1 . 如图是桃花和桃的果实解剖结构示意图。请据图回答(提示:[③]子房):
(1)图中能产生花粉的结构是[ ]______ ,能接受花粉的结构[ ]______ ,桃花主要依靠______ 来传粉,因为桃花有香气和5枚鲜艳的______ 。
(2)一朵已授粉的桃花,______部分被害虫吃掉后将不能结出果实?
(3)如果受精之后继续观察子房的发育,其内部结构演变的结果应该是:桃子可食用的部分是由______ 发育而来的,图⑧是由[ ]______ 发育的,受精卵发育为______ ,整个[③]子房发育为______ (填名称)。
(4)绿色植物的受精过程依次是______ (用箭头和字母表示)。
a.精子与卵细胞结合 b.花粉管进入子房 c.花粉管进入胚珠
d.花粉萌发长出花粉管 e.花粉管末端破裂放出精子
(1)图中能产生花粉的结构是[ ]
(2)一朵已授粉的桃花,______部分被害虫吃掉后将不能结出果实?
A.花被 | B.雄蕊 | C.雌蕊 | D.蜜腺 |
(4)绿色植物的受精过程依次是
a.精子与卵细胞结合 b.花粉管进入子房 c.花粉管进入胚珠
d.花粉萌发长出花粉管 e.花粉管末端破裂放出精子
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名校
2 . 花生果实中有三粒种子,则此果实形成过程中需要的子房、胚珠和精子的数目分别是
A.3、3、6 | B.1、1、6 | C.1、3、3 | D.1、3、6 |
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2021-10-12更新
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858次组卷
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4卷引用:江苏省镇江市句容市、丹徒区2016-2017学年八年级上学期期末生物试题
3 . 如图是绿色开花植物的花、果实和种子的示意图,请回答有关问题。
(1)图甲中的①④⑤构成了桃花的______ ,从甲图所示阶段到乙图所示阶段,必须经历_____ 两个过程。
(2)图乙中的结构②是由图甲中[ ]________ 发育而来的。
(3)豆浆的营养物质来源于[ ]________ 。
(4)大豆种子萌发时,最先突破种皮的是[ ]______ 。
(1)图甲中的①④⑤构成了桃花的
(2)图乙中的结构②是由图甲中[ ]
(3)豆浆的营养物质来源于[ ]
(4)大豆种子萌发时,最先突破种皮的是[ ]
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4 . 美丽的菊花被誉为——“寒秋之魂”,受到很多文人墨客的喜爱,可你知道俗称的一朵菊花,实际上是什么吗( )
A.一朵花 | B.一朵单性花 | C.一朵两性花 | D.一个花序 |
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2020-10-18更新
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406次组卷
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2卷引用:山东省德州市乐陵市实验中学2020—2021学年八年级10月月考生物试题
5 . 菏泽市素有“牡丹之乡”的美誉。牡丹的花色多样,端庄典雅,雍容华贵,深得人们的喜爱。请回答下列问题。
(1)从图中可以看出牡丹花的类型是_____ 。(从两个方面回答)
(2)牡丹植株从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳、氧气等物质主要通过_____ (填2个结构名称)进入植物体。这些物质在细胞内参与物质合成和分解,与之相关的主要生理过程是_____ 。牡丹开花时可设棚覆盖,避免阳光直射,主要目的是减弱_____ ,保持植物体内水分。
(3)大棚种植的牡丹让冬季的我们依然可以欣赏到雍容华贵的花色。 要想让牡丹植株多开花,你有什么建议?_____ 。
(4)在2019年北京世园会期间,我国的9个牡丹野生种首次亮相。花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。花卉专家研究发现,纯种红花牡丹(基因用GG表示)和纯种白花牡丹(基因用 gg 表示)的杂交实验现象结果如下图所示。(自交是指基因型相同个体的杂交)
①牡丹的红花与白花在遗传学上称为_____ 。
②牡丹杂交实验中,子一代性状不表现为红花,也不表现为白花,而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共366株,理论上粉红花植株的数量为_____ 株。
(1)从图中可以看出牡丹花的类型是
(2)牡丹植株从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳、氧气等物质主要通过
(3)大棚种植的牡丹让冬季的我们依然可以欣赏到雍容华贵的花色。 要想让牡丹植株多开花,你有什么建议?
(4)在2019年北京世园会期间,我国的9个牡丹野生种首次亮相。花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。花卉专家研究发现,纯种红花牡丹(基因用GG表示)和纯种白花牡丹(基因用 gg 表示)的杂交实验现象结果如下图所示。(自交是指基因型相同个体的杂交)
①牡丹的红花与白花在遗传学上称为
②牡丹杂交实验中,子一代性状不表现为红花,也不表现为白花,而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共366株,理论上粉红花植株的数量为
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6 . 阅读下面两则材料,回答相关问题:
材料一:番茄是我们日常生活中非常喜爱的果蔬,“宇番1号”番茄是黑龙江省农科院以“北京黄”番茄为试材,经多代单选提纯,在1992年把提纯种子搭载卫星上天,在宇宙空间经强宇宙射线、高真空、微重力和较强的辐射强流等因素作用后,培育而成的番茄新品种,该品种臭有个头大、产量高、风味佳、抗病性强等优良性状。图1为番茄的花、子房的结构和番茄果实,图2为番茄根尖的结构。
材料二:有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。图3为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。
(1)图1中根据花的结构中雌蕊和雄蕊的有无进行分类,番茄的花应属____ 。
(2)一个番茄果实中会有许多粒种子的主要原因是____ 。
(3)幼苗中的茎和叶是由种子结构中的___ 发育而来。幼苗在生长过程中,所需水分和无机盐主要由图2根尖中的[____ ]___ 吸收。番茄植株在生长过程中,其茎不能无限加粗的主要原因是____ 。
(4)当番茄植株生长到一定高度后,菜农常常采用“摘心”措施,以增加产量,采取该措施所依据的是___ 原理。
(5)种子搭载卫星上天,在宇宙空间经强宇宙射线、高真空、微重力和较强的辐射强流等因素作用后,可以获得新品种的原因是____ 。
(6)图3中A、B柱头上的花粉粒能萌发出花粉管并抵达子房内,但实际中经常发现有缺粒现象,为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取___ 的办法,以提高结实率。
(7)番茄的每个果实里常见有多粒种子,说明番茄的子房类似图3中的___ 。
材料一:番茄是我们日常生活中非常喜爱的果蔬,“宇番1号”番茄是黑龙江省农科院以“北京黄”番茄为试材,经多代单选提纯,在1992年把提纯种子搭载卫星上天,在宇宙空间经强宇宙射线、高真空、微重力和较强的辐射强流等因素作用后,培育而成的番茄新品种,该品种臭有个头大、产量高、风味佳、抗病性强等优良性状。图1为番茄的花、子房的结构和番茄果实,图2为番茄根尖的结构。
材料二:有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。图3为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。
(1)图1中根据花的结构中雌蕊和雄蕊的有无进行分类,番茄的花应属
(2)一个番茄果实中会有许多粒种子的主要原因是
(3)幼苗中的茎和叶是由种子结构中的
(4)当番茄植株生长到一定高度后,菜农常常采用“摘心”措施,以增加产量,采取该措施所依据的是
(5)种子搭载卫星上天,在宇宙空间经强宇宙射线、高真空、微重力和较强的辐射强流等因素作用后,可以获得新品种的原因是
(6)图3中A、B柱头上的花粉粒能萌发出花粉管并抵达子房内,但实际中经常发现有缺粒现象,为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取
(7)番茄的每个果实里常见有多粒种子,说明番茄的子房类似图3中的
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7 . 如图是桃花、桃树枝条和枝芽结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图一最重要的结构是______ 。(填数字)
(2)果农为增加果实的质量,常采用环剥技术(如图二C处,将茎剥去约1cm,深至形成层的一圈树皮),这样就导致图二中的桃D比桃B大。请问桃B和D都是由图一中的______ 发育而来的。(填数字)
(3)枝条是由图三发育成的,那么图三中的a将来发育成图二中______ 。(填字母)
(1)图一最重要的结构是
(2)果农为增加果实的质量,常采用环剥技术(如图二C处,将茎剥去约1cm,深至形成层的一圈树皮),这样就导致图二中的桃D比桃B大。请问桃B和D都是由图一中的
(3)枝条是由图三发育成的,那么图三中的a将来发育成图二中
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