1 . 关注全年龄段全生命期眼健康，重点关注儿童青少年和老年人两个群体，全方位科普近视、白内障、眼底病等眼病防治（控）知识，提高眼健康知晓度。如图是眼球基本结构示意图。请据图回答问题。

(1)亚洲人和欧洲人的眼睛颜色不同，实际上是[④]______的颜色不同。
(2)某人由于眼球的①______受到损伤而失明，在进行了器官移植后重见光明，那么移植来的该结构从免疫角度上属于______。（选填“抗原”或“抗体”）
(3)青少年长时间上网玩手机，致使其眼球的[②]______过度变凸而形成近视，如图2能够表示近视的是______。

2 . “眼观六路，耳听八方”，眼和耳是人体重要的感觉器官。如图为眼和耳的结构示意图，根据所学知识回答：（[          ]内填序号，横线上填名称）

(1)小红的眼睛是蓝色的，小丽的眼睛是黑色的，这是因为她们的[_______]上有不同的色素。
(2)正常人的眼能够看清远近不同的物体，主要原因是睫状体能调节[   ]________的曲度，近视眼患者看远处物体时，物象会落到视网膜的________方，形成一个模糊不清的物象，我们应当保护视力，预防近视。
(3)小明能听到妈妈的声音，是因为声波能首先引起[   ]________的振动，刺激了[   ]________内对声波敏感的感觉细胞，产生神经冲动。
(4)日常生活中，鼻咽部有炎症时要及时治疗，因为病菌可能通过[   ]________进入鼓室，从而引起中耳炎。

3 . 如图为眼球的基本结构示意图，请据图回答问题。

(1)图中被称为“黑眼球”的结构是[1]_______，其中央有_______，能调节光线的强弱。
(2)视觉形成过程中，物像在[7]______形成，其上有对光线敏感的细胞。
(3)眼睛近视是因为_______的曲度过大不能恢复原状，经折射，物像落在视网膜之______（选填“前”或“后”）。

4 . ______是位于虹膜中央的小孔，它的大小可以调节。

5 . 根据图示，回答下列问题：下图是人体心脏解剖图，请结合图示回答：

       

(1)心脏的四个腔中，壁最厚、收缩最有力的一个腔是________。
(2)肺循环的终点是心脏四个腔中的3-_________心房。
(3)与左心室相连接，将血液送往全身各器官的是4-________动脉。
(4)下图是眼球部分结构及视觉形成、视力矫正示意图。人眼能够看清外界物体，是因为眼球内有结构②______可以将物体反射入眼的光线进行折射汇聚，并在视网膜上形成清晰的物像。

   

(5)如果同学们因为长期采取不正确的读写姿势，没有注意适当的读写距离，可能会导致晶状体屈光度过大，造成清晰的物像落在视网膜前方，形成近视。近视需配戴_____透镜（就是近视镜）进行矫正。

6 . 人眼中俗称白眼球的是___。

7 . 下列叙述错误的一项是（　　）

A．看到红绿灯，形成的物象落到视网膜上

B．看到红灯行人会停下等待绿灯亮起，是简单反射

C．斑马线前司机礼让行人，是复杂反射

D．严禁饮酒驾驶，因为酒精会影响大脑功能，反应速度减慢

8 . 眼和耳是人体从外界获取信息的重要器官，下列叙述正确的是（　　）

A．近视眼可以通过配戴近视镜--凸透镜加以矫正

B．明亮环境瞳孔扩大，黑暗环境瞳孔缩小

C．鼻咽部有炎症，不及时治疗可能引起中耳炎

D．遇到巨大声响时，张口、堵耳以保护鼓膜

9 . 张晓是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的七年级学生。进入初中后，他发现自己的身体发生了一些变化，经查阅资料知道自己正处于青春期发育阶段，而这些变化是正常的，但对有些问题依然存在困惑。请你运用所学的生物学知识，帮助他解开心中的疑团。
活动一：张晓小时候，常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你们一样大？”而今终于长大了……
(1)张晓长大了，进入了青春期，青春期的显著特征是_____。
活动二：跳跃闪动的游戏画面、动感刺激的音乐给上网者带来视听享受，张晓最近沉迷网络，长期沉迷于手机游戏，引起视物不清。

(2)丽丽的眼睛是蓝色的，张晓的眼睛是黑色的，这是因为他们的[①]_____上有不同的色素。
(3)张晓长时间近距离玩手机或上网，导致图中眼球的[　]_____曲度过大，形成近视眼，近视眼的矫正需要佩戴_____透镜。
活动三：“舞动青春旋律，感受生命脉动”。青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强，是一个民族旺盛生命力的体现。学校每年都举行篮球比赛，对学生的智慧和体能都是很大的考验。张晓非常喜欢在朝气蓬勃的校园做丰富多彩的体育活动。
(4)张晓参加了学校组织的篮球比赛，与维持他身体平衡协调运动有关的结构是_____。
(5)投篮是一种反射活动，完成反射活动的结构基础是_____。

10 . “文明交通，安全交通”，校车安全是全社会关注的一个焦点问题，我市教育、交通公路等部门协力加大监督力度，保证了学生正常的学校和生活，试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解，分析回答问题：

(1)李明发现校车司机师傅在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。李明和司机在观察时，光线进入眼球后刺激[5]______上的感光细胞，产生神经冲动。
(2)司机师傅看到红灯后会减速刹车，整个过程中，参与反射的高级神经中枢主要有躯体运动中枢、______、语言中枢和______等。
(3)在遇到紧急情况下突然刹车时，车上的同学可能会产生图中[C]所述的现象，这是由于大脑促进了肾上腺分泌______，从而促进了心跳加快，血压升高，血管扩张。
(4)在校车上，尽管光线较暗，但有些同学还在看书，这种行为会造成[2]______的调节负担过重不能恢复原状，导致物像落在视网膜______，形成近视。