1 . 下列关于草履虫的观察实验，分析不正确的是

A．草履虫由一个细胞构成，能够完成各项生命活动，如运动、摄食等

B．为了看清其体表上的纤毛，往往选用显微镜的大光圈，使光线减弱

C．在制作装片时放少量棉花纤维，目的是限制草履虫运动，便于观察

D．加入盐粒，它会逃离，说明草履虫能对刺激作出反应，趋利避害

2 . 小明把黑色碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某结构被染成黑色，这种结构的名称是（       ）

A．表膜

B．液泡

C．细胞核

D．食物泡

3 . 草履虫对氧气的摄入以及二氧化碳的排出主要通过（       ）

A．伸缩泡

B．纤毛

C．表膜

D．胞肛

4 . 科学探究是探索生命的重要方法，是人们主动获取知识，认识世界的重要途径之一。某中学七年级生物兴趣小组的同学们想要探究“草履虫能否对外界刺激作出反应”，他们先取来两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，然后使两滴培养液连通起来，在两块载玻片相同一侧的培养液边缘，分别放一小粒食盐和一滴肉汁（如图所示），用显微镜观察草履虫的移动方向。请回答下列问题：

(1)在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫的移动方向（填“←”或“→”）_________。
(2)同学们根据观察到的现象得出结论：草履虫________________________。
(3)草履虫依靠____________的摆动在水中旋转前进。
(4)在科学探究中，要坚持实事求是的原则，当假设与实验结果不相符时，正确的做法应该是____________（填字母）。

A．马上否定原来的假设

B．修改实验数据，使结论与假设一致

C．如实记录实验结果，重新再做一次实验

5 . 单细胞生物不能独立完成呼吸、运动、生殖等生命活动。(      )

6 . 不同的生物类群生活在不同的环境中，它们的呼吸方式也是各种各样的。以下生物的呼吸方式不同于其他三类的是（　　）

A．蝌蚪

B．鲨鱼

C．草履虫

D．鲫鱼

7 . 如图为草履虫结构示意图，有关叙述不正确的是(        )

A．1为纤毛，草履虫依靠它在水中旋转前进

B．3为口沟，是食物进入草履虫体内的通道

C．2为表膜，草履虫通过它进行气体交换

D．9为收集管，10为伸缩泡，草履虫依靠它们排出食物残渣

8 . 如图为四种单细胞生物结构图，标注的结构及其有关叙述正确的是（       ）

A．1是细胞质，将光能转变成化学能

B．2是细胞核，其内的染色体成对存在

C．3是细胞壁，具有支持和保护作用

D．4是食物泡，摄入细菌和微小的浮游植物

9 . 下表所示实验或探究活动中，相关操作与所要达到的目的对应错误的是（       ）

	名称	操作	目的
A	观察草履虫	在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维	限制草履虫的运动速度
B	观察人的口腔上皮细胞	在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水	染色
C	观察叶片的结构	用镊子撕取菠菜叶片的下表皮	可以观察到更多的气孔
D	光合作用能产生氧气	将快要熄灭的卫生香迅速伸进收集气体的试管口内	检验收集到的气体是不是氧气

A．A

B．B

C．C

D．D

10 . 如图是是草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题：

(1)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的______，因为______。
(2)图中的结构7纤毛具有运动作用，具有呼吸作用的是______。
(3)食物由（9）口沟进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过[6]______排出体外，一个食物泡含有许多细菌，所以草履虫对______有一定的作用。
(4)草履虫的繁殖方式是______。