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解析
| 共计 179 道试题
选择题-单选题 | 较难(0.4) |
真题 名校
1 . 德城区湿地公园植被丰富,春天到减河湿地公园游玩,会看到一些场景。下列场景与生命现象的对应关系,不正确的是(       
A.睡莲的茎是中空的——生物适应环境
B.岸边的柳树发出嫩芽,长出新叶——生物能够繁殖后代
C.在向阳处的植物要比背阴处的植物长得茂盛——环境影响生物
D.盛开的桃花,有的粉的似霞,有的白的似雪——生物具有变异现象
选择题-单选题 | 较易(0.85) |
2 . 下列哪项不是所有生物都具有的特征?
A.都需要营养B.都能够生长和繁殖
C.都能够对外界刺激做出反应D.都是由细胞构成
2020七年级上·全国·专题练习
选择题-单选题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 所有生物共同具有的一组特征是(   
A.都能呼吸与运动B.都能生长与繁殖C.都由细胞构成D.都能进行光合作用
2022-05-28更新 | 182次组卷 | 9卷引用:山东省青岛市莱西市2022-2023学年六年级上学期期中生物试题
选择题-单选题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 毛泽东主席诗词以其崇高优美的革命感情和遒劲伟美的创造力量为人称颂,其中不乏对生命现象的描述和赞美。下列诗句中不包含生命现象的是
A.天高云淡,望断南飞雁B.待到山花烂漫时,她在丛中笑
C.北国风光,千里冰封,万里雪飘D.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 2021年中国诗词大会第六季以“赏中华诗词,寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,通过对诗词知识的比拼及赏析,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营件,涵养心灵。下列古诗中描写生物生长发育的是(       
A.枯藤老树昏鸭,小桥流水人家
B.夜来风雨声,花落知多少
C.红豆生南国,春来发几枝
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
6 . 我国古代有很多诗词都和生物相关,如:
秋思
元马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
游园不值
宋叶绍翁
应怜展齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
请根据生物知识回答下列问题:
(1)在古诗《秋思》中描写的生物的有:______,它们属于生物的共同特征有______(至少答出两例)。
(2)在古诗《游园不值》中“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙表现了生物具有______的特征;“红杏出墙”是为了多争取阳光,制造有机物,以利于自身的生命活动,这反映了生物的生活需要______;红杏伸出墙开花结果,果实掉落会长成一棵新杏树,这反映了生物具有______的特性;杏树的种子种下后长出的是杏,而不是桃子,这属于______现象。
2022-04-10更新 | 383次组卷 | 2卷引用:山东省东营市垦利区2021-2022学年六年级上学期期末生物试题
7 . 下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识,叙述错误的是
A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,包含的食物链是:蝉→螳螂→黄雀
B.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,体现动物的繁殖行为
C.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,体现生物对外界刺激作出反应
D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,说明环境影响生物
2022-04-10更新 | 80次组卷 | 1卷引用:山东省东营市垦利区2021-2022学年六年级上学期期末生物试题
选择题-单选题 | 容易(0.94) |
8 . 凝练隽永的诗文谚语不仅能寄托情思,还蕴含着生物学道理。下列对应不正确的是(       
选项诗文谚语生物道理
A红豆生南国,春来发几枝生物能生长繁殖
B落红不是无情物,化作春泥更护花自然界的物质循环
C人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开空气对生物的影响
D鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由生物能适应环境
A.AB.BC.CD.D
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
9 . 下列诗句所描述的现象中,不包含生命现象的是(       
A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.床前明月光,疑是地上霜
C.离离原上草,一岁一枯荣D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
选择题-单选题 | 容易(0.94) |
10 . 2021年的初冬,市府东一街的银杏叶又黄了、落了。银杏能通过落叶(       
A.进行呼吸B.遗传和变异C.带走部分废物D.生长和繁殖
2022-04-05更新 | 46次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市张店区2021-2022学年六年级上学期期末生物试题
共计 平均难度:一般