1 . 兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫（如图2），查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化情况如图1所示：
   
(1)为获得更多数量的草履虫，宜在______条件下培养4～5天。
(2)同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL。向A瓶加入15mL草履虫培养液，向B瓶加入等量的______ ，放在相同条件下培养。
(3)一周后，观察A、B两瓶的变化。
①A瓶上半部基本清澈，无明显异味，B瓶______，说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液。
②用吸管吸取A瓶溶液，在显微镜下观察到草履虫如图2。草履虫靠[③]______运动，观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是______。

2 . 某同学为探究草履虫的应激性，做了以下实验；在甲、乙两组载玻片上各滴加一滴草履虫培养液，然后在甲组载玻片一侧放一小粒食盐，在乙组载玻片一侧滴加一滴肉汁，如图所示。下列叙述错误的是（　　）
   

A．甲组实验中的草履虫向食盐方向运动

B．乙组实验中的草履虫向肉汁方向运动

C．草履虫能够对外界的刺激作出一定的反应

D．草履虫的应激性是它作为生物的基本特征之一

4 . 如图为草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题。

(1)图中5能摄入氧气和排出二氧化碳，它的名称是______。
(2)草履虫在水中运动是依靠[       ]______的摆动。
(3)用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是______，因为此层培养液含______多。
(4)草履虫能吞食细菌所以对______有一定作用。

5 . 如图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空:

(1)草履虫生活在水中，靠[1]____进行运动。
(2)食物在[6]___附近的纤毛的快速摆动下被送入细胞内，再进入细胞质内，形成[5]____，逐渐被消化。草履虫对____净化有一定作用。
(3)根据显微镜下的观察，草履虫不具备____，不能进行光合作用。
(4)在观察草履虫的实验时在培养液的液滴上放几丝棉花纤维，其作用是______。

6 . 草履虫虽然是单细胞生物，却能在水中旋转前进，它依靠的结构主要是（       ）

A．表膜

B．口沟

C．收集管

D．纤毛

7 . 某同学利用鞋垫等材料制作了一个如图所示的草履虫模型，请根据模型回答下列问题：

(1)该同学用鞋垫来模拟草履虫的外形，鞋垫周围的包边模拟能进行气体交换的______；用黑色丝线粘在鞋垫的边缘来模拟能让该种生物在水中游动的______；用分散在不同区域的彩泥球来模拟正在进行食物消化的______。（都填结构名称）
(2)草履虫生长到一定的大小时，就会通过______产生新个体。
(3)在观察草履虫的实验中，一般从草履虫培养液的______吸一滴培养液。

8 . 小黄为探究草履虫能对外界刺激作出反应，在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液并将其连通。接着，在右侧培养液的边缘滴加液体s，几分钟后发现草履虫运动方向如图所示，则液体s最可能是（　　）

A．肉汁

B．池塘水

C．浓盐水

D．细菌培养液

9 . 在池塘、河流、溪水等淡水水体中，生活着众多的原生生物，草履虫就是其中的一种。如图是草履虫的结构示意图及显微镜下的几种微小生物，请据图回答问题：

(1)草履虫靠_____________的摆动在水中旋转前进，通过7从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。食物由8进入体内，再进入_____________内，随着细胞质的流动，逐渐被消化。不能消化的食物残渣从胞肛排出。
(2)在显微镜下观察草履虫的实验时，采取的措施一般是任载玻片的培养液上放几丝棉花纤维，然后盖上盖玻片，观察草履虫的形态和运动。在此放几丝棉花纤维的目的是_____________。
(3)草履虫对外界刺激会产生趋向或避开的反应，该反应不是通过神经系统完成的，原因是__________________________。
(4)图中几种生物的身体都只由一个细胞构成，因此都属于单细胞生物。它们的结构虽简单，但也能在各个结构的协调配合下独立完成各项生命活动，说明生物体是一个有机的__________________________。

10 . 某校生物兴趣小组在伴山水库的水体中采集水样带回实验室并开展了如下探究活动：
(1)分离草履虫，并进行纯培养。
采集到的水样含有草履虫和其它小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装置（如图1所示）。

①草履虫遇到电刺激作出反应，体现了其对环境的___________（填“适应”或“影响”）。
②取水样滴入图1装置的___________________（填“正极”或“负极”）一侧。草履虫摆动几分钟后到达水箱另一侧。用吸管吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培养备用。生活在水中的草履虫不会因为吸水而涨破，这与图2中能排出细胞内多余水分的收集管和____________________有关。
(2)为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，处理步骤如下表所示。

步骤 组别	烧杯A	烧杯B
Ⅰ加入生活污水	300mL	300mL
Ⅱ加入液体	15mL草履虫纯培养液	15mL清水
Ⅲ静置一段时间	将两烧杯敞口放置在窗台同一位置
Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化	明显减少	无明显变化

注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。
①该实验的研究目的是探究草履虫是否可以净化水质。
②烧杯B中加入的是15mL清水，起到_______________作用。
③根据实验现象，可以得出的结论是__________________________________________。