1 . 人体呼出气体与吸入气体相比,二氧化碳增多了。这些二氧化碳产生于( )
A.鼻 | B.肺泡 | C.组织细胞 | D.血液 |
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2023-04-23更新
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44次组卷
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2卷引用:福建省福州市连江县2022-2023学年七年级下学期期中生物试题
2 . 如图为人体内气体交换和运输示意图,请分析回答:
(1)吸气时,肋间外肌和膈肌______ ,(填“舒张”或“收缩”)胸廓容积变______ ,气体进入。
(2)图中C处二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的交换过程是通过__________ 作用来完成的。
(3)图中甲处,向组织细胞扩散的气体是__________ 。
(4)组织细胞通过呼吸作用,产生__________ 和水的同时,释放出能量。
(1)吸气时,肋间外肌和膈肌
(2)图中C处二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的交换过程是通过
(3)图中甲处,向组织细胞扩散的气体是
(4)组织细胞通过呼吸作用,产生
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名校
3 . 生物体的结构与功能是相适应的。肺泡外包绕着丰富的毛细血管,这有利于( )
A.氧气在血液中运输 | B.肺泡与血液进行气体交换 |
C.肺泡与外界进行气体交换 | D.B与C都正确 |
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真题
名校
4 . 如图表示某人在平静和运动两种状态下呼吸情况,据图分析正确的是( )
A.曲线A为平静状态 |
B.曲线A呼吸频率较高 |
C.曲线B状态时,呼吸深度较小 |
D.曲线B状态时,气体交换率较低 |
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2016-11-18更新
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418次组卷
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25卷引用:2016年初中毕业升学考试(四川南充卷)生物
2016年初中毕业升学考试(四川南充卷)生物2017届江西省宜春三中九年级上第二次月考生物试卷2016-2017学年广东省深圳市沙井中学七年级下学期期中考试生物试卷山东省临沭县青云镇中心中学2016-2017学年七年级下学期期末考试生物试题2018届九年级中考生物考点跟踪突破练习:第12讲 人体的呼吸12018届九年级中考生物考点跟踪突破练习:第12讲 人体的呼吸22018中考生物专题训练:人体的呼吸吉林省农安县靠山中学2017-2018学年七年级人教版下册第三章人体的呼吸单元检测生物试题人教版2017-2018学年七年级下册生物同步练习:第四单元 第三章 第二节 发生在肺内的气体交换3济南版2017-2018学年七年级下册生物同步测试:2.1 人体与外界的气体交换福建省泉州五中2017—2018学年八年级下学期期中综合练习生物试题2017-2018学年生物济南版七年级下册第二章 人的生活需要空气 章节测试山东省烟台市莱州市2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试题山东省曲阜师范大学附属实验学校2016-2017学年七年级下学期期中考试生物试题山东省淄博市沂源县三岔中学2017-2018学年七年级(上)期中生物试卷【区级联考】山东省东营市垦利区2018-2019学年七年级上学期期中考试生物试题(已下线)巩固练 03 人体的呼吸-2020年【衔接教材·暑假作业】七年级生物(人教版)广西桂林市全州县2020-2021学年七年级下学期期中生物试题辽宁省葫芦岛市建昌县2018-2019学年八年级下学期期中生物试题四川省眉山市仁寿县2021-2022学年七年级下学期期中生物试题山东省青岛市第六十三中学2021-2022学年七年级下学期期中生物试题山东省青岛市崂山区育才中学2021-2022学年七年级下学期期中生物试题山东省临沂市罗庄区2022-2023学年七年级下学期期中生物试题湖南省衡阳市部分初级中学2022-2023学年七年级下学期期中联合统考生物试题山东省临沂市兰山区第六中学2023-2024学年七年级下学期月考生物试题
5 . 人体吸入的气体和呼出气体比较,描述不正确的是( )
A.吸入的气体中氧气比二氧化碳多 | B.呼出的气体中二氧化碳比氧气多 |
C.呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊 | D.呼出的气体还能用于口对口人工呼吸救人 |
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2022-09-17更新
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42次组卷
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2卷引用:湖南省岳阳市2021-2022学年七年级下学期期中生物试题
6 . 空气中的氧气到达组织细胞所依次经历的过程是( )
①肺泡与血液的气体交换 ②组织细胞与血液的气体交换
③肺与外界的气体交换 ④气体在血液中的运输
①肺泡与血液的气体交换 ②组织细胞与血液的气体交换
③肺与外界的气体交换 ④气体在血液中的运输
A.①→③→②→④ | B.③→①→④→② |
C.③→④→①→② | D.①→③→④→② |
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7 . 我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终被利用的部位是( )
A.呼吸道 | B.肺泡 | C.血液 | D.组织细胞 |
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2021-08-05更新
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79次组卷
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2卷引用:安徽省六安市金寨县2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
8 . 如图①~④表示人体呼吸的几个连续的过程。下列叙述正确的是( )
A.过程①表示肺通气,通过呼吸运动实现 |
B.过程②中二氧化碳气体通过扩散进入血液 |
C.过程③表示组织换气,原理是气体扩散 |
D.组织细胞进行呼吸作用分解有机物,储存能量 |
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9 . 体育课上,同学们进行完1000米的长跑后,呼吸会发生什么样的变化( )
A.呼吸频率增加,呼吸深度变浅 | B.呼吸频率增加,呼吸深度不变 |
C.呼吸频率和呼吸深度都增加 | D.呼吸频率和呼吸深度都减弱 |
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10 . 人体呼出的二氧化碳产生的部位是( )
A.肺泡 | B.肺 | C.细胞 | D.血液 |
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