.水中生活D.没有输导组织
2022-06-22更新 | 228次组卷 | 21卷引用:冀教版2017-2018学年七年级上册生物同步练习:第一单元 第3章 形形色色的植物
2 . 酸雨会抑制植物根的生长,是因为损伤了根尖的
A.分生区和根冠B.成熟区和伸长区
C.伸长区和分生区D.成熟区和根冠
2022-06-01更新 | 207次组卷 | 3卷引用:第二章 被子植物的一生【单元测试·基础卷】-2023-2024学年七年级生物上册单元速记·巧练(人教版)
3 . 绿色开花植物能参与生物圈的水循环,水分从植物体内散失的“门户”是
A.气孔B.叶肉C.根毛D.导管
2022-06-01更新 | 478次组卷 | 5卷引用:第三章 绿色植物与生物圈的水循环【单元测试·基础卷】-2023-2024学年七年级生物上册单元速记·巧练(人教版)
选择题-单选题 | 容易(0.94) |
名校
4 . 我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米(如下图),下列说法正确的是

   

A.水稻是一种裸子植物B.水稻种子中没有子叶
C.营养物质储存在胚乳中D.精白米能萌发长成幼苗
2022-06-01更新 | 790次组卷 | 18卷引用:第二章 被子植物的一生【单元测试·提升卷】-2023-2024学年七年级生物上册单元速记·巧练(人教版)
5 . 2022年3月28日~4月2日,COP15青年生物多样性科学探索活动的参与者们将前往海南,以海洋生态系统的科学探索为切入点,深入理解海洋生物多样性、生态修复等诸多重要议题。如甲图为某浅海海域生态系统中的部分生物构成的食物网,乙图为生态系统的碳循环示意图,图中字母代表不同的生物类群,序号表示相应的生理作用。请据图回答问题。

(1)根据食物链中能量流动的特点分析,带鱼能从其中的一条食物链中获得较多的能量,这条食物链是______
(2)与甲图相比,乙图中有较多的生态系统组成成分,其中的[______](填字母)是甲图所不包含的生物成分。
(3)乙图中的[A]______(填“生产者”、“消费者”、“分解者”)吸收二氧化碳,释放氧气,有助于维持生物圈中的碳——氧平衡。
(4)若图甲中的海洋生态系统受到污染,其有毒物质在生物体内积累最多的生物是______
(5)海洋生态系统水生生物种类繁多,体现了生物______的多样性。
选择题-单选题 | 容易(0.94) |
6 . 我国最早的药物学经典《神农本草经》,把“覃怀地”(焦作)所产的山药、地黄、牛膝、菊花都列为上品。中医典籍对地黄有如下描述:地黄,多年生开花草本植物,蒴果6-7月成熟,根部入药,据此你推测地黄属于(  )
A.裸子植物B.被子植物C.蕨类植物D.孢子植物
2022-05-22更新 | 588次组卷 | 6卷引用:第一章 生物圈中有哪些绿色植物【单元测试·提升卷】-2023-2024学年七年级生物上册单元速记·巧练(人教版)
7 . 下列叙述与植物的蒸腾作用无直接关系的是
A.仙人掌的叶特化成刺B.夏季的森林比裸地更凉爽
C.植物体可以向光生长D.移栽植物时去掉部分枝叶
2022-05-16更新 | 236次组卷 | 4卷引用:第三章 绿色植物与生物圈的水循环【单元测试·基础卷】-2023-2024学年七年级生物上册单元速记·巧练(人教版)
8 . 下图是蚕豆叶横切面结构示意图。下列叙述错误的是(       
A.叶肉中的细胞能够制造和贮藏有机养料,属于薄壁组织
B.气孔是叶片气体交换和散失水分的主要通道
C.蚕豆的植物体结构层次是:细胞→器官→组织→植物体
D.表皮细胞与叶肉细胞在形态、功能上的差异是细胞分化的结果
9 . 下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是(  )

A.①是扦插B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C.③中种子萌发时最先长出的是胚轴D.①②是无性生殖,③是有性生殖
2022-04-18更新 | 257次组卷 | 6卷引用:第十九章 植物的生殖和发育【单元测试卷】-2023-2024学年八年级生物上册单元速记·巧练(苏科版)
10 . 如图是“探究种子萌发过程中释放什么气体”的实验。图乙中澄清石灰水变浑浊,这说明种子萌发过程中产生的物质是

A.无机盐B.氧气C.二氧化碳D.水
2022-04-11更新 | 124次组卷 | 4卷引用:第七章 能量的释放与呼吸【单元测试卷】-2023-2024学年七年级生物上册单元速记·巧练(苏科版)
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