1 . 如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入食盐，草履虫将如何运动（       ）

A．不动

B．在A、B之间运动

C．从B向A运动

D．从A向B运动

2 . 同学们请仔细观察一下，在你的教室中，以下物体不属于生物的是（       ）

A．班级窗台青翠的绿萝	B．老师板书的粉笔
C．空气中的细菌和真菌	D．可爱的同学们

3 . 合欢树的叶片在清晨展开，傍晚合拢；牵牛花通常清晨开放，傍晚关闭。这种现象说明生物具有的特征是（　　）

A．需要营养	B．进行呼吸
C．对外界刺激作出反应	D．生长和繁殖

4 . 下列属于生物的是（　　）

A．电脑病毒	B．烤乳猪
C．蘑菇	D．珊瑚

5 . 《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”，对句中“树、鸦、马”三种生物共有特征的概述，不正确的是（　　）

A．都能进行呼吸

B．都是由细胞构成

C．都能生长和繁殖

D．都需要从外界获取淀粉等有机物

6 . 一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为（       ）

A．能对外界刺激作出反应	B．是由细胞构成的
C．能适应环境	D．能生长和繁殖

7 . (      )是生物体结构与功能的基本单位。

8 . 2022年北京冬奥会期间，为了避免人与人之间直接接触，后勤部利用智能机器人为人们送餐。下列能作为判断智能机器人是否为生物的依据是（　　）

A．是否耗能	B．能否运动
C．能否说话	D．能否繁殖后代

9 . 《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（　　）

A．都能进行生长和繁殖	B．都能运动
C．都需要从外界获取有机物	D．都能遗传，不会发生变异

10 . 某科技小组欲探究非生物因素对鼠妇的影响，实验思路是：设计明暗不同但相通的两种环境，各放入等量的鼠妇若干只
实验装置如图：
   
实验步骤：
①以组为单位进行实验，在两侧中央各加入5只鼠妇，静置2分钟；
②每分钟统计一次明亮和阴暗出的鼠妇数目，统计10次。
请根据上述实验回答问题：
(1)该实验探究的非生物因素是________。
(2)做探究实验的第一步是提出问题，针对该实验提出的问题是________。
(3)实验时将硬纸盒的一半用硬纸板遮挡成黑暗环境，另一半用透明玻璃板遮挡的目的是设置________实验。
(4)该实验选用多只鼠妇做实验，而非一只的原因是________。
(5)鼠妇在有的地方称潮虫，体型扁平，经常处于“静止”状态，只有受到刺激时，才“加速跑”，以上描述反映的是鼠妇的________特征。