1 . 如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:
(1)图中①~⑤合称______ ,是外界气体进入⑥的通道,具有______ 、______ 和______ 空气的作用。
(2)吃饭时说笑,容易呛到引起咳嗽,这是因为[ ]______ 是食物和气体的共同通道。
(3)______ 是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。
(4)2019新型冠状病毒主要危害人体的呼吸系统,该病毒主要经呼吸道飞沫传播和接触传播。病毒能经鼻腔进入肺部,危害人体健康。请写出新冠病毒“入肺”的途径:(用标号和箭头表示):新冠病毒→①→______ →______ →______ →______ →肺。
(1)图中①~⑤合称
(2)吃饭时说笑,容易呛到引起咳嗽,这是因为[ ]
(3)
(4)2019新型冠状病毒主要危害人体的呼吸系统,该病毒主要经呼吸道飞沫传播和接触传播。病毒能经鼻腔进入肺部,危害人体健康。请写出新冠病毒“入肺”的途径:(用标号和箭头表示):新冠病毒→①→
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名校
2 . 呼吸系统的主要功能是( )
A.使外界寒冷、干燥、不干净的气体到达肺部前进行处理 |
B.进行气体交换,即吸入氧气,呼出二氧化碳 |
C.排出体内产生的过多的二氧化碳 |
D.吸入外界空气中的氧气 |
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3 . 下列不是组成消化系统的器官的是( )
A.肝脏 | B.肺 | C.胃 | D.小肠 |
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2022-08-22更新
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21次组卷
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2卷引用:山东省德州市齐河县第三中学2020-2021学年七年级下学期第二次月考生物试题
4 . 外界空气经过呼吸道的处理到达肺,在肺里与血液进行气体交换,请回答问题。
(1)人体的呼吸系统是由______ 和肺组成。前者不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体______ 。人们吃进去的食物和吸入空气的共同通道是______ (填器官名称)。
(2)由图可知,肺泡外包绕着丰富的______ ,肺泡壁和毛细血管壁都是______ 层扁平上皮细胞,当吸气时,肺泡中的______ 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,同时血液中的______ 进入肺泡,随着呼气过程排出体外。
(1)人体的呼吸系统是由
(2)由图可知,肺泡外包绕着丰富的
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5 . 生物学是与日常生活紧密相连的学科,用生物学知识解释日常生活中的现象是学习生物学的目的之一。结合下面几个镜头描述,回答下列问题。
镜头一:学校食堂:几个同学在一起边吃饭,边说话。小刚讲了一个笑话,小虎说话间被呛到了,剧烈咳嗽一阵,憋出两眼泪。
镜头二:教室内:值日组正在扫地,“阿嚏……”小钟连打了几个喷嚏。
镜头三:学生寝室:“咳咳……”小华这几天感冒了,不停的咳嗽吐痰。
镜头四:卧室内:小梅看书到深夜11:0,深深地打了一个哈欠,瞌睡得眼也快闭上了。
(1)镜头一中小虎呛到的原因是吃饭间说笑,导致吞咽食物时______ 来不及盖住喉口,食物进入______ ,人体可通过咳嗽把食物推出。
(2)镜头二中打喷嚏是指鼻黏膜受刺激,急剧吸气,然后肺部气体很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。气体从肺部发出经历的途径是______ →______ →______ →______ →鼻腔。
(3)镜头三中小华吐痰过程是这样的,气管壁上的______ 向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌和黏液一起送到咽部,通过______ 排出体外。
(4)哈欠,是指困倦时往往情不自禁地张口深呼吸,微有声响的一种表现。小梅打哈欠时先深吸一口气,在此过程中,她的肋骨间的肌肉和膈肌______ (填“收缩”或“舒张”)使得胸腔容积______ (选填“缩小”或“扩大”),肺扩张,气体从外界进入肺部。
镜头一:学校食堂:几个同学在一起边吃饭,边说话。小刚讲了一个笑话,小虎说话间被呛到了,剧烈咳嗽一阵,憋出两眼泪。
镜头二:教室内:值日组正在扫地,“阿嚏……”小钟连打了几个喷嚏。
镜头三:学生寝室:“咳咳……”小华这几天感冒了,不停的咳嗽吐痰。
镜头四:卧室内:小梅看书到深夜11:0,深深地打了一个哈欠,瞌睡得眼也快闭上了。
(1)镜头一中小虎呛到的原因是吃饭间说笑,导致吞咽食物时
(2)镜头二中打喷嚏是指鼻黏膜受刺激,急剧吸气,然后肺部气体很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。气体从肺部发出经历的途径是
(3)镜头三中小华吐痰过程是这样的,气管壁上的
(4)哈欠,是指困倦时往往情不自禁地张口深呼吸,微有声响的一种表现。小梅打哈欠时先深吸一口气,在此过程中,她的肋骨间的肌肉和膈肌
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2022-08-21更新
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92次组卷
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4卷引用:广东省揭阳市揭西县五校联考2020-2021学年七年级下学期第二次段考生物试题
21-22七年级下·辽宁抚顺·期末
名校
6 . 外界气体进入肺的途径依次是( )
A.鼻→咽→喉→气管→支气管 | B.口→鼻→喉→气管→支气管 |
C.咽→口→鼻→喉→支气管 | D.支气管→口→喉→鼻→气管 |
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2022-08-19更新
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88次组卷
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8卷引用:贵州省威宁自治县保家中学2020-2021学年七年级下学期期中生物试题
7 . 图1为呼吸系统组成示意图,图2为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请你据图回答下列问题:
(1)人体进行呼吸的主要器官是图1中的[①]______________ ,[②]_____________ 不仅是气体进出的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_______________ 。
(2)图2所示的肺泡壁和毛细血管壁都是有______________ 层扁平上皮细胞构成的,这有利于进行气体交换。
(3)图2中a代表的物质是______________ ,血液从毛细血管的④端流到⑤端后,成分变化是_____________ 含量增加。
(4)图2所示的外界气体按照C方向进入肺泡时,图1中[③]________________ 应处于_______________ 状态。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图1中的[①]
(2)图2所示的肺泡壁和毛细血管壁都是有
(3)图2中a代表的物质是
(4)图2所示的外界气体按照C方向进入肺泡时,图1中[③]
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8 . 如图是呼吸系统模式图,请根据图回答问题:
(1)人体呼吸系统由[⑥]______ 和[⑦]______ 组成.其中______ 是呼吸系统的主要器官.
(2)吸入人体的空气经[⑥]到达肺泡,[⑥]对吸入的空气有______ 、______ 和清洁的作用.经肺泡内的气体交换后,进入血液的氧气通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,最后在组织细胞中的______ (“线粒体”或“叶绿体”)被利用.
(3)图中[④]______ 和[⑤]______ 内的纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌和黏液一起送到咽部形成痰,因此,我们不能随地吐痰.
(1)人体呼吸系统由[⑥]
(2)吸入人体的空气经[⑥]到达肺泡,[⑥]对吸入的空气有
(3)图中[④]
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名校
9 . 新冠疫情在全球持续蔓延,为了抵制新冠疫情传播,我国对全国人民实行了新冠疫苗的免费接种。新冠病毒损害人体的呼吸系统,请回答下列问题:(1)呼吸系统由呼吸道和_____ 组成。
(2)⑤____ 是气体和食物的共同通道,吃饭时不能谈笑风生,是因为吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入气管,引起剧烈咳嗽,甚至窒息。
(3)呼吸道能对吸入的气体进行处理,使气体温暖、湿润、___ ,但是这种处理能力是有限的。因此,保持环境中的空气新鲜、无污染非常重要。
(4)肺进行气体交换的功能单位是___ ,它的壁由一层上皮细胞构成,外面由毛细血管围绕着,适于肺泡与血液进行气体交换。
(5)呼出的气体中___ 增多,氧气减少。
(6)图二的两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况,曲线___ 可能反映睡眠或散步,曲线___ 可能反应剧烈的运动。
(2)⑤
(3)呼吸道能对吸入的气体进行处理,使气体温暖、湿润、
(4)肺进行气体交换的功能单位是
(5)呼出的气体中
(6)图二的两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况,曲线
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2022-08-03更新
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54次组卷
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3卷引用:四川省绵阳市梓潼县2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
10 . 下面既是食物的通道又是呼吸的通道的器官是()
A.鼻腔 | B.喉 | C.咽 | D.气管 |
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2022-07-26更新
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55次组卷
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5卷引用:山东省日照市新营中学2020-2021学年七年级下学期期末生物试题