1 . 在我国的植被中，森林占据了主体。2022年3月30日，习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调：“森林是水库、钱库、粮库，现在应该再加上一个碳库”。森林对国家生态安全具有基础性、战略性的作用。

(1)森林是“绿色水库”、“雨多它能吞，雨少它能吐”。绿色植物通过________作用散失水分，从而促进了生物圈的________。
(2)森林更是碳库。绿色植物如何“储碳”呢?生物小组的同学通过实验进行探究。
①将两盆牵牛花在黑暗处放置一昼夜，消耗掉叶片中原有的________，然后设计一组对照实验装置(如图)。
②将这组装置放在光下几个小时后，取A、B叶片进行处理(下图)。乙装置中酒精的作用是________，推测丁装置的实验现象是________。

③由此说明，绿色植物通过光合作用将________，从而将碳储存起来。
(3)“爱护植被，从我做起”，为了维护生态安全，改善生态环境，实现碳达峰、碳中和目标，你应该如何做?________。

2 . 建造塑料大棚生产有机农产品，可以促进农民增收。番茄又名西红柿，生长周期短，其秧苗培育简便，是大棚种植常选的果蔬作物。请根据图示回答下列问题。

(1)图一为番茄叶片结构示意图，根据对叶片结构的观察，有机物的合成主要发生在图一中的[   ]___。
(2)图二为番茄叶片进行的生命活动模式图，能为番茄的生命活动提供能量的是[   ]___。
(3)图三为番茄叶片在夏季晴朗的一天内吸收和释放二氧化碳量随时间变化的曲线图，曲线中的e点在中午时分二氧化碳吸收量下降的主要原因是为了避免图二中的蒸腾作用过强，关闭了图一中的部分[   ]___所致。
(4)若夜间适当降低大棚内的温度，图三中的a点会___（填“上移”或“下移”）。图二中B所示生理过程对应图三曲线的___段（用图中字母表示）。
(5)大棚种植番茄时，施肥是必要的，其目的是给番茄的生长提供___。

3 . 2022年4月16日，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱，约12000颗种子同时搭乘神舟十三号一起返回地球。图甲所示的是根尖的结构，图乙—图丁分别表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、双子叶植物种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：（请在［　］填字母或数字，在      上填文字）

(1)“根深才能叶茂”，植物幼根的生长是通过图甲中［____］细胞数量的增多和伸长区细胞体积的增大实现的。
(2)植物生长发育所需要的水和无机盐，主要是由图甲中的［_____］吸收的，再经茎中的导管运输到植物的各个器官；而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则经茎中的筛管运输到植物体的各个器官。
(3)图乙中的［4］是由图丙中的［_____］发育来的，图乙中的［3］侧芽是由图丙中的［____］发育来的。
(4)种子在萌发初期，最先突破种皮的是______，所需要的营养物质来自于图丁［______］，若要让植物枝叶繁茂，应多施加含______的无机盐。

4 . 为增强全民健身意识倡导积极、阳光、健康的生活方式，2024年1月1日，郯城县第十四届全民健身运动会暨“鲁商·城市广场杯”新年第一跑迷你马拉松开跑了，人们对马拉松运动的热情高涨。长时间高强度的运动，营养物质的补充至关重要。图为人体部分系统（器官）及生理活动示意图（图中①~⑨表示相关的结构）。请据图回答下列问题。

(1)为顺利完成比赛，运动员食用了营养丰富的早餐。营养早餐主要在_________（填序号）被消化吸收。被吸收的营养物质进入_________系统，由静脉回流到心脏，最先进入心脏的_________（填序号）。
(2)比赛过程中，运动员呼吸深度和频率逐渐增大，促进人体与外界进行气体交换，完成气体交换的主要器官是_________。运动过程中产生的尿素等废物随血液进入肾单位，经过了⑧的_________作用和⑨的_________作用，最终随尿液排出体外。
(3)比赛过程中，运动员长时间的奔跑需要大量的能量，能量来自_________作用，请写出能量释放的表达式_________。

5 . “手中有粮，心中不慌。”“中国人的饭碗要牢牢端在自己手中。”2021年10月，习近平总书记来到黄河三角洲农高区，实地察看大豆新品种齐黄34长势，对加快优质种子培育提出殷切期望。
(1)科研人员将多种大豆品种的优良性状重组聚合，培育成高产、抗病、耐盐碱、广适的大豆新品种齐黄34，这种育种方法属于_____。
(2)齐黄34种植适宜密度为1万～1.4万株/亩。早在《吕氏春秋》中就有关于合理密植的描述。在农业生产上，合理密植的意义是_____。
(3)在豆科植物根内部生长的根瘤菌，能将氮气转化为氮肥供植物利用。根瘤菌与大豆在细胞结构上的主要区别是_____。
(4)播种后35天左右大豆开花，随后结荚。豆荚是大豆的果实，由大豆花中的_____发育而来；通常一个豆荚中有多粒种子，原因是_____。
(5)为研究高二氧化碳（CO₂）浓度和光照强度对大豆光合作用和呼吸作用的影响，科研人员进行了相关实验，结果如下表：

组别	处理	最大光合速率（μmol•m-2•s-1）	呼吸速率（μmol•m-2•s-1）
A	高CO2浓度，自然光照	29.72	1.25
B	？	21.43	1.92
C	高CO2浓度，遮阴	25.69	1.04
D	正常CO2浓度，遮阴	15.78	1.08

①B组中的“？”的处理是_____。
②分析表中数据可知，适当增加CO₂浓度，可_____光合作用；同时，高CO₂浓度下，呼吸速率会_____。
③由表中数据可知，_____组条件大豆产量最高，判断的依据是_____。

6 . 将生物学原理用于大棚蔬菜的种植可促进农民增收。下列说法不恰当的是（       ）

A．施气肥可提高氧气浓度，促进呼吸作用

B．夜间降低大棚内温度，可抑制呼吸作用

C．合理密植可提高光能利用率

D．适当增加光照可促进光合作用

7 . 有这样一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”下列有关描述正确的是（       ）

A．“麻屋子”指的是种皮

B．“白胖子”是由胚珠发育而来

C．花生的营养物质主要储存在胚乳

D．种子的数目由胚珠的数目决定

8 . 生物兴趣小组的同学们对绿色植物体的某些生理活动进行了如下探究：图1是绿色植物体的某些生理活动过程示意图，其中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动，①②③表示相关物质。图2表示24小时密闭装置内氧气浓度的变化情况，图3所示装置用来比较植物光合作用和呼吸作用强度，已知其他条件均适宜。请分析回答：

(1)有经验的农民伯伯种田时，会采取间作套种、合理密植等措施，这是为了提高图1中过程[___]_______的效率，图1中表示水或水蒸气的是_______（填数字），能为生命活动提供能量的生理活动是[___]_______。
(2)若对植物某一叶片摘取称重，一天中叶片质量最重的时刻是图2中的点_______（用字母表示），若该植物在一天中积累了有机物，其判断依据是图2曲线中A点低于_______点（填字母）。
(3)图3中当装置甲处气体的二氧化碳浓度低于乙处时，植物光合作用强度_______（填“大于” “等于”或“小于”）呼吸作用强度，对应图2中的时间段是_______（用数字表示）。

9 . 观察下面生物体的结构层次概念图，判断下列说法正确的是（　　）

A．此图是植物体的结构层次，一粒玉米就是一个种子

B．若A组织的细胞终生保持着分裂能力，则A是分生组织

C．人体内的血液和植物体的茎都具有运输功能，属于输导组织

D．被子植物分类时，花、果实和叶往往作为分类的重要依据

10 . 下列有关科学探究的方法描述错误的是（　　）

A．在测定某种食物中的能量时，为了使实验结果更准确，应进行重复实验

B．“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，用湿棉絮包住小鱼的头部和躯干部，用低倍镜观察

C．测定“种子中的有机物”实验中，在面筋上滴加双缩脲试剂后面筋会变蓝色

D．观察是科学探究的一种基本方法，可以用肉眼，也可以借助仪器工具等