名校
1 . 如图1为心室横切示意图，图A为心脏结构示意图，相关叙述正确的是（ ）
| A．心室①和②收缩时分别将血液泵进血管b和a |
| B．血管b流动脉血，血管c流静脉血 |
| C．心室①是右心室，心室②是左心室 |
| D．由图推测心室①收缩时产生的力量比②大，所以①是体循环的起点 |
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2 . 雾化吸入式新冠疫苗采用雾化器将疫苗雾化成微小颗粒，通过吸入的方式进入呼吸道和肺部，疫苗通过呼吸道进入人体后流经心脏各腔（如图）的先后顺序是（ ）
| A．甲、乙、丙、丁 | B．丁、甲、乙、丙 | C．乙、丙、甲、丁 | D．丙、丁、甲、乙 |
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3 . 模型建构可以更好地梳理知识。若a、b表示物质，M表示相应结构，则以下模型“a→M→b”建构错误的是（ ）
| A．静脉血→肺部毛细血管网→动脉血 |
| B．蛋白质→小肠→氨基酸 |
| C．原尿→肾小管→尿液 |
| D．动脉血→肾小球→静脉血 |
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4 . 生物体的结构和功能是相适应的，下列不能体现这种生物学观点的是（ ）
| A．红细胞中含有血红蛋白，决定了红细胞能运输氧气 |
| B．心脏和血管中的瓣膜，可很好地防止血液倒流 |
| C．毛细血管的管壁很薄，有利于红细胞单行通过 |
| D．肾小球壁、肾小管壁都只由一层细胞构成，有利于进行过滤和重吸收 |
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5 . 据如图分析有关生物学知识的关系，正确的是（ ）
| A．若M表示肾单位结构，则1、2、3表示肾小体、肾小囊、肾小管 |
| B．若M表示血液循环系统，则1、2、3表示血浆、血管、心脏 |
| C．若M表示关节的结构，则1、2、3表示关节面、关节囊、关节腔 |
| D．若M表示传染病预防措施，则1、2、3表示传染源、传播途径、易感人群 |
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名校
6 . 图中a和c代表血管，b代表某器官或结构，箭头代表血液流动方向，下列分析正确的是（ ）
| A．若b为小肠，则饭后c内血液中葡萄糖和氧气含量都上升 |
| B．若a、c中都流静脉血，则b可以代表右心房、右心室 |
| C．若b为肾脏，则c中血液的尿素和二氧化碳含量都上升 |
| D．若a中流动脉血，c中流静脉血，则b可以代表肺 |
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2024-06-05更新
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110次组卷
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2卷引用：陕西师范大学附属中学2023-2024学年八年级第五次适应性训练生物试题
名校
7 . 小美在绘制曲线图时，不小心遮盖了图中的某个部分（如图所示），则该曲线可能表示的是（ ）
| A．血液流经肌肉细胞时二氧化碳含量的变化 |
| B．注射甲肝疫苗后人体内抗体含量的变化 |
| C．血液流经小肠时氧气含量的变化 |
| D．从平原进入青藏高原一段时间后人体红细胞数量的变化 |
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2024-06-05更新
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115次组卷
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2卷引用：陕西师范大学附属中学2023-2024学年八年级第五次适应性训练生物试题
8 . 下图为某种物质在血液中的相对含量变化曲线，分析正确的是（ ）
| A．若 B 表示肺部毛细血管，则 a 表示二氧化碳含量的变化 |
| B．若 A 是肝门静脉，则 b 可表示葡萄糖含量的变化 |
| C．若 A 与 C 都是小动脉，则 B 可能是肾小管周围毛细血管 |
| D．若 C 为肾静脉，则 a、b 可表示为尿素和营养物质 |
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名校
9 . 如图是血液循环示意图，A～D表示心脏的四个腔，且D的壁最厚，①～④表示与心脏相连的血管，下列说法错误的是（ ）
| A．①③均是静脉，内部的血液都是静脉血 |
| B．②④管壁厚、弹性大，与其血管内血压高相适应 |
| C．打点滴时，药物流经心脏四腔的顺序是A→C→B→D |
| D．图中C→②→a→①→B表示肺循环途径 |
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10 . 流程图是学习生物学的常用方法，下列有关流程图叙述正确的是（ ）
| A．食物经过消化道的顺序：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 |
| B．蝗虫的生长发育：受精卵→幼虫→蛹→成虫 |
| C．血液循环的规律：心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 |
| D．吸气过程：膈肌肋间肌收缩→胸廓扩大→肺增大→肺内压降低→气体进肺 |
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